河南省示范性高中2022-2023学年物理高三第一学期期中检测试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t 的关系如图所示。取重力加速度g10m/s2。由此两图线可以求得物块的质量m

2、和物块与地面之间的动摩擦因素分别为Am0.5kg，0.2Bm1.0kg，0.4Cm1.5kg，0.6Dm2.0kg，0.82、如图所示，质量为m的小球用水平弹簧系住，并用倾角为300的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度为（ ）A0B大小为g，方向竖直向下C大小为g，方向水平向右D大小为g，方向垂直木板向下3、如图所示，木块B与水平弹簧相连放在光滑水平面上，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块B内，入射时间极短，而后木块将弹簧压缩到最短，关于子弹和木块组成的系统，下列说法中正确的是( )子弹射入木块的过程中系统动量守恒子弹射入木块的过程中系统机械能守

3、恒木块压缩弹簧过程中，系统总动量守恒木块压缩弹簧过程中，子弹、木块和弹簧组成的系统机械能守恒ABCD4、如图所示，甲、乙两水平圆盘紧靠在一块，甲圆盘为主动轮，乙靠摩擦随甲转动无滑动甲圆盘与乙圆盘的半径之比为r甲：r乙=3：1，两圆盘和小物体m1、m2之间的动摩擦因数相同，小物体质量m1=m2，m1距O点为2r，m2距O点为r，当甲缓慢转动起来且转速慢慢增加时（）A滑动前m1与m2的角速度之比1：2=3：1B滑动前m1与m2的向心加速度之比a1：a2=1：3C滑动前m1与m2的线速度之比v1：v2=1：1D随转速慢慢增加，m2先开始滑动5、如图所示，在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为m的球挂在A

4、点，平衡时细绳与竖直墙的夹角为， mg，TmgBNmgCNmg，Tmg，Tmg6、一质点做匀加速直线运动，位移为x1时，速度的变化为v；紧接着位移为x2时，速度的变化仍为v.则质点的加速度为（ ）ABCD二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，物体A放在物体B上，物体B放在光滑的水平面上，已知mA=4 kg，mB=2 kgA、B间动摩擦因数=0.3，A物上系一细线，细线能承受的最大拉力是30 N，水平向右拉细线，下述中正确的是（g=10 m/s2）（ ）A当拉力

5、F24 N时，A相对B滑动C当拉力F=24 N时，B受A的摩擦力等于8 ND在绳可以承受的范围内，无论拉力F多大，A相对B始终静止8、如图所示，质量为m的物体在水平传送带上由静止释放，传送带由电动机带动，始终保持以速率v匀速运动，物体与传送带间的动摩擦因数为，物体过一会儿能保持与传送带相对静止，对于物体从静止释放到相对传送带静止这一过程下列说法正确的是( )A电动机多做的功为B摩擦力对物体做的功为C电动机增加的功率为mgvD传送带克服摩擦力做功为9、如图所示，一足够长的斜面体静置于粗糙水平地面上，一小物块正在沿着斜面体匀速下滑，运动到斜面中间对小物块施加一水平向右的恒力F，当物块运动到最低点之

6、前，下列说法正确的是( ) A物块与斜面体间的弹力增大B物块与斜面体间的摩擦力增大C斜面体与地面间的弹力不变D地面对斜面体有向左的摩擦力10、倾角为的斜面上部存在竖直向下的匀强电场两带电量分别为q1、q2，质量分别为m1、m2的粒子以速度v1、v2垂直电场射入，并在斜面上某点以速度v1、v2射出，在电场中的时间分别为t1、t2.入射速度为v2的粒子射的更远，如图所示，不计粒子重力下列说法正确的是A若v1v2，则t1v2，则v1v2D若v1v2，则v1v2三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学“验证平行四边形定则”实验时，把橡皮

7、条的一端用图钉固定于A点，同时用两个弹簧测力计将橡皮条的另一端拉到位置O，如图甲所示，记录相关数据；再用一个弹簧测力计把它拉到同一位置O，记录相关数据在白纸上根据实验数据做出力的图示，画出的实验结果如图乙所示（1）本实验采用的研究方法是_A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法（2）如果没有操作失误，图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO的是_12（12分）物理小组的同学在实验室用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他们将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带。他们在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这个点下标明A；然后每隔4个点选一个计数点，依次标为B、

