2022年九年级语文下册21曹刿论战左传教案新人教版_第1页
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文档简介

1、21曹刿论战教学设计【教学目标】学问与才能:深化钻研课文,明白曹刿的战略、战术思想,以及鲁军以弱胜强的缘由;过程与方法:学习本文以“ 论战” 为中心组织和挑选材料,详略得当的特点;情感态度与价值观 : 借助课文注释及词典读懂课文内容,并把握文中对句意表达起关键作用的实词;【教学重、难 点】抓住“ 论” 的特点来记叙战争,论作战前取信于民,战争中把握战机;【教学用具】多媒体课件【教学过程】一、导入 通过前面对孟子文章的学习,我们知道,无论是治国仍是战争,孟子都主见以人和为主,今日,我们再从一场古老的战争中来看打算战争胜败的一些因素;二、简介作家作品及相关背景 1、左传:我国古代第一部编年体史书;

2、相传是春秋末年左丘明解说春秋的一部著作;其中记 载着春秋时代各国的内政、外交、军事等方面的活动;原书名为左氏春秋,汉以后称为春秋左 氏传,简称左传 ;这部书既是一部比较完整的历史著作,也是一部相当出色的散文著作 2、相关背景:,他的弟弟公子小白和公子纠唯恐被连累,离开齐国避祸;公元前 齐襄公在国内做了一些坏事 685 年刘国发生内乱,国君被杀,住在鲁国的公子纠和住在莒国的公子小白都抢着先赶回齐国,想 做国君;鲁庄公派兵护送公子纠回去,哪知公子小白抢先赶回了齐国,做了国君,就是齐桓公;齐 桓公起兵迎击;当时齐强鲁弱,鲁军大败,齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠;从今两国结下深仇大恨;鲁庄公十年的春天,齐

3、再次兴兵攻鲁,战于 长勺;三、老师范读课文 留意其中 字词的读音;读后引导同学解决字词读音;1、要求同学 需要留意的字词列举如下:刿gu 间jin 褊bi n 帛b 孚f 辙 zh 1 2、同学自由散读课文,然后齐读课文 四、学习课文第一段1、指名同学朗读全段;2、同学结合注释自己懂得文句的意思,并标注出自己不能懂得的词句;3、采纳同学自由提问的形式,同学向老师提出自己不懂得的字词和句子;留意重点的字词,如:1 曹刿请见:曹刿恳求面见;2 肉食者鄙:当官的目光短浅;3 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信:祭奠用的牺牲玉帛,不敢虚报夸大,肯定照实反映;“ 福” 是名词,在这里作动词用,“ 保佑” 的意

4、4 小信未孚,神弗福也:小的信用不能使鬼神信服;思;“ 可以” 应译为“ 可以凭借”,和今义“ 可以” 用法不同;5 小大之狱,虽不能察,必以情:大大小小的诉讼案件,虽然不能具体审察,但肯定依据实际情形处理;6 忠之属也;可以一战;战就请从:这是忠心尽力为人民办事;可以凭借这点一战;作战时请让我 跟您同往;4、摸索:(1)鲁庄公认为要作哪几方面的预备呢?“ 衣食所安,弗敢专也,必以分人”;“ 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信”“ 小大之狱,虽不能察,必以情”;(2)对于这三方面的预备,曹刿又是如何评判的?对于第一个预备,曹刿的评判是“ 小惠未偏,民弗从也”;对于其次个预备,曹刿的评判是“ 小信未 孚

5、,神弗福也”;对于第三个预备,曹刿认为“ 忠之属也,可以一战”;(3)为什么说“ 小大之狱,虽不察,必以情” 是“ 可以一战” 的主要条件?由于民心向背是打算战争胜败的主要因素;这就突出表现了曹刿重视人民力气的政治远见;. (4) 从这一段中,可以看出曹刿是一个什么样的人 喜爱自己的祖国,深谋远虑;五、学习课文其次段 1、指名同学朗读其次段;2、同学结合注释自行翻译这一段;2 3、指名同学翻译这一段;需要 留意的字词列举如下:驰之:之,音节助词,没有实际意义;驱车追逐;辙:车轮行过的痕迹;轼:车前的横木;六、摸索争论:1 在战役中,鲁军反攻的时机选在什么时候. ; “ 公将鼓之”;“ 鼓” ,

6、名词选在“ 彼竭我盈” 之时;战役刚开头,不待齐军疲惫,庄公就急于出战作动词,击鼓 ;当鲁军刚获胜,庄公又急于去追击 “ 公将驰之”2 曹刿是如何帮忙鲁庄公选定这个反攻时机的. 曹刿阻挡了庄公的过急行动;他懂得攻击和追击都必需把握有利的时机,要依据双方的士气和实力的变化作出正确判定;曹刿的两个“ 可矣”,使得战争显现 “ 齐师败绩”和“ 遂逐齐师” 的大好形势;5、同学记忆并背诵其次段;1、这篇文章有几条线索 .本文可以分为几个部分 . 有两条线索,一条是大事进展的线索 迎战备战胜战评 战 ;一条是人物活动的线索 请见请问参战释疑 ;全文共三段,每段为一部分;第一部分写曹刿拜见鲁庄公;三部分写

7、曹刿阐明取胜的缘由;2、从本文来看,你认为曹刿是一个什么样的人 . ,其次部分写曹刿指挥战役的经过;第通过这篇文章,我们可能看到曹刿算得上是古代的一位军事人才;他具有杰出的军事识见和精湛 的作战指挥才能;这表现在两个方面:一、他特别重视战前要有牢靠的政治预备;他认为, “ 民从” ,得到庶民百姓的拥护、支持,这才是战争取胜的重要保证, “ 民从” ,具备了这个条件, “ 可以一战”,否就,不行以战;二、他指挥作战谋虑周密,运用正确的战略战术;他深知军队士气在战争中的作用 “ 夫战,士气也” ,他谨慎初战,善于挑选有利的时机发起反攻 “ 彼竭我盈,故克之” ,他知彼知己,既不畏强敌,又步步谨慎,最终战胜齐军 “ 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐 之” ;3、题目为“ 曹刿论战”,这是一篇记叙文仍是谈论文 . 这是一篇记叙文,但全文以“ 论” 为中心;第 1 段记叙论战前政治预备的内容;第 2 段记叙战斗经过;第 3 段通过“ 叙” 来“ 论” 战争成功的缘由;4、本文在写法上有什么突出的特点;3 文章环绕“ 论战” 来进行选材与组织材料,详略得当,重点突出;此文虽然写战争,但战争的过

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