家访手记让孩子的心海漾起幸福的涟漪

1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页家访手记:让孩子的心海漾起幸福的涟漪家访手记:让孩子的心海漾起幸福的涟漪家访-一个孩提时代便熟悉的字眼，或许一次家访会改变一个孩子的人生，或许一次家访会找出一个新的契机。作为班主任，做好德育工作是我们的职责，想要多亲近孩子-从家访开场。当一个老师觉得孩子有问题&”时，那一定是教育出了问题，问题可能在老师，可能在家长，更多时候是出在老师和家长的衔接上，而家访就是消除衔接问题最有效的方法之一。就说说我班的郭_吧。刚进一年级的时候，她就是一个大大咧咧、特别喜欢闹腾的女孩子，班上不少孩子经常告状：蒋老师，郭_好喜欢打架，比男孩子还凶。虽然我一直都发现这个高

2、个儿女孩性格比拟霸气，但是没想到她在大家眼里已经是一个可怕&”的人。尤其是有一次，几乎全班孩子都在说：郭_好牛，她居然敢打老师。&”这一听，我还真震惊了，立马找到班里其他孩子问了个明白，原来郭_在托管所特别淘气，与托管老师经常发生冲突，这次她索性直接就是一拳，把一个女老师的右眼打伤了。从这之后，我开场特别留意这孩子。在屡次与她的妈妈沟通中，理解到她妈妈是很重视对孩子的教育，只是孩子的冲动行为一直让她头疼不已。为了更进一步理解情况，我决定进展一次家访。这次家访确实有些事情让我意想不到。原来郭_很小父母就离异了，孩子一直跟妈妈一起生活。孩子的妈妈除了每天忙于工作，还要照顾孩子，确实非常不容易。家庭

3、的特殊环境使孩子从小就比拟独立，性格特像男孩子。讲到郭_在学校的表现，孩子妈妈感到很惊讶，因为孩子在家里与在学校的表现相差太大了：在学校经常不爱拾掇，书本垃圾乱扔的小邋遢&”，在家居然是既爱干净、又喜欢帮妈妈搞卫生的勤快女&”；在学校总是与小朋友打架的圣斗士&”，在家居然是一个听妈妈话的乖乖女&”。这确实也让我有些匪夷所思。后来聊到孩子妈妈的一些教育方式，我才知道一些端倪。平时妈妈的教育方式比拟暴力&”，小孩子只要不听话，妈妈就是一顿打。久而久之，孩子受了委屈，她只能将自己这种对抗的情绪发泄到学校来，这也就是引起她在学校一系列不正常行为的头。值得庆幸的是，孩子妈妈已经认识到了教育的问题，认为棍

4、棒&”教育是无法真正教育好孩子的。并表示不管怎样，首先要调整好自己的心态，然后多与孩子沟通，不过多地苛求孩子，防止把自己不好的情绪发泄到孩子身上。我还肯定了郭_在学习上是很聪明的，知识掌握没有问题。关键在于学习习惯的培养以及情绪的自我控制，学会与同学友好相处。作为老师，我以后也一定会花更多的时间与爱来关心她，让她感受到更多的关爱。之后的工作中，我经常找郭_聊天，与她交流各方面的情况。渐渐地孩子也把我当亲近的人对待，喜欢跟我说悄悄话了，甚至一下课就会黏着我；学习上给她提建议，她也能平静承受并努力改正，以前那马虎的字迹如今已经是工工整整的了；在与小朋友相处方面，她有了很大的改良，再也不会因为发脾气

5、打人了。为了改变她在孩子们眼中的可怕&”形象，我特意派她保护和帮助班级里面的胆小鬼詹礼嘉&”，这样一来不仅分散了她发脾气的注意力，还在同学们面前树立了她爱帮助弱小的形象。渐渐地，班级里告状的孩子一天比一天少，对她敬仰的孩子越来越多，甚至有家长还会特意表扬她，望着孩子那憨憨的笑，你会发现原来任性霸气的小泼辣&”也变得得意温顺了。感谢那次上门家访，让我感触颇多。它使我深切地感受到，假如孩子在家庭经常被妈妈责骂，在学校被同伴孤立、被老师批评，久而久之，就会将一个稚嫩的孩子逼进心理的死胡同里去。就教育的意义而言，给孩子以关爱和积极的评价是帮助学生获得友爱，培养自信心的惟一途径。老师需要做有心人，优秀的教育者总是能敏感地发现学生的每一个变化，并及时做出表示，或者是一个眼神，一句赞扬的话，一张表扬性质的纸条，都会在孩子小小的心海扬起幸福的涟漪让我们记住这段话吧挑剔中成长的孩子学会苛责 宽容中成