8、C、D、E；最后用刻度尺正确测量，结果如图所示。则打C点时小车的瞬时速度大小为_m/s，小车运动的加速度大小为_m/s2，BC间的距离为_cm。（保留三位有效数字）四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，竖直平面内的半圆形轨道下端与水平面相切，B、C分别为半圆形轨道的最低点和最高点。小滑块(可视为质点)沿水平面向左滑动，经过A点时的速度vA=6.0m/s。已知半圆形轨道光滑，半径R=0.40m，滑块与水平面间的动摩擦因数=0.50，A、B两点间的距离l=1.10m。取重力加速度g=10m/s2求：（1

9、）滑块运动到B点时速度的大小；（2）滑块从C点水平飞出后,落地点与B点间的距离x。14（16分）如图所示，质量m的小球套在半径为R的固定光滑圆环上，圆环的圆心为O，原长为0.8R的轻质弹簧一端固定于O点，另一端与小球相连，弹簧与圆环在同一竖直平面内，圆环上B点在O的正下方，当小球在A处受到沿圆环切线方向的恒力F作用时，恰好与圆环间无相互作用，且处于静止状态已知： ， ，弹簧处于弹性限度内， ， ，重力加速度g=10m/s1求：（1）该弹簧的劲度系数k；（1）撤去恒力，小球从A点沿圆环下滑到B点时的速度大小vB；（3）小球通过B点时，圆环对小球的作用力大小NB 15（12分）如图所示，OA、OB

10、、OC三段轻绳结于O点，轻绳OA与竖直方向的夹角为37，下方轻绳OC悬挂质量为的沙桶轻绳OB水平，B端与放置在水平面上的质量为的滑块相连，滑块处于静止状态，已知滑块与水平面间的动摩擦因数为，重力加速度g取10 m/s2，最大静摩擦力按滑动摩擦力计算（1）求滑块受到的摩擦力；（2）若缓慢往沙桶中添加细沙，要使滑块静止不动，沙桶和沙的总质量不能超过多少参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】从图像可以看出匀速运动时F=4N,所以摩擦力的大小等于4N，在2-4s内物体做匀加速运动，加速度为 ，所以 ，解得： ，再根

11、据 可知0.4，故B正确；ACD错误2、D【解析】木板撤去前，小球处于平衡态，根据共点力平衡条件先求出弹簧的弹力，撤去木板瞬间，木板的支持力消失，弹簧的弹力和重力不变，求出合力后，即可由牛顿第二定律求出小球的加速度【详解】木板撤去前，小球处于平衡态，受重力、支持力和弹簧的拉力，如图根据共点力平衡条件，有：F-Nsin30=0；Ncos30-G=0；解得支持力 N=mg，弹簧的弹力 F=mg；木板AB突然撤去后，支持力消失，重力和弹簧的拉力不变，合力大小等于支持力N，方向与N反向，故此瞬间小球的加速度大小为：，方向垂直木板向下故选D【点睛】本题的关键对小球受力分析，抓住弹簧的弹力不能突变，由牛顿

12、第二定律求瞬时加速度3、C【解析】子弹射入木块的过程时间极短，弹簧尚未形变，系统合力为零，所以动量守恒，故正确；在子弹射入木块的过程中，子弹与木块之间有摩擦力，子弹将一部分机械能转化为系统的内能，即系统的机械能不守恒，故错误；木块压缩弹簧过程中，系统受到水平向右的弹力作用，合外力不为零，系统的总动量不守恒，故错误；木块压缩弹簧过程中，由子弹、木块和弹簧组成的系统，只有系统内的弹力做功，所以系统的机械能守恒，故正确故C正确,ABC错误.故选C4、D【解析】A甲、乙两轮子边缘上的各点线速度大小相等，有得故A错误；B物块相对盘开始滑动前，根据a=2r得m1与m2的向心加速度之比为故B错误；C根据公式

