2023届辽宁省沈阳市重点联合体物理高三第一学期期中考试试题(含解析)_第1页
2023届辽宁省沈阳市重点联合体物理高三第一学期期中考试试题(含解析)_第2页
2023届辽宁省沈阳市重点联合体物理高三第一学期期中考试试题(含解析)_第3页
2023届辽宁省沈阳市重点联合体物理高三第一学期期中考试试题(含解析)_第4页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、质点做直线运动的vt图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为( )A0.25m/s,向右B0.25m/s,向左C1m/s,向右D1m/s,向左2、从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体A

2、、B的vt图象如图所示,在0t2时间内,下列说法中正确的是()A两物体所受的合外力方向相同BA物体的平均速度小于C两物体在t2时刻相遇D在第一次相遇之前,两物体在t1刻相距最远3、如图所示,长为3L的轻杆课绕水平转轴O转动,在杆两端分别固定质量均为m的球A、B(可视为质点),球A距轴O的距离为L现给系统一定动能,使杆和球在竖直平面内转动当球B运动到最高点时,水平转轴O对杆的作用力恰好为零,忽略空气阻力已知重力加速度为g,则球B在最高点时,下列说法正确的是A球B的速度为0B杆对球B的弹力为0C球B的速度为D球A的速度等于4、A、B两颗卫星围绕地球做匀速圆周运动,A卫星运行的周期为,轨道半径为;B

3、卫星运行的周期为,下列说法正确的是( )AB卫星的轨道半径为BA卫星的机械能一定大于B卫星的机械能C在发射B卫星时候,发射速度可以小于7.9km/sD某时刻卫星A、B在轨道上相距最近,从该时起每经过时间,卫星A、B再次相距最近5、如图所示,一理想变压器原副线圈匝数之比为3:1,原线圈两端接入一正弦交流电源,副线圈电路中R为负载电阻,交流电压表和交流电流表都是理想电表,下列结论正确的是()A若电压表读数为36V,则输入电压的峰值为108VB若输入电压不变,副线圈匝数增加到原来的2倍,则电流表的读数增加到原来的4倍C若输入电压不变,负载电阻的阻值增加到原来的2倍,则输入功率也增加到原来的2倍D若只

4、将输入电压增加到原来的3倍,则输出功率增加到原来的9倍6、水平桌面上有三本叠放在一起、质量均为m的书,书与桌面及书与书之间的动摩擦因数均为,重力加速度为g,现想把中间的一本书水平抽出,则要用的力至少要大于()ABCD二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图,在某一峡谷的两侧存在与水平面成相同角度的山坡,某人站在左侧山坡上的P点向对面山坡上水平抛出三个质量不等的石块,分别落在A、B、C三处,不计空气阻力,A、C两处在同一水平面上,则下列说法中正确的是()A落在C处的石块

5、在空中运动的时间最长B落在A、B两处的石块落地速度方向相同C落在A、B、C三处的石块落地速度方向相同D落在B、C两处的石块落地速度大小有可能相同8、一列简谐横波,在t=1.0s时的波形如图甲所示,图乙是这列波中质点P的振动图线,则下列说法正确的是A该波的振动周期为4sB该波的振动振幅为0.2cmC该波的传播方向向左D该波的传播速度为0.50m/s9、质量为m的滑块沿着高为h、长为l的斜面匀速下滑,在滑块从斜面顶端下滑至底端的过程中,下列说法中不正确的有( )A滑块克服阻力所做的功等于mghB滑块的机械能守恒C合力对滑块所做的功为零D滑块的重力势能减少mgl10、如图,直线 a、抛物线 b 和

6、c 为某一稳恒直流电源在纯电阻电路中的总功率 PE、输出功率 PR、电源内部发热功率 Pr 随路端电压 U 变化的图象,但具体对应关系未知,根据图象可判断( )A图象中任意电压值对应的功率关系为 PE=Pr+PRBPrU 图象的对应图线 b,由图知电动势为 3V,内阻为 1CPEU 图象对应图线 a,由图知电动势为 9V,内阻为 3D外电路电阻为 1 时,输出功率最大为 2W三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分) “探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细绳,图乙所示

