黑龙江省大庆市杜尔伯特县2022-2023学年化学九上期中联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1某+3价金属A,它在氧化物中的质量分数为70%，则A的相对原子质量是（ ）A11B27C56D1142下列符号中既能表示一种元素，又能表示一种元素的一个原子，还能代表一

2、种单质的是（ ）AHBN2CFeD2Hg3洗发产品中含有的柠檬酸（C6H8O7）能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于柠檬酸的说法中正确的是A柠檬酸属于氧化物B柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的C柠檬酸中氧元素的质量分数最大D柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：74紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素已知硒原子的核电荷数为34，相对原子质量为78，则硒原子中子数与核外电子数的之差为（）A10B34C44D785下列有关空气的说法正确的是A氮气约占空气体积的21%B空气中的氧气能助燃，可以作燃料C工业上采用分离液态空气法获得氧气D空气中的二氧化碳来源于绿色植物的光合作用6

3、下列实验操作正确的是（）A倾倒试剂B滴加试剂C液体加热D量筒读数7密闭容器中有甲乙丙丁四种物质在一定条件下发生化学反应，测得反应前后各物质质量数据如图所示，下列说法不正确的是( ) A丁的相对分子质量是甲的2倍B丙可能为催化剂C反应中乙和丁的质量变化量之比为3:2D该反应为分解反应8下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）A用铜制造电线B用氢气填充气球C用液氮作冷冻剂D用氧气急救病人9碳酸氢铵是白色固体，稍微受热就能快速分解NH4HCO3NH3+H2O+CO2。下列有关叙述错误的是（）A碳酸氢铵属于混合物B碳酸氢铵要密封保存在阴凉干燥处C加热碳酸氢铵时，白色固体会逐渐消失D碳酸氢铵是白色固体

4、是指碳酸氢铵的物理性质10用如图所示的装置制取气体，需满足的条件是（）反应物是固体；反应需要加热；制得的气体不易溶于水；制取的气体密度比空气大；制得的气体不能与空气中的氧气反应A B C D二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学用语是学习化学的重要工具，请完成下列问题。（1）下列化学符号的含义:4N_；3O2_；5SO_；（2）下列化学符号中，数字“2”的含义:CO2中“2”的含义是_；Mg2+中“2”的含义是_；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某化学兴趣小组利用下列装置进行气体制取的实验。请回答： （1）写出上图中标号仪器的名称：a_，b_。（2）某同学想利用上述装置进行高锰酸

5、钾制取氧气的实验，请回答：高锰酸钾制氧气的符号表达式为：_，应选用的发生装置为：_(填字母)，该装置尚存在的缺陷是_。若要用制得的氧气做蜡烛燃烧的实验并检验其产物，应选用的收集装置为_(填字母)。（3）某同学选择C，D装置来制取二氧化碳。经检查确认装置不漏气后，添加药品方法为:先在仪器b内加入_(填物质名称，下同)，再在分液漏斗内加入_，其反应的符号表达式为：_。反应发生后观察到C中产生大量气泡，D中导管口无气泡冒出，其可能原因是：_。若用G装置收集一瓶干燥的二氧化碳，验满时可将燃着的木条放在_ (填“c”或“d”)口外，若木条熄灭，则已集满。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13实验室常用

6、以下装置来制取氧气。请回答下列问题：(1)写出带标号仪器的名称：_ ；_。(2)向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_。(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置_。(4)E装置收集氧气，操作的正确顺序为_ (填编号)A待有大量气泡产生，将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中B将装满水的集气瓶倒置在水槽中C当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气，应选装置_，验满的方法是_。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，每4mol氯酸钾可制得_摩尔氧气？(提示：根据化学方程式计算，写出计算过程)14如图是测定空气里氧气含量的实验装置，请回答有

