2022年九年级化学上册：42元素教案人教版

1、课题 2 元素（第一课时）教案 课题分析：在认真研读全日制义务训练化学课程标准（试验稿）的基础上,对于每 一个内容标准的模块认真分析, 元素处于一级标题物质构成的秘密中的二级标题 熟悉化学元素中,该主题旨在通过熟悉一些与人类关系亲密的常见元素的学习,拉近同学学习化学与生活之间的距离；教学目标 学问与技能目标 能熟悉碳、氢、氧、氮等与人类关系亲密的常见元素；能记住一些常见元素的名称和符号；3知道元素的简洁分类；能依据原子序数在元素周期表中找到指定的元素；形成“ 化学变化过程中元素不变” 的观念；过程与方法目标 体验微观想象、分析、争论、对比的学习过程；情感态度价值观目标 会逐步地增强科学的物质观

2、,增进对物质的宏观组成与微观结构的熟悉；逐步积存化学用语,真正进入一个化学世界；教学重、难点 元素的概念、元素符号的书写与意义；教学方法 探究争论法 教学材料 教材,教辅,黑板,粉笔；教学过程元素教学过程设计（第一课时）教 学教 师 活 动学 生 活 动设 计程 序意 图导世界上的万事万物是由什么组倾听、回忆、摸索通成的呢？这个问题始终困扰着古代过 对 元的哲学家和科学家,他们认为,万物素 概 念是由金木水火土五种元素组成,即所发 展 历谓的五行； 直到人们熟悉了原子和原史 的 介子内部结构以后, 才对组成万物的基绍,让学本物质元素有了基本懂得；生 对 元入例如：氧分子是由氧原子构成的,二素

3、的 概学问氧化碳分子是由碳原子和氧原子构记笔记念 理 解成的；无论氧分子中的氧原子,仍是得 更 透二氧化碳分子中的氧原子都是同一彻,为这类原子,核电荷数都为8,即核内都节 课 的有 8 个质子；在化学上,我们把具有学 习 构相同的核电荷数（即核内质子数）的建 知 识同一类原子总称为元素；平台；一. 元素1. 定义：元素是具有相同核电荷数的点揭一类原子的总称；示2. 特点：只讲种类,不讲个数；【小试身手】 以下原子是否属于同一熟悉几种原子, 摸索是学问种元素？它否属于同一种元素, 得巩点强它们的不同在于中子数目有差异；出：固 新 知化 1 们之间互为同位素,至于这个“ 位”第一组均属于碳元素；识

4、平台；是什么意思呢？我们等会来解决；其次组均属于氧元素；巩学问我们一起来观赏PPT,观看元素与原认真观看 PPT,得出：固 元 素概 念 ,分子发生了变化； 元素点强子在化学反应中的变化, 并回答书上逐 步 地没有发生变化, 元素守化 2 的争论；增 强 科恒；学 的 物质观；到目前为止, 已经发觉的元素有一百余种,如何对其进行分类呢？请大家认真看书,并推举一位同学回答；学问点【板书】回答：3. 元素的分类：元素分为：稀有气体、延长（1）稀有气体“ 气” 字头金属元素、非金属元1 （2）金属元素 “ 钅” 字旁（汞除外）素；（3）非金属元素固态非金属“ 石” 字旁气态非金属“ 气” 字旁液态非

5、金属“ 氵” 字旁 巩 固 元元素与原子的关系； 4. 元素与原子的 素学问；区分与联系：学问点区原子元素进一步懂得元素和原1、粒子；1、是粒子的总2、既讲种类, 又称；别延长讲个数；2 只讲种类不讲子的概念,并理清它们2 3、微观角度描述个数；之间的关系；分子的构成或物3、从宏观角度质的构成；描 述 物 质 的 组成联 系元素的概念建立在原子的基础上,原子的核电荷数（即核内的质子数）打算元素的种类；【小试身手】一瓶气体经化验知其中只有一种元学问点素,就该气体是（）同学摸索得出答案： D 检测A一种单质B一种化合物C单质与化合物的混合物 D 既可能是一种单质,也可能是几种 单质的混合物；元素守

6、恒,地球孕育的生命；那 么我们生物体内的元素应当都能在 地壳中找到； 我们先来看地壳中的元 素；学问点请大家看书上图4-4 地壳里各认真看书,得出：地种元素的含量,找出氧元素, 铝元素,氧元1. 地壳中含量最多的元素是？素；壳 元 素2. 地壳中含量最多的金属元素？记忆顺口溜；的介绍,3. 生物细胞中含量最多的元素？了 解 地延长对于地壳中的元素按含量从多到少壳、身边3 的次序可以按以下顺口溜记忆：的 化 学（1）地壳中的元素：元 素 分氧硅铝铁钙钠钾镁氢钛 碳氯磷布情形；（养闺女贴盖哪家没青菜 ）世界万物均由元素组成,人也不例外；氧、碳、氢、氮、钙、磷、硫、99.95% 钾、钠、氯、镁、硅等

7、,这12 种造体元素占人体质量的多少？（2）身边元素：含该元素 缺该元素对人元素的物质 的影响高乐高、 葡萄糖锌酸锌口服液影响智力发育铁、钙、碘红桃 K口服液患贫血 小儿佝偻病老年骨质疏松患大脖子病板书设计课题 2 元素（第一课时）一. 元素1. 定义：元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称；2. 特点：只讲种类,不讲个数；3. 元素的分类；1 稀有气体“ 气” 字头2 金属元素“ 钅” 字旁（汞除外）3 非金属元素固态非金属“ 石” 字旁区原子元素磷气态非金属“ 气” 字旁液态非金属“ 氵” 字旁1、粒子；1、是粒子的总称4. 元素与原子的区分与联系：2、既讲种类,；别又讲个数；2 只讲种类不讲个5. 元素介绍联3、微观角度描数；述 分