7、是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)某同学的实验操作主要步骤如下:A在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮筋使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按照同一标度作出这个力的图示;F.比较力和F的大小和方向

8、,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中,有重要遗漏的步骤的序号是_。(2)该实验中某弹簧测力计显示的读数如图所示,其大小是_N。(3)图乙中的_是力F1和F2合力的理论值;_是力F1和F2合力的实际测量值。(4)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是_。A两个分力之间的夹角越大越好B橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些。12(12分)某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行打点计时器的工作频率为50 Hz.(1)实验中木板略微

9、倾斜,这样做是为了_A使释放小车后,小车能匀加速下滑B可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功C增大小车下滑的加速度D可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条,合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1,:橡皮筋对小车做功后使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出根据某次打出的纸带(如图所示)求:小车获得的最终速度为_ m/s.(3)若阻力已经完全平衡,根据多次测量数据画出的Wv2像如图所示,根据图线形状,可知W与v2的关系符合

10、实际的是图 _四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)为了提高运动员奔跑时下肢向后的蹬踏力量,在训练中,让运动员腰部系绳拖汽车轮胎奔跑,已知运动员在奔跑中拖绳上端与在面的高度为1.2m,且恒定,轻质无弹性的拖绳长2m,运动员质量为60kg,车胎质量为12kg,车胎与跑道间的动摩擦因数为,如图甲所示,将运动员某次拖胎奔跑100m当做连续过程,抽象处理后的v-t图象如图乙所示,g=10m/s2,不计空气阻力求:(1)运动员加速过程中的加速度大小a及跑完100m后用的时间t;(2)在加速阶段绳子对轮胎的拉力大小T及运

11、动员与地面间的摩擦力大小f人14(16分)如图,水平平台上有一轻弹簧,左端固定在A点,自然状态时其右端位于B点,平台AB段光滑,BC段长x1.25m,与滑块间的摩擦因数为10.2。平台右端与水平传送带相接于C点,传送带的运行速度v7m/s,长为L3m,传送带右端D点与一光滑斜面衔接,斜面DE长度S0.5m,另有一固定竖直放置的光滑圆弧形轨道刚好在E点与斜面相切,圆弧形轨道半径R1m,37。今将一质量m2kg的滑块向左压缩轻弹簧到最短,此时弹簧的弹性势能为EP30J,然后突然释放,当滑块滑到传送带右端D点时,恰好与传送带速度相同。设经过D点的拐角处无机械能损失且滑块能沿斜面下滑。重力加速度g10

12、m/s2,sin530.8,cos530.6,不计空气阻力。试求:(1)滑块到达C点的速度vC;(2)滑块与传送带间的摩擦因数2及经过传送带过程系统因摩擦力增加的内能;(3)若G是圆弧轨道的最高点且传送带的运行速度可调,要使滑块不脱离圆弧形轨道且从G点离开圆弧轨道,最终落回到到传送带上,落点与C端的距离为(4)m,求满足该情况时传送带的速度应调为多少?15(12分)一枚小火箭携带试验炸弹沿竖直方向匀加速发射升空,小火箭的加速度,经后小火箭与试验炸弹自动分离,预定试验炸弹在最高点爆炸,取,不计空气阻力试验炸弹预定爆炸点的高度是多少?若试验失败,炸弹未爆炸,如果不采取措施,炸弹会在分离后多长时间落

13、地?计算结果可保留根号参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】由图线可知0-3s内的位移为方向为正方向;3-8s内的位移为方向为负方向;0-8s内的位移为0-8s内的平均速度为,负号表示方向是向左的A. 前8s内平均速度的大小和方向分别为0.25m/s,向右,与分析不一致,故A错误;B. 前8s内平均速度的大小和方向分别为0.25m/s,向左,与分析相一致,故B正确;C. 前8s内平均速度的大小和方向分别为1m/s,向右,与分析不一致,故C错误;D. 前8s内平均速度的大小和方向分别为1m/s,向左,与分析不

