2023届山东省滕州市北辛中学化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1取用食盐的仪器是()A燃烧匙B药匙C镊子D滴管2下列变化中,属于化学变化的是A干冰升华B酒精燃烧C铁丝弯曲D西瓜榨汁3下列实验操作正确的是( )A过滤B熄灭酒精灯C倾倒稀盐酸D氢气验纯4下列物质中,属于化合物的是A空气 B氧气

2、 C矿泉水 D四氧化三铁5在化学反应A2BC=BA2C中,反应物BC与生成物B的质量关系如右图所示。若2 g A2和80 g BC恰好完全反应,则生成 A2C的质量为A64 gB80 gC18 gD9 g6下图所示的化学实验基本操作正确的是A点燃酒精灯B给液体加热C向试管中滴加液体D取用液体药品7下列物质属于纯净物的是( )A“天山雪”纯牛奶B“崂山”矿泉水C“无名”啤酒D冰水混合物8甲醛的化学式为CH2O,它是室内装饰的主要污染物之一关于甲醛的叙述正确的是()A甲醛由三种元素组成B甲醛含有4个原子C甲醛中碳元素的质量分数最小D甲醛中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为1:2:19下列有关物质在氧

3、气中燃烧现象的叙述中,正确的是A硫粉:产生大量白烟B木炭:火焰呈淡蓝色C铁丝:火星四射,放出大量热D红磷:产生浓烈的白雾10下列实验操作正确的是( )A滴加液体B读出液体体积C加热液体D检查装置气密性二、填空题(本大题共1小题,共4分)11在点燃条件下,4.8gCH4 与16.0gO2恰好完全反应,生成10.8gH2O,4.4g CO2和物质X。则X的质量为_g;生成物水和二氧化碳的化学计量数之比为_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12如图是几种常见的实验装置(1)指出仪器名称:甲_乙_丙_(2)如果要收集干燥的氧气,通常可选用上述装置中的_(填序号),如果某同学用F装置收集一瓶氧气,则

4、收集时应从导管口的_端(填a或b)通入四、简答题(本大题共2小题,共8分)13化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究,根据下列装置回答问题小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气,可以选择B装置和装置_组合(填编号),反应的化学方程式为_。 二氧化锰的作用是_。小轩发现反应速度过快,同学给出了下列建议,你来帮小轩判断一下正确的建议有_A往长颈漏中加些蒸馏水 B提高反应的温度C改用较小容积的反应装置 D将长颈漏斗改成分液漏斗小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气,选用的装置组合是_(填编号)当看到_时,说明氧气收集满了,收集满的氧气应该瓶口_(填“向上或“向下)放在桌面上。F装置是一种

5、简易的排水集气法,收集氧气时,氧气应该从_端通入。(填a ”或b)实验结束后,老师告诉小檀,氯化钾可以作为植物生长所需的化肥,所以小檀决定从混合物中提取氯化钾,给班级的植物施肥,他提取氯化钾的步骤为_如果小檀制取了0.6moL的氧气,理论上他可以回收多少克氯化钾_。(根据化学方程式计算)14低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有_种。每个苹果酸钠盐分子中共有_个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为 _。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收 _g钠元素。(4)药店销

6、售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15乙酸,也叫醋酸,其化学式为CH3COOH,根据化学式计算:(1)乙酸的相对分子质量为 ;(2)乙酸中,碳、氧、氢三种元素的质量比为 ;(3)乙酸中,碳、氧、氢三种原子的个数比为 ;(4)乙酸中氧元素的质量分数(保留到0.1并写出计算过程)。16蔗糖的化学式为,是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题:(1)蔗糖中、三种元素的原子个数比为_。(2)蔗糖中碳元素的质量分数为_(精确到)。(3)要配制的蔗糖溶液,需要蔗糖的质

7、量为_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、用于盛放可燃性固体物质作燃烧实验,故A不正确;B、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽,故B正确;C、取用块状固体试剂需夹持用的是镊子,故C不正确;D、取用少量液体用胶头滴管,故D不正确。故选B。2、B【解析】A、干冰只是发生了状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,故错误B、酒精燃烧生成二氧化碳和水,是化学变化故正确C、铁丝弯曲的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误D、将西瓜榨成西瓜汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化;故错误故选B3、D【解析】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流

8、,图中所示操作错误;B、熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误;C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放,图中所示操作错误;D、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净,图中所示操作正确。故选D。4、D【解析】化合物是指由多种元素组成的纯净物。A、空气是混合物,错误;B、氧气是由一种元素组成的单质,错误;C、矿泉水是混合物,错误;D、四氧化三铁是化合物,正确。故