7、关问题。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，军事上常用来制烟雾弹。请写出红磷燃烧的化学方程式_。(2)A装置中，燃烧停止后，红磷仍有剩余，燃烧停止的原因是_。(3)B是改进后的装置，小试管和铜片的组合代替了燃烧匙。开始实验时，向小试管中加入90以上的热水后，白磷燃烧。从燃烧条件考虑，热水的作用是_；装置冷却到室温后，打开弹簧夹，可观察到烧杯中的水进入集气瓶，最终约占瓶内空气总体积的_。(4)与A相比，B装置的优点是_(答一点即可)。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15图为某琥珀酸亚铁口服片的说明书。请计算：（1）琥珀酸亚铁的化学式量为_ 。（2）按治疗用量服用，成人每天最多补充铁元素

8、的质量为_g（结果保留到0.01g）。16 “秋风响，蟹脚痒；菊花开，闻蟹来”螃蟹味道鲜美，营养丰富，蟹肉中含有的烟酸(化学式为C4H5NO2)是人体必需的维生素，有扩张血管的作用。请计算：(1)烟酸的相对分子质量；(2)烟酸中氮元素的质量分数。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】某+3价金属A的氧化物化学式为A2O3，设A的相对原子质量是x，则=70%，解得x=56，故选C。2、C【解析】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。AH是元素符号，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一

9、种单质，此选项不符合题意；B. N2是氮气的化学式，不是元素符号，此选项不符合题意；CFe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一单质，此选项符合题意；D2Hg只能表示2个汞原子，不能表示物质，此选项不符合题意。故选C。3、C【解析】试题分析：A选项柠檬酸属于氧化物是错误的叙述，氧化物中有两种元素且一种是氧元素，而柠檬酸中含有三种元素；B选项是错误的叙述，应为1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的；C选项是正确的叙述，由相对原子质量之和的大小可知；D选项是错误的叙述，应为柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为6：8：7 ，故答案选择C考点：有关化学式的计

10、算4、A【解析】原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数。【详解】硒原子中子数=78-34=44，核外电子数=核电荷数=34，则硒原子中子数与核外电子数的之差=44-34=10,；故选：A。5、C【解析】A、氮气约占空气体积的78%，A选项不正确，不符合题意； B、空气中的氧气能助燃，可以作助燃剂，B选项不正确，不符合题意； C、工业上采用分离液态空气法获得氧气，C选项正确，符合题意； D、空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用，植物光合作用消耗二氧化碳，D选项不正确，不符合题意。故选C。6、A【解析】A、取用液体药品时应注意：瓶塞倒放，标签对准手心，瓶口紧挨试管口

11、，故A正确；B、用胶头滴管向试管中滴加液体时，不应伸到试管内，应竖直、悬空正放，故B错误；C、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的1/3；用酒精灯的外焰加热；故C错误；D、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面量低处保持水平，再读出液体的体积。故D错误；故选A。【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。7、A【解析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物。【详解】A、生成甲、丁的质量比为，由于未知反应的化学方程式中的化

12、学计量数，则无法确定甲、丁的相对分子质量比，故A不正确；B、根据质量守恒定律，反应后丙的质量为，丙可能为催化剂，故B正确；C、反应中乙和丁的质量变化量之比，故C正确；D、反应前后，乙的质量减少，则乙为反应物，甲、丁的质量增加，则甲、丁为生成物，丙的质量未变，则丙可能是催化剂或没有参加反应，则该反应为分解反应，故D正确。8、D【解析】A、铜做导线利用了铜的导电性，该性质是不需通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质，不符合题意；B、氢气用于填充气球，利用了氢气密度小，该性质是不需通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质，不符合题意；C、用液氮作冷冻剂是利用液氮易蒸发获得低温，该性质是不需通过化学

13、变化表现出来的性质，属于物理性质，不符合题意；D、用氧气急救病人是利用了氧气的氧化性，属于化学性质，符合题意。故选D。【点睛】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质。9、A【解析】A、碳酸氢铵是由一种物质组成的，属于纯净物，故符合题意；B、碳酸氢铵受热易分解，要密封保存在阴凉干燥处，故不符合题意；C、加热碳酸氢铵时，白色固体会逐渐消失，故不符合题意；D、碳酸氢铵是白色固体，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故不符合题意。10、C【解析】该装置是固体加热型，反应物是固体，此说法正确；该装置是固体加热型，反应需要加热，此说法正