13、v=r，m1距O点为2r，m2距O点为r，甲乙的角速度之比为所以它们的线速度之比为2：3，故C错误；D根据mg=mr2知，临界角速度可知甲乙的临界角速度之比为，由于甲乙的角速度之比为可知当转速增加时，m2先达到临界角速度，所以m2先开始滑动，故D正确。故选D。5、B【解析】分析球的受力情况，作出力图，根据平衡条件求解悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持【详解】以球为研究对象，分析其受力情况：重力mg、悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力，根据平衡条件，有：，N=mgtan，由于45，所以Nmg.故选B.【点睛】本题是三力平衡问题，分析受力情况，作出力图，运用平衡条件和几何知识列式求解即可6、A【解析】根

14、据知，发生相同的速度变化所需时间相等，求出时间间隔，根据相邻相等时间位移之差x=aT2求加速度.【详解】发生v所用的时间为：，根据x=at2得：，解得：；故选A.【点睛】本题考查了匀变速直线运动的规律，关键是知道相邻相等时间内位移之差等于常数这一结论的正确应用二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、CD【解析】解： 假设绳子不断裂,则当绳子拉力增大到某一值时B物体会开始滑动,此时A、B之间达到最大静摩擦力以B为研究对象,最大静摩擦力产生加速度,由牛顿第二定律得:以整体为研

15、究对象,由牛顿第二定律得 即当绳子拉力达到36N时两物体才开始相对滑动所以A、B错当拉力为16N时,由再由，故C、D正确8、BC【解析】由能量守恒知电动机多做的功为物体动能增量和摩擦生热Q，所以A项错；根据动能定理，对物体列方程，Wfmv2，所以B项正确；因为电动机增加的功率Pmgv，C项正确；因为传送带与物体共速之前，传送带的路程是物体路程的2倍，所以传送带克服摩擦力做功是摩擦力对物体做功的2倍，即mv2，D项错误9、AB【解析】AB设斜面的倾角为，不加推力F时，滑块匀速下滑，受重力、支持力和摩擦力，根据共点力平衡条件，支持力N=mgcos摩擦力f=mgsin故动摩擦因数tan对小物块施加一

16、水平向右的恒力F后，支持力变大；滑动摩擦力，也变大；故AB正确；CD不加推力F时，根据平衡条件，滑块受的支持力和摩擦力的合力竖直向上；故根据牛顿第三定律，滑块对斜面体的压力和摩擦力的合力竖直向下，故斜面体相对地面没有滑动趋势，故斜面体不受摩擦力；加上水平推力后，滑块对斜面体的摩擦力和压力同比例增加，其合力方向依旧是竖直向上（大小变大，方向不变）；同理，根据牛顿第三定律，滑块对斜面体的压力和摩擦力的合力依旧是竖直向下（大小变大，方向不变），故斜面体相对地面仍然没有滑动趋势，故斜面体仍然不受摩擦力，但对地压力变大了；故CD错误。故选AB。【点睛】本题考查平衡问题，要采用隔离法分析，根据平衡条件并结

17、合牛顿第三定律分析，关键是明确滑块对斜面体的压力和摩擦力的合力方向不变，不难10、BD【解析】A、设任一粒子在电场中运动时间为t，初速度为v0，加速度为a，位移为s，则根据，根据牛顿第二定律得：，联立得：得：，由于两个粒子的比荷关系未知，所以若v1v2时运动时间关系不能确定，故A错误，B、若，由水平位移知：，由得：，故B正确；C、粒子落在斜面上时的速度大小为，将代入得：，可知：若，则，若，则，故C错误，D正确；故选BD【点睛】不计重力，粒子在电场中做类平抛运动，根据竖直位移与水平位移之比等于tan，列式可求得时间t的表达式，根据表达式分析即可三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡

18、中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、使两次力的作用效果相同 F 【解析】实验在实验中F和分别由平行四边形定则及实验得出，明确理论值和实验值的区别即可正确答题，本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，因此采用“等效法”，注意该实验方法的应用【详解】（1）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法；故选B；（2）图乙中的F与中，F是由平行四边形得出的，而是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮筋的方向相同，F是力和的合力的理论值.【点睛】本实验采用的是“等效替代”的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明确“理论值”和“实验值”的区别12、0.986 2.58 8.57 【解析】1相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：2根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：x3-x1=2a1T2x4-x2=2a2T2