14、一致,故D错误2、D【解析】vt图象的斜率表示该时刻的加速度大小,则知两物体的加速度方向相反,由牛顿第二定律知合外力方向相反,故A错误图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,A做匀减速运动,平均速度就等于故B错误图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图象可知:0t2时间内,A的位移比B的位移大,则两物体在t2时刻没有相遇,故C错误两物体从同一地点同时开始沿同一直线运动,t1时刻前A物体的速度大小小B物体的速度,A物体在B物体的后方,两者距离不断增大,t1时刻前A物体的速度大小大于B物体的速度,A物体仍在B物体的后方,两者距离不断减小,所以t1时刻两物体相距最远故D正确故选D

15、.3、D【解析】试题分析:球B运动到最高点时,球B对杆恰好无作用力,即重力恰好提供向心力,有,解得,故AB错误,C正确;因为AB同轴转动,B的半径是A的两倍,所以有:,即,故D错误考点:向心力、牛顿第二定律【名师点睛】本题中两个球组成的系统内部动能与重力势能相互转化,机械能守恒,同时两球角速度相等,线速度之比等于转动半径之比4、D【解析】A根据开普勒第三定律可得:则得卫星的轨道半径为:故A错误;B因由上分析知,根据将卫星从低轨道进入高轨道,火箭要点火加速做功,但由于与的质量都未知,故无法判定谁的机械能更大,故B错误;C发射地球的卫星,其发射速度必须大于第一宇宙速度,即发射速度大于,故C错误;D

16、设从两卫星相距最近到再次相距最近经历时间为。则有:得:,故D正确。故选D5、D【解析】A项:若电压表读数为36V,由U1U2=n1n2,可得则输入电压为U1=3136V=108V,是有效值,根据正弦交流电有效值与最大值的关系可得因此其最大值为1082V,故A错误;B项:若输入电压不变,副线圈匝数增加到原来的2倍,则输出电压也增加到原来的2倍,电流表示数应增加到原来的2倍,故B错误;C项:若输入电压不变,负载电阻的阻值增加到原来的2倍,由I=UR输出电流减小到原来的一半,则根据P=UI可知,输出功率减小到原来的一半,因输出功率等于输入功率,故输入功率也减小到原来的一半,故C错误;D项:若保持负载

17、电阻的阻值不变。输入电压增加到原来的3倍,输出电压增大到原来的3倍,则由P=U2R可知输出功率增加到原来的9倍,故D正确。6、A【解析】当第一本书与第二本书间、第二本书与第三本书间恰好发生相对滑动时,第二本书刚好被抽出,此时,第三本书静止不动,以上面两本书为研究对象,根据牛顿第二定律求解。【详解】当第一本书与第二本书间、第二本书与第三本书间恰好发生相对滑动时,第二本书刚好被抽出;以第一本书为研究对象,由牛顿第二定律得:以上面两本书为研究对象,根据牛顿第二定律得:两式相比解得:,故A正确,BCD错误。【点睛】本题要注意当书本之间恰好发生相对滑动时,是两者将发生相对滑动的临界状态,物体做匀加速度直

18、线运动,结合整体法和隔离法进行研究。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】A根据平抛运动的规律,时间由竖直高度决定,B下落高度最大时间最长,选项A错误;B落在A、B两处的石块都落在同一斜面上,两小球的竖直位移与水平位移的比值等于斜面倾角的正切值,即落地速度与水平方向的夹角设为,则联立以上两式得tan=2tan是斜面倾角为定值,所以也是定值,与初速度无关,故落在A、B两处的速度方向相同,选项B正确。CA、C两处的石块的下落高度相同,时间相同,由vy=gt知竖直