14、确；该装置是用排水法收集气体，说明制得的气体不易溶于水，此说法正确；从该装置无法判断制取的气体密度与空气密度的大小，此说法错误；从该装置无法知道制得气体是否能与空气中氧气反应，此说法错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、4个氮原子 3个氧分子 5个硫酸根离子 1个二氧化碳分子中含有2个氧原子 1个镁离子带2个单位的正电荷 【解析】（1）元素符号的前面写出数字表示原子的数目，即4N表示4个氮原子，故填4个氮原子；化学式的前面写出数字表示分子的数目，即3O2表示3个氧分子，故填3个氧分子；离子符号的前面写上数字表示离子的数目，即5SO表示5个硫酸根离子，故填5个硫酸根离子。（2）

15、化学式中元素符号的右下角的数字表示1个分子中含某原子的数目，所以CO2中“2”的含义是1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故填1个二氧化碳分子中含有2个氧原子；离子符号右上角的数字表示1个离子所带电荷的数目，所以Mg2+中“2”的含义是1个镁离子带2个单位的正电荷，故填1个镁离子带2个单位的正电荷。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗 锥形瓶 A 试管口没有放一团棉花 F或G 大理石（或石灰石） 稀盐酸 CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 装置漏气 d 【解析】（1）a是长颈漏斗；b是锥形瓶；（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：；该

16、反应属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；为了防止高锰酸钾粉末进入导管，要在试管口放一团棉花；蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，若要用制得的氧气做蜡烛燃烧的实验并检验其产物，应选用的收集装置为F或G，因为这样收集的氧气干燥，不影响产物水的检验；（3）经检查确认装置不漏气后，添加药品方法为：先在仪器b内加入大理石（或石灰石），再在分液漏斗内加入稀盐酸；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的符号表达式为：CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2；反应发生后观察到C中产生大量气泡，D中导管口无气泡冒出，其可能原因是：装置漏气；因为二氧化碳的密度比空气大，若用G装置收集一瓶干燥的二氧化碳，

17、应选择向上排空气法收集，即气体从c管进入，满了之后才会从d管跑出，故验满时应将燃着的木条放在d口外，若木条熄灭，则已集满。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、分液漏斗水槽检验装置气密性B、D或B、EBACD带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则集满。解：设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO3 2KCl+3O2 (1分)2 34 X 解得 x=6答：4mol氯酸钾完全分解能产生6mol的氧气。【解析】 (1)仪器名称是试管，的名称是水槽； (2) 向气体发生装置内加入药品前，应先检查装置的气密性；(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，属于固体和液体常温型制取气体，应选用

18、的发生装置为B，因为氧气不易溶于水，且不与水反应，密度比空气大，可用排水法或向上排空汽法收集，应选用的收集装置为：D或E； (4)E装置收集氧气属于排水法，其操作是：将装满水的集气瓶倒置在水槽中，待有大量气泡产生，将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中，当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置； (5) 用向上排空气法收集氧气，应选装置D，检验氧气收集满的方法是：带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则集满；(6)解：设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2 2 34 X x=614、4P + 5O22P2O5集气瓶中的氧气被耗尽提高温度，达到白磷的着火点反应始终在密闭容器中，不污染空气【解析】本题考查了空气中氧气含量的测定和燃烧的条件。（1）红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体，反应的化学方程式为4P + 5O2 2P2O5；（2）A装置中，燃烧停止后，红磷仍有剩余，燃烧停止的原因就是灭火原理：温度低于着火点、隔绝氧气、撤去可燃物，根据题目信息可得，是集气瓶中的氧气被耗尽；（3）燃烧条件是可燃物与氧气（或空气）接触且温度达到着火点，从燃烧条件考虑，热水的作用是提高温度，达到白磷的着火点；红磷燃烧消耗了装置内的氧气，装置冷却到室温后，打开弹簧夹，可观察到烧杯中的水进入集气瓶，最