2023届四川省成都市第二十三中学化学九上期中学业水平测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1硒元素被誉为“抗癌大王”已知硒原子的核电荷数为34，相对原子质量为79，下列关于该原子的说法正确的是（）A质子数为45B核外电子数为34C中子数为34D原子序数为792下列所描述的现象或

2、变化中属于物理变化的是( )A用氢氧化钠干燥O2、N2等B石蕊试液遇酸性溶液变为红色C石灰浆抹墙后，墙壁变硬D用生石灰制熟石灰3下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是ABCD4的饱和石灰水加入少量氧化钙后，最后保持不变，以下发生改变的是（ ）A溶质的种类B氢氧化钙的溶解度C溶质质量分数D溶质的质量5锂电池在手机和电脑中被广泛使用。在元素周期表中，锂元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（）A原子序数为 3B锂原子的核外电子数为 3C元素符号为 LiD锂原子的质量为 6.946下列一些实验现象的描述正确的是（）A镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的

3、固体B硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色的火焰C碳在氧气中燃烧发出白光，产生黑色固体D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的四氧化三铁7下列关于水的组成,叙述正确的是A水是由氢气和氧气组成的B水是由氢元素和氧元素组成的C水是由氢分子和氧原子组成的D水是由氢分子和氧分子组成的8下列关于溶液的说法：溶质只能是固体；油脂和汽油能形成溶液；用洗发水洗去头发上的油污，利用了乳化作用；溶液是无色的纯净物。其中错误的是( )A B C D9下列物质的分子模型可用“”表示的是AHeBCl2CHClDCH410对有关实验现象描述正确的是 ( )A镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色粉末状物质

4、B红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时有大量的白烟生成C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰11以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”之宗旨的中国诗词大会第三季让我们再次领略了中国古典诗词的魅力。下列诗词中含有化学变化的是（）A兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光B零落成泥碾作尘，只有香如故C春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D忽如一夜春风来，千树万树梨花开12下列成语中,一定包含有化学变化的是( )A堆积如山B花香四溢C蜡炬成灰D滴水成冰二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置，请你回答下列问题：（

5、1）仪器a的名称是_（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的文字表达式是_，其发生装置可选择 _，可用F装置收集氧气，依据是_。（3）如图装置可用来收集气体，试回答下列问题：若用排空气法收集氧气，则氧气应从 _导管口通入；若用排水法收集氧气，瓶内装满水，气体从_导管口通入。若用排空气法收集氧气，请简述该气体的验满方法_。（4）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置、收集装置应选择 _。（填装置编号）14请根据如图1实验装置图回答有关问题：（1）写出图1中标号仪器名称：_。（2）若实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气并

6、完成相关性质实验：制取装置组合应选择_（填字母），该反应的文字表达式为_；硫粉燃烧实验（如图G）需要在集气瓶底部加少量水，水的作用是_，硫粉在空气和氧气中燃烧现象不同，说明_，燃烧越剧烈。（3）实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性，可选用发生装置_（填字母）与F装置组合，在F导管口点燃。实验过程是：组装仪器检查装置气密性装入药品制备氢气_点燃，纯净的氢气在空气中燃烧发出_火焰。（4）某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：敞口放置；双手贴在塑料瓶外壁上；将塑料瓶的瓶口朝下，三步实验中测得氧气的体积分

7、数随时间变化的曲线依次为图3中的MN段、NP段和PQ段。能够说明氧分子不断运动的曲线是_（填字母）。A MN段B NP段 C PQ段NP段和MN段相比较，说明_。随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为_时几乎不再变化。15根据下列装置图回答问题：（1）某同学用氯酸钾和二氧化锰制备和收集氧气，他应选用的气体发生装置是_（填序号）来制取。用装置E来收集，其原因是_，收集氧气的适宜时刻是_。其反应的文字表达式是_。（2）通常用如图所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后（导管仍插人水中），可以看到的现象是_。（3）若选用C收集氧气，你认易验满的方法

8、是_。（4）实验结束拆除装置后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因_、_。（要求答出两点即可）。16甲、乙、丙是三个实验的示意图，请根据图中发生化学反应的现象及化学反应原理，进行总结、归纳并回答下列问题：（1）甲实验的化学方程式：_，丙实验的化学方程式：_。（2）丙实验铁丝绕成螺旋状的目的_，丙实验的现象是_。（3）乙实验放水的作用：_，丙实验放水的作用：_。（4）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是：_；_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17超市购物小票上含有BPA（双酚A），网上流传消费者接触小票会致癌。我国规定：超市购物小票上双酚A的含量应不超过0.6mg