9、选D。5、C【解析】根据图象可知,该反应中BC与B的质量比为10:8;所以80gBC完全反应生成B的质量是:880g10=64g,根据质量守恒定律,生成A2C的质量是2g+80g-64g=18g。故选C。6、B【解析】A、点燃酒精灯要用火柴,不可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,故A错误;B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中液体超过试管容积的1/3、大拇指不能放在短柄上,故B正确;C、用滴管滴加液体时,滴管要垂直悬空滴加,不可伸入试管内部,故C错误;D、取用液体药品时,瓶口与试管口要紧挨,标签朝向手心,瓶塞倒放,故D错误。故选B。7

10、、D【解析】A、“天山雪”纯牛奶中含有水、蛋白质等多种物质,属于混合物;B、“崂山”矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质,属于混合物;C、“无名”啤酒中含有水、酒精等物质,属于混合物;D、冰水混合物是水一种物质组成的,属于纯净物。点睛:区分纯净物和混合物,从宏观角度来说,主要看它含有几种物质,含有一种的是纯净物;含有多种的是混合物。当然,也有一定的规律或技巧所在,那就是只要它是溶液、悬浊液、乳浊液或合金时,就不用再细分析了,它一定是混合物。还有,由于纯净物只含有一种物质,并且有且只有一个化学式;所以只要某物质有化学式,也就不用再细分析了,它一定是纯净物。从微观角度来说,如果是由分子构成的物质,那

11、么含有一种分子的是纯净物,含有多种分子的是混合物。如果是由原子构成的物质,那么含有一种原子的是纯净物,含有多种原子的是混合物。8、A【解析】A、根据甲醛(CH2O)化学式可知,甲醛是碳、氢、氧三种元素组成的,故A正确;B、根据甲醛(CH2O)化学式可知,甲醛是由分子构成的而不是原子直接构成的,故B错误;C、甲醛中碳、氢、氧元素质量比=12:(12):16=12:2:16,所以质量分数最小的是氢元素,故C错误;D、甲醛中碳、氢、氧元素质量比=12:(12):16=12:2:16,故D错误,故选A。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的

12、质量比进行比较,既快捷又准确。9、C【解析】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体,放出热量,故A错误。B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,故B错误。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出大量热,故C正确。D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,不产生浓烈的雾,故D错误。故选C。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。10、D【解析】试题分析:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所

13、示操作错误B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确故选D考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;给试管里的液体加热;检查装置的气密性二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、5.6 6:1 【解析】根据质量守恒定律,物质X的质量为:4.8g+16.0g-10.8g-4.4g=5.6g。化学方程式中

14、,物质的相对分子质量与化学计量数乘积之比等于物质的质量比,设生成物水和二氧化碳的化学计量数分别为m、n,则,解得。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管 集气瓶 水槽 C b 【解析】(1)仪器甲是试管,仪器乙是集气瓶,仪器丙是水槽,故填:试管;集气瓶;水槽。(2)氧气密度大于空气,如果要收集干燥的氧气,可采用向上排空气法收集,故选用上述装置中的C;如果用F装置收集一瓶氧气,则收集时气体应从导管口的b端通入,因为氧气的密度比水小,这样水可从a端排出;故填:C;b。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C或E催化作用或加快反应速率ADAC集气瓶口有气泡冒出向上a溶解、过滤、蒸发29.

15、8【解析】过氧化氢和二氧化锰制取氧气选用固液不加热型装置,收集时可选择排水法或向上排空气法,故选C或E,反应的化学方程式为2H2O2 2 H2O+ O2;反应中二氧化锰起催化作用;将过氧化氢的浓度降低,可以减慢反应速率,用长颈漏斗加过氧化氢时不便于控制反应速率,可用分液漏斗或针筒代替,故选AD;氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热,反应装置选择A,要收集纯净的氧气要用排水法收集,故选AC装置;由于氧气的密度比水的密度小,故应该短进长出;反应结束后的固体中有氯化钾和二氧化锰两种物质,氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶于水,故可以经过溶解、过滤、蒸发来提取;设制取0.6moL的氧气可以回收氯化钾的质量为x2

16、KClO32KCl+3O2 149 3 X 0.6=得x=29.8g14、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有蔗糖,苹果酸钠盐两种。每个苹果酸钠盐分子中共有455115个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为12416535。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收4.68g 1000.69g。(4) 若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,该口服液中苹果酸钠盐的质量分数10g3x4.68g,x15.6%。点睛化学式的意义宏观意义.表示一种物质;表示该物质的元素组成;微观意义表示该物质的一个分子;表示该物质的分子构成;量的意义表示物质的一个分子中各原子个数;表示组成物质的各元素质量比。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(1)乙酸的相对分子质

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