19、方向的分速度相同,由x=v0t知C的水平位移大, C的初速度大,所以C的速度与水平方向的夹角小,可见A、C的落地速度方向不同,选项C错误。DB、C在竖直方向的位移B大,由知,B的竖直分速度大;经过图中虚线位置时,时间相同,C的水平位移大,C的初速度大。所以合速度无法比较,选项D正确。故选BD。8、BD【解析】A. 由乙图振动图象读出周期T=2s,故A错误;B. 由乙图振动图象读出振幅为0.2cm,故B正确;C. 由乙图振动图象上读出P点t=1.0s的速度方向沿y轴负方向,根据甲图波动图象判断波向右传播,故C错误;D.由甲图波动图象读出波长=100cm=1m,则波速v=/T=1/2=0.50m/

20、s,故D正确。故选:BD9、BD【解析】滑块动能的变化量为零,根据动能定理得,mgh-Wf=0,则滑块克服阻力所做的功Wf=mgh故A正确。由题,滑块匀速下滑,滑动摩擦力对滑块做负功,其机械能不守恒,故B错误。根据动能定理可知,物体做匀速运动,因此动能的变化为零,合力的功为零,故C正确;重力势能的变化量EP=-WG=-mgh,所以滑块的重力势能一定减少mgh,故D错误。本题选错误的,故选BD10、AB【解析】根据功率公式分别写出三个功率PE、PR、Pr与路端电压U的关系式,结合数学知识求电源的电动势和内阻根据内外电阻相等时,电源的输出功率最大,求得输出功率最大值【详解】根据功率分配关系可得:P

21、E=Pr+PR,故A正确;因 ,根据由数学知识可知,Pr-U图象的对应图线b,当Pr=0时E=U=3V,当U=0时,解得内阻r=1,故B正确总功率,可知PE-U图象对应图线a,由B分析可知电动势为3V,内阻为1,故C错误;当内外电阻相等时,电源的输出功率最大,即当外电路电阻为1时,输出功率最大,最大输出功率为,故D错误;故选AB【点睛】本题的关键要根据功率公式得到三种功率的解析式,利用图象信息进行研究要有基本的读图能力,根据数学知识来理解图象的物理意义三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、CE 4.20 F F CD 【解析】(1)1本实

22、验为了验证力的平行四边形定则,采用的方法是作力的图示法,作出合力和理论值和实际值,然后进行比较,得出结果。所以,实验时,除记录弹簧秤的示数外,还要记下两条细绳的方向,以便确定两个拉力的方向,这样才能作出拉力的图示。步骤C中未记下两条细绳的方向;步骤E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O;(2)2根据题意,弹簧测力计的读数为4.20N;(3)34F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际值是单独一个力拉O点的时的值,因此F是F1与F2合成的实际值,F是F1与F2合成的理论值(4)5A画平行四边形时,夹角大的话画出的平行四边形就会准些,而不是要求夹角越大越好,故A错误;B实验值并不需要

23、橡皮筋与两绳夹角的平分线在同一直线上,即两绳上的拉力可以不相等,故B错误;C作图时,我们是在白纸中作图,做出的是水平力的图示,若拉力倾斜,则作出图的方向与实际力的方向有有较大差别,同时为了减小因摩擦造成的误差,故应使各力尽量与木板面平行,故C正确;D为了方便而且更加准确确定力的方向,操作时可以使绳套细且长一些,标记同一细绳方向的两点要远些,故D正确。12、BD 2.0 A 【解析】(1)实验中木板略微倾斜是平衡摩擦力,目的是使橡皮筋对小车的拉力为小车受到的合力,即可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功,所以B正确,同时可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动,故D正确,显然AC错误(2)小车速度为 (3)由动能定理得:W=mv2,W与v2是正比关系,由图示图象可知,A正确四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)a=2m/s2,t=14.5s;(2)T=64N,f人=171.2N【解析】试题分析:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论