9、/Kg按照这个标准，收银员即使每天接触小票10个小时，双酚A通过接触进入人体的量也会比安全剂量低几十倍。因此，普通消费者一天接触几张购物小票，致癌概率是完全可以忽略不计的。（1）双酚A的化学式为C15H16O2，其相对分子质量为_。（2）双酚A中氧元素的质量分数为_。（3）若每张超市购物小票的质量为5g，则其中含有双酚A的质量应不能超过_mg才能符合国家标准。18苹果中富含苹果酸，具有增强消化、降低有害胆固醇等作用，苹果酸的分子式为C4H6O5。请计算：(1)苹果酸的相对分子质量是_。(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是_(填最简整数比)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6

10、分）观察比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式：2Mg +O22MgO；2H2 + O22H2O；2CO + O22CO2。（1）通过比较，发现它们有许多共同点：请你写出其中两点： _ ； _。（2）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同之处 _ 。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、硒原子的核电荷数为34，根据在原子中，核电荷数=质子数，可知硒原子的质子数为34，故错误；B、硒原子的核电荷数为34，根据在原子中，核电荷数=核外电子数，可知硒原子的核外电子数为34，故正确；C、在原

11、子中，核电荷数=质子数、相对原子质量=中子数+质子数，已知硒原子的核电荷数为34，相对原子质量为79，则中子数=79-34=45，故错误；D、硒原子的核电荷数为34，根据在原子中，核电荷数=原子序数，可知硒原子的原子序数为34，故错误。故选B。2、A【解析】A、氢氧化钠固体干燥O2、N2等，是氢氧化钠吸收了水分，没有新物质生成，属于物理变化B、石蕊试液遇酸性溶液变为红色的过程中有新物质生成，属于化学变化C、石灰浆粉刷的墙壁变硬的过程中生成了碳酸钙，属于化学变化D、生石灰和水反应能生成熟石灰，属于化学变化故选A点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理

12、变化的本质区别是否有新物质生成。3、B【解析】化学计量数之比等于反应中各物质的微粒个数比；化合反应的特点是“多变一”。【详解】A、该反应中，各物质的分子个数比是1:1:1，故A不正确；B、该反应在点燃的条件下进行，各物质的分子个数比是，属于化合反应，各物质的质量比为，故B正确；C、该反应中，各物质的质量比为，故C不正确；D、该反应的生成物是两种，不是化合反应，故D不正确。故选B。【点睛】各物质的质量比=物质的相对分子质量（相对原子质量）化学计量数之比4、D【解析】饱和石灰水是氢氧化钙的水溶液，氢氧化钙的溶解度随温度降低而升高，加入少量氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量热。【详解】A、

13、饱和石灰水是氢氧化钙的水溶液，加入少量氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶质是氢氧化钙，溶质的种类不变，故A不正确； B、同一温度下，溶解度相同，氢氧化钙的溶解度不变，故B不正确； C、溶解度不变，属于饱和溶液，溶质质量分数不变，故C不正确； D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶质的质量改变，故D正确。故选D。【点睛】氢氧化钙的溶解度随温度降低而升高，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量热，氢氧化钙溶解度减小。5、D【解析】A、由图示可知锂的原子序数为3，故正确；B、锂原子的原子序数为=核外电子数=质子数=3，故正确；C、由图示可知锂元素的元素符号为Li，故正确；D、图示中的6.94指的是锂的

14、相对原子质量，不是实际质量，故错误；故选D。6、A【解析】A、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的固体，故选项说法正确。B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。C、碳在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，故选项说法错误。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色的四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。故选：A。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。7、B【解析】宏观上物质是由元素组成的，即水是由氢元素和氧元素组成的；微观上每个分子是由原子构成

15、的，即每个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的。故选B。8、B【解析】溶质可以是固体、液体和气体，错误；油脂可以溶解于汽油形成均一、稳定的混合物，得到溶液，正确；洗涤剂洗涤油污属于乳化现象，正确；溶液是均一的、稳定的混合物，溶液可以有颜色例如硫酸铜溶液是蓝色，错误。故选B。9、C【解析】由图示可知，分子模型表示一个分子是由两个不同原子构成的。【详解】A、He是由原子直接构成的，选项错误B、一个Cl2的分子是由两个相同的原子构成的；选项错误；C、一个HCl的分子是由两个不同的原子构成的，选项正确；D、一个CH4的分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的，选项错误，故选C。10、A【解析】A、镁条在

16、空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色粉末状物质，故描述正确；B、红磷在空气中燃烧发出黄色火焰，同时有大量的白烟生成，故描述错误；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故描述错误；D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，故描述错误。故选A。11、C【解析】A、兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光，过程中没有生成新物质，属于物理变化；B、零落成泥碾作尘，只有香如故，过程中没有生成新物质，属于物理变化；C、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，属于化学变化；D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开，过程中没有生成新物质，属于物理变化。故选：C。12、C【解析】化学变化是指有新物

