2022年二轮复习重点突破一等值线的判读

1、专题一 等值线的判读（等高线地势图）经典讲解一、等值线共性特点1. 同线等值2. 等值距：（1）相邻两条等值线的差值一般全图一样；（2）相邻两条等值线的差值可以为 0；（3）局部非正常变化的闭合等值线其数值遵循“ 大于大的、小于小的” 的原就；3. 等值线是封闭的曲线,但在局部图中受图幅的影响不肯定闭合；4. 等值线不能相交, 但差值特殊大的地方因水平距离很短显得可以重叠（实际上是相互平行）；5. 等值线密集处, 表示单位水平距离差值很大；较小；等值线稀疏处, 表示单位水平距离差值6. 等值线平直影响因素少；等值线弯曲影响因素多；二、各种等值线比较等疏密程度及含义弯曲状况及含义闭合状况及含义影

2、响该等值线疏 密含义弯曲方向含义中周含义的因素疏坡度缓高低值 弯曲山脊中低周高盆地、凹地地势、地势高密坡度陡低高值 弯曲山谷中高周低山峰、山岭线等疏温差小高低值 弯曲气温高中低周高低温区纬度、地势（山温密温差大中高周低高温区高一尺,水冷低高值 弯曲气温低线三分）等疏地方差异 小高低值降水较同中低周高少雨区迎风坡多雨、降弯曲纬度多背风坡少雨；水密地方差异 大低高值降水较同中高周低多雨区山腰较山麓、量弯曲纬度少山顶多雨线等疏气压梯度 力小高低值 弯曲高压脊中低周高低压中 心区气温气压压气流气旋、密气压梯度 力大低高值 弯曲低压槽中高周低高压中 心区线反气旋等疏烈度相差 小高低值破坏较两中低周高破坏

3、较 小区震中距、地质弯曲侧大震构造、地面建密烈度相差 大低高值破坏较两中高周低破坏较 大区线筑弯曲侧小等疏盐度差值 小高低值 弯曲盐度高中低周高低盐度 区A. 气候蒸发与降水盐密盐度差值 大低高值 弯曲盐度低中高周低高盐度 区B. 径流稀释度C. 洋流寒低线暖高等太疏太阳辐射 量差值小高低值太阳辐射中低周高弱太阳 辐射区A. 纬度太阳弯曲强高度角阳辐密太阳辐射 量差值大低高值太阳辐射中高周低强太阳 辐射区B. 日照时间长射量短（云量、海线弯曲弱拔高度、阴坡阳坡）三、等值线的一般判定规律四、等值线判读中的一些特殊技巧对于等值线图的判读可以说是高中地理里面难度最大的内容之一,特殊是把等值线图跟自然

4、地理要素和人文地理特点结合起来,可谓是难上加难,难于上青天； 实际上只要同学掌握一些技巧和规律,等值线的判读也不是我们想象的那样,久攻不下； 这里简洁介绍几条规律：（注明：这些规律适用于任何等值线）1. 大大小小 两条相邻等值线间的闭合等值线区域,如闭合曲线数值等于其中较大的数值,就闭合区域内的数值大于其大值；如闭合曲线数值等于其中较小的数值,就闭合区域内的数值小于其小值；例如：2. 高低低高（凸高为低,凸低为高）如等值线向低值方向凸出,就此处的数值较两侧地区偏高； 如等值线向高值方向凸出,就此处的数值较两侧地区偏低；例如： 下面这幅等压线图；图中甲、 乙两处等压线明显凸向低值方向,所以实线位

5、置的气压数值比两侧偏高,应当是高压脊； 丙、丁两处等压线明显凸向高值方向,该是低压槽；所以实线位置的气压数值比两侧偏低,应3. 高高低低 （凸高为高, 凸低为低） 这条规律很适合等压面上气压高低的判读,当然其它等 值线也可以用,但比起其它的规律,这条规律假如用在一般等值线上的话就显得麻烦多了；例如：图中、 两处为同一高度的两点,但是等压面却凸向了不同的方向,处等压面凸向海拔高的地方, 所以气压比同高度的处高,而处等压面凸向海拔低的方向,所以气压偏低；4. 凸向与流向相反在等高线地势图中,为了直观快速的判定出河流流向,我们可以直接依据等高线与河流相交位置的凸始终判定,即等高线的凸向与河流流向相反

