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1、模块五:勇于承担责单元章节 课 题 其次十五课:艰苦奋斗 实现抱负任立志报效祖国集体备课时间 :月 日,星期;争论时间:月 日,星期;发放时间:月 日,星期;检查时间:月 日,星期;科 目 思想品德 年 级 九年级 集体备课主讲人 姜其德 审核人考点 1:知道我国各民族人民的共同抱负与最高抱负;识记懂得考点 2:明白艰苦奋斗的精神;提高运用所学学问来处理实际问题的才能教学目标明白我国的共同抱负和最高抱负运用知道我国要实现抱负必需发扬艰苦奋斗精神;自觉投身于实现我国各民族共同抱负的目标而实现;教学重点 考点:知道我国各民族人民的共同抱负与最高抱负;教学难点 考点:明白艰苦奋斗的精神;教学预备 同
2、学提前预习和复习相关学问点教学课时 共用 3 个课时、既要留意引导同学自主进行争论,又要从理论上进行提升;教学方法 、用几个具有关联性的典型材料把一堂课的内容贯穿起来;、留意引导同学分析各种负面现象;在这一过程中,提高同学全面熟悉事物的才能;教教学过程设计同学活动老师个性教案集体备课通案:其次十五课艰苦奋斗实现抱负第一课时学过考点 1:知道我国各民族人民的共同抱负与最高理程设 想;计一、考点解读:1、我们的最高抱负:实现共产主义;2、在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同抱负:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代 化国家;考纲拓展:1、抱负的作用; (为什么要有抱负?)表现为奋斗
3、目标,(1)人生需要抱负; 抱负总是指向将来,对人的行为有导向、驱动和调控的作用;(2)假如缺乏抱负,就会使人缺乏一种稳固、长久的内在 鼓励,简单受到各种干扰,我们的学习与生活就会缺少前进的 动力,甚至会迷失方向;(3)在人生进展的过程中,抱负鼓励着我们不断超越自己,让我们布满了实现自身价值的欢乐,使我们的人生布满幸福;(4)亿万人民在追求抱负的过程中,2、如何树立抱负?推动着社会向前进展;(1)树立抱负要从社会的需要动身,以祖国、人民的利益 为重;(2)要符合法律、道德的要求;(3)要考虑家庭条件、个人的身体、智力、才能、爱好、特长,要符合个人实际,不能空想、幻想;(4)要同共同抱负、最高抱
4、负结合起来;3、如何实现自己的抱负?(1)实现抱负需要对人生作出尽可能长远、详细的规划;(2)要依据自己的才能、爱好等实际情形,对自己的抱负 适当进行调整,以缩短抱负与现实之间的距离,推动抱负的实 现;(3)通向抱负的道路是脚踏实地、全力以赴、艰苦奋斗,要努力学习,不断增强自身才能,提高自身素养,不屈不挠,坚持不懈;提示:要分清几个目标:20 世纪末,我国人民生活总体上达到小康水平;21 世纪头 20 年,实现全面建设小康社会目标,人均国民生产总值比 2022 年翻两番;共同抱负: 21 世纪中期,把我国建设成为富强、民主、文 明、和谐的社会主义现代化国家(也是青少年的崇高使命);最高抱负:共
5、产主义;其次课时考点:抱负的实现要靠艰苦奋斗 1 什么是艰苦奋斗?艰苦奋斗不仅是一种勤俭节省、艰苦朴实,反对铺张铺张、浪费挥霍的生活作风和道德品质,也是一种不畏艰巨、坚忍不拔、奋勉图强、拼搏创业的精神状态和高尚情操;2、为什么要提倡和发扬艰苦奋斗精神?(1)艰苦奋斗自古以来就是中华民族的传统美德,是中华 民族精神的重要内容,是中华民族生存和进展的强大精神力气;(2)人类社会的进展史就是人类艰苦奋斗的创业史,人类 社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业精神的结晶;艰苦创 业精神不是某个时代所特有的精神,而是与社会进展同在;艰 苦奋斗具有永恒的价值;(3)艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同抱负的根本途
6、径 和保证;艰苦奋斗集中表现为创业精神,进展中国特色社会主 义,实现中华民族的宏大复兴,全面建设小康社会,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是充 满艰辛和制造的宏大事业,需要大力提倡和发扬艰苦创业精神,特别是开拓创新精神;(4)实现自己的个人抱负,也要艰苦奋斗;我们每个人都 是在战胜各种各样困难的过程中成长的;要不断追求进步,不断提高自己的生活质量,就必需艰苦奋斗;(5)艰苦创业,不同的时代有不同的内容,而艰苦创业精 神无论在什么时代,都被人们视为成就事业所必不行少的精神 力气和崇高的美德,成为后人制造出更加辉煌辉煌的物质文明 和精神文明的庞大动力;考纲拓展:我们在现实生活中应怎样发扬艰苦创业精神?(1)要从日常生活做起,要努力学习,积极完成自己的学业;争分夺秒,刻苦钻研,坚强拼搏,自强不息,疼惜书籍文 具;(2)培育朴实的生活习惯,不铺张,不贪图安逸;艰苦朴 素,理性消费,不相互攀比;(3)培育不怕困难、不怕挫折的精神,遇事要迎难而上,不要畏难而退;敬业贡献,开拓创新;提示:艰苦奋斗是一种精神,一种积极、健康的生活态度,无论 什么时代都被人们视为成就事业必不行少的精神力气和崇高美 德,因此,它不会过时;它不是艰苦岁月才需要,生活富有了
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