17、质生成的变化，蜡炬成灰有二氧化碳生成，是化学变化，故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、分液漏斗 过氧化氢水 + 氧气 B 氧气不易溶于水且不与水反应 a b 用带火星的木条放在b管口，如复燃，则满 CD或CF 【解析】（1）仪器a的名称是分液漏斗；（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，其反应的文字表达式是过氧化氢水 + 氧气，该反应的反应物是固体与液体，不需加热，其发生装置可选择B，可用F装置收集氧气，依据是氧气不易溶于水且不与水反应；（3）氧气的密度大于空气，若用排空气法收集氧气，则氧气应从a导管口通入；氧气的密度小

18、于水，若用排水法收集氧气，瓶内装满水，气体从b导管口通入；氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，若用排空气法收集氧气，该气体的验满方法是用带火星的木条放在b管口，如复燃，则满；（4）根据“实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷”可知，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，发生装置选用C；根据“甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体”，甲烷收集装置应选择D或F。制取甲烷的发生装置、收集装置CD或CF。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、铁架台 AE或AC 氯酸钾 氯化钾+氧气 吸收有毒的二氧化硫，防止污染环境 氧

19、气含量（或浓度）越高 B 验纯 淡蓝色 AB 温度越高，分子运动越快 21% 【解析】（1）由图可知，仪器的名称是铁架台，故填铁架台。（2）实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，氧气密度比空气大，不易溶于水，所以制取装置组合应选择AE或AC，故填 AE或AC；氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热条件下反应生成氯化钾和氧气，故反应的文字表达式写为：氯酸钾氯化钾+氧气；二氧化硫有毒，会污染空气，所以硫粉燃烧实验（如图G）需要在集气瓶底部加少量水，水的作用是：吸收有毒的二氧化硫，防止污染环境，故填吸收有毒的二氧化硫，防止污染环境；硫粉在空气和氧气中燃烧现象不同，说明氧气含量（或浓度）越高，

20、燃烧越剧烈，故填氧气含量（或浓度）越高。（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以可选用发生装置B与F装置组合，故填B；氢气和氧气在点燃的条件下生成水，实验过程是：组装仪器检查装置气密性装入药品制备氢气验纯点燃，故填验纯；纯净的氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故填淡蓝色。（4）能够说明氧分子不断运动的曲线是MN段和NP段，因为是瓶口向上敞口放置和用手捂都没有明显的体积分数的变化，故填A；MN段和NP段相比较，氧气的体积分数减少得更快，说明温度越高，分子运动越快，故填温度越高，分子运动越快；随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为21%时几乎不再变化，因为氧分

21、子扩散趋向平衡，故填21%。【点睛】制取气体时，选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态，选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。15、A 氧气微溶于水 导管口有连续均匀的气泡产生时开始收集 氯酸钾氯化钾+氧气 有少量水进入玻璃导管 将带火星的木条伸到集气瓶口，观察是否复燃 先熄灭酒精灯，后将导管从水中取出 实验开始前，试管外壁有水渍 【解析】（1）某同学用氯酸钾和二氧化锰制备和收集氧气，他应选用的固体加热装置是A（试管口略微向下）来制取。用排水法装置E来收集，其原因是：氧气微溶于水，收集氧气的适宜时刻是：导管口有连续均匀的气泡产生时开始收集。氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气反应的文字

22、表达式是：氯酸钾氯化钾+氧气；（2）通常用如图所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后（导管仍插人水中），装置内压强变小，可以看到的现象是：有少量水进入玻璃导管；（3）若选用向上排空气法C装置收集氧气，氧气有助燃性，验满的方法是：将带火星的木条伸到集气瓶口，观察是否复燃；（4）实验结束拆除装置后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因：先熄灭酒精灯，后将导管从水中取出，造成装置内压强变小，水倒吸，试管炸裂；实验开始前，试管外壁有水渍，加热时，试管受热不均匀，造成试管炸裂；16、4P+5O22P2O5； 3Fe+2O2Fe3O4。 增大铁丝与氧气的接触面积； 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体； 吸收二氧化硫，防止污染空气； 防止高温产物掉落，损坏集气瓶； 条件都是点燃； 都与氧气的反应， 都是化合反应等。 【解析】（1）由实验的示意图可知，三个实验分别是磷、硫、铁在氧气中燃烧，反应的化学方程式分别是：4P+5O22P2O5；S+O2SO2，3Fe+2O2Fe3O4。（2）丙实验将铁丝绕成螺旋