6、；例如：上图中的河流流向就可以依据等高线的凸始终判读,判定河流流向为由西向东流；凸向与流向相反, 结合指向标可以5. 凸向即流向 在海水等温线图中,可以依据海水温度的变化规律来判定洋流的性质,同时可以依据等温线的凸始终判定洋流的流向；例如：判定洋流流向的规律：洋流的流向与等温线弯曲 凸出 的方向一样 判定洋流性质的规律：等温线向低值 较高纬度 凸出暖流经过 等温线向高值 较低纬度 凸出寒流经过6.1 陆南 7 陆北（判定海陆分布）例如：规律如下：规律一：7 月等温线向北凸大陆；等温线向南凸海洋；1 月等温线向北凸海洋；等温线向南凸大陆 规律二：采纳“ 高高低低” 的原理 同纬度地区的大陆和海洋

7、：如气温高,就等温线向较高纬度地区凸；如气温低,就等温线向较低纬度地区凸；特殊提示：不论是何种等值线,在判读时都要留意利用地理环境的整体性特点,分析 其核心地理要素的影响因素及该地理要素对其他地理事物的影响；五、描述等值线分布特点的思路 1. 单个等值线描述描述图中 10 C等温线的走向,并说明其缘由；10 等温线东半段接近东西走向；主要受纬度（太阳辐射）因素的影响；西半段因受东北西南走向太行山的影响,呈东北西南走向；2. 多条等值线的描述（1）先从整体上描述其变化；观看图中最高值和最低值显现的方位,描述其变化趋势；如：等降水量由东南向西北递减；（2）进行局部描述；描述疏密：如等温线密集说明温

8、差大；描述等值线走向、弯 曲状况：如陆地上等温线向北凸出,说明北半球陆地比同纬度海洋气温高；六、依据等高线描述地势特点的思路（留意积存地理术语）1. 确定地势类型,观看等高线数值大小：小于200 米为平原, 200500 米为丘陵, 5001000 米为低山丘陵或高原,3000 米以上为高山或高原,坎坷的为山地,坦荡、相对高度 较小的为高原；用规范语言表达：以低山丘陵为主,或以山地、平原为主（结合详细情境答 题）；2. 确定地势类型后,简要描述该地势类型的特点；先描述地势类型,后描述地势特点；如描述横断山区：山河相间、山高谷深、纵列分布,相对高度大；描述巴西高原：古老的低 矮高原,地势起伏较小

9、；空间格局、走向或延长；如描述空间位置：印度北部为 3. 描述该地势类型的空间位置、山地,中部为平原,南部为高原；描述空间格局：新疆的地势骨架为“ 三山夹两盆”；描述走向或延长方向：南北纵列走向的安第斯山脉；4. 描述地势特点；如我国地势西高东低,呈阶梯状分布；5. 最终再观看图示区域有无典型地貌,如雅丹地貌、丹霞地貌、喀斯特地貌等；以上为答题时的摸索角度,要结合实际考题确定主要的答题点；典例精析例 1. 气温、降水量和日照时数过高或过低 都会给柑橘的生长发育带来风险,气候风险度越 大,柑橘减产的可能性也越大；右图示意我国大 陆亚热带柑橘产地气候风险度分布图；完成 13 题；1. 图中 E、F

10、 两地气候风险度分别可能为A.0.55 0.50 B.0.55 0.35 C.0.30 0.50 D.0.30 0.35 2. 导致 E、F 两地气候风险度差异的因素主要是A. 大气环流、地势 B大气环流、海陆位置C. 纬度位置、地势 D.海陆位置、河网密度3. 如图示地区气候变暖,以下四地中风险度降低最明显的是 A.E B.F C.G D.H 【答案】 1.C 2.A 3.D 【解析】 1. 依据等值线“ 高于高值,低于低值” 的原理判定即可,E 处数值低于 0.45 ；F 处数值高于 0.45 ；故 C项正确；2. 结合图示的经纬度位置判定,E地风险度小是由于 E 位置于四川盆地,夏季高温

11、且北 面有高大山地阻挡冬季风,冬季受冷空气影响较小,温度年变化较小,全年热量丰富；F 地 位于长江中下游平原,北面无高大地势阻挡,冬季易受冷空气侵扰,全年热量条件逊于 E地,风险度较高；可见地势和大气环流是导致E、F 两地气候风险度差异的主要因素；3. 如图示地区气候变暖,就四地随着热量的增加,风险度都有可能降低；由于纬度最高的 H地,气候变暖前的风险度在四地中最高,因此其风险度降低也最明显；考点：此题考查等值线的综合分析、自然灾难和读图综合分析才能；点评：此题为 2022 年高考全国文综卷试题,有肯定难度,解题需要把握以下几点：把握等值线“ 高于高值,低于低值” 的基本原就；能依据经纬度位置

12、精确进行区域定位,并能结合地势、 冬季风、 海陆位置等因素分析对气温的影响；境的影响等内容；例 2. 读区域图,完成以下要求；把握全球变暖对自然地理环（1）上图为某月等温线分布图,简述 130 经线以东地区气温分布的显著特点,并运用大气运动的相关学问,说明甲地等温线沿虚线方向弯曲的缘由；【答案】气温分布特点：气温由东南向西北（或由南向北）递减,单位距离气温差沿海大于内陆（或东南部大于西北部）,低温中心位于图示区域的东北角；等温线弯曲的缘由：甲位置于大兴安岭东侧,冬季风越过大兴安岭,下沉（或 背风坡）增温；甲地气温高于同纬度两侧,致使等温线向北弯曲；【解析】依据图中等温线数值的变化,可以看出气温

13、由东南向西北递减：依据 等温线的疏密,可以看出单位距离气温差沿海大于内陆,依据闭合等温线的位置,可以看出,低温中心位于图示区域的东北角；等温线之所以发生弯曲是由于甲位置于大兴安岭东侧, 冬季风越过大兴安岭,致使等温线向北（高纬）弯曲；下沉增温, 使得甲地气温高于同纬度两侧,对点训练一、挑选题下图所示区域属于潮湿的亚热带季风气候；回答 13 题；1.R、Q 两点的相对高度可能为A.800 米 B.900 米C.1000 米 D.1100 米2.M、N、P、 Q 四地中,海拔可能相等的两地是A.M、N B.M、P C.M、Q D.P、Q 3. 如在 Q地建一小型度假村,应特殊留意防治的自然灾害是A

14、. 风沙 B. 洪涝C. 滑坡 D. 寒冻下图示意日本本州岛部分地区樱花初放日期；完成 46 题；4. 导致该岛滨海地区樱花初放日期自南向北变化的主要因素是A. 地势 B. 太阳辐射 C. 土壤 D. 降水5. 导致 N地樱花初放日期比 M地早的主要因素是A. 地势 B. 洋流 C. 土壤 D. 降水6. 导致 P 地樱花初放日期比 M、N地晚的主要因素是A. 地势 B. 洋流C. 太阳辐射 D. 降水下图为某地区等高线地势图；读图回答 78 题；7. 甲河与乙河的分水 脊 线是A.KLOP线 B.KMOP 线C.KMNQ线 D.KRQ 线8. 拟在 K 点与 T 点之问挑选起伏较平缓的路线修

15、建供拖拉机通行的道路合理的路线是 A.KRQFF B.KMNQPT线 C.KLOPT 线 D.KST 线某校讨论性学习小组到野外考察；下图为考察区域地势图,虚线所示为考察线路；读图回答 9 10 题；9. 以下描述可能与实地情形相符的是A. 地邻近的河流从西南流向东北 B.低坡度最陡C. 地分布有茶园 D.地是观看瀑布的正确位置10. 该考察线路的高差可能是A.450 米 B.500米 C.550米 D.600米9.C 10.A 下图表示一年中大气上界单位面积水平面上每日接收到的太阳辐射随纬度的变化 , 单位 为 MJm 2,图中阴影部分表示没有太阳辐射；完成 1112 题；11. 图中 M日

16、最接近A. 春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日12.a 、b 两点太阳辐射差异的影响因素主要为A. 太阳高度 B.白昼长短 C.海陆位置 D.天气状况二、综合题 13. 下图所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林掩盖率为 29%完成以下要求；简述该国地势、地势特点；14. 读图,回答以下问题；（1）描述图示地区主要地势区的分布状况；（2）指出河套平原的年降水量分布特点,并分析缘由；参考答案1.C 2.A 3.C 【解析】本组题是环绕等高（值）线图为切入点进行命题的,特点、原理和应用等学问来解题；大家要充分利用等高线的第 1 题,由图中信息可判定：1200 米R1300米, 200

17、 米Q300米,所以 R、Q两点的相对高度大于 900 米,小于 1100 米,应选 C项；第 2 题,依据图中四点的位置和数值关系,可以判定 M点的海拔数值有两种可能：介于500600 之间或 300400 之间,所以只有 A 选项符合题意；第 3 题,图中 Q点所在地为山谷一侧的陡坡地区,石流；需要防治的自然灾难主要是滑坡和泥【易错点】该组题中第 2 题相对难度较大,M点的海拔高度不简洁确定；【备考建议】 等值线专题一向是高考考查的重点,同时也是比较有区分度的试题,是考生感觉较难的学问,是同学得分率较低的部分,在备考复习中应加以重视；4.B 5.B 6.A 【解析】 影响樱花初放日期早晚的

18、主要因素是热量条件而打算的,热量多开花早, 热量 少,开花晚； 影响热量差异的主要因素是纬度因素,这是导致该岛滨海地区樱花初放日期自 南向北变化的主要缘由；N 地、 M地、 P 地虽在同一纬度,但开花日期并不相同,说明三个 地点热量并不相同；N地比 M地早,是日本暖流影响所致,P 地比 M地晚,是山地垂直地带 性影响的结果；7.B 8.D 【解析】等高线判读是等值线中最常常考的学问点；第 7 题,分水 脊 线从大的方面来说往往是山脉或高低,从微地貌来说又是以山脊；K 点与 T 点之间挑选起伏较平缓的路线” 的要求挑选等高线分布比较系 第 8 题,依据“数的线路；【解析】 9. 地邻近的河流从东

19、北流向西南,地等高线稀疏坡度较缓,位置于瀑布 上游地区, 观看瀑布的正确位置是在瀑布的下游位置,位置于低山南侧的缓坡处,依据图 中 30 N,可知该地有茶园；10. 该考察线路起点海拔最低点,海拔为（100,200）,最高点为地邻近,海拔为（500,600）,即该该考察线路的高差范畴是（300,500）,结合选项可知A正确；11.B 12.A 【解析】 11. 由纬度看出为北半球,题干中提到“ 图中阴影部分表示没有太阳辐射”,没 有太阳辐射的区域为北极圈及其以北地区,并且依据没有太阳辐射区域的纬度变化规律和范 围变化规律可知该图原点处和最右侧的日期应为冬至日,依次类推,a 处对应的日期为春分 日, M处对应的日期为夏至日,b 处对应的日期为秋分日,故 B 正确；12. 影响太阳辐射的因素有纬度位置：纬度低就正午太阳高度角大,太阳辐射经过大气的路程短,被大气减弱的少,到达地面的太阳辐射就强,反之就弱；天气状况：晴朗天气,由于云层少且薄, 大气对太阳辐射的减弱作用弱,到达地面的太阳辐射就强；阴雨天气,由于云层厚且多,大气对太阳辐射的减弱作用强,到达地面的太阳辐射就弱；海拔高低：海拔高,空气淡薄,大气对太阳辐