2022-2023学年新疆维吾尔自治区阿克苏市物理高三第一学期期中调研试题(含解析)_第1页
2022-2023学年新疆维吾尔自治区阿克苏市物理高三第一学期期中调研试题(含解析)_第2页
2022-2023学年新疆维吾尔自治区阿克苏市物理高三第一学期期中调研试题(含解析)_第3页
免费预览已结束,剩余11页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是

2、符合题目要求的。1、2018年初,浙江气温低,冰冻现象严重一小猫在爬一结冰的小山坡时,虽拼命攀爬,但由于打滑,其相对地面的位置没有发生变化,则在这一过程中,小猫受到的力有A重力、支持力、静摩擦力B重力、支持力、滑动摩擦力C重力、支持力、攀爬力、静摩擦力D重力、支持力、攀爬力、滑动摩擦力2、甲、乙两辆汽车从同一起跑线上同时启动,在t=0到t=t1时间内,它们的速度随时间变化的图象如图所示则下列说法正确的是( )A甲做直线运动,乙做曲线运动Bt1时刻,甲、乙两车相遇Ct1时刻,乙车的加速度大于甲车的加速度D0到A时间内,乙车的平均速度大于甲车的平均速度3、如图所示,A、B 两物体的质量分别为 mA

3、和 mB,且 mA mB ,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计.如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体 A 的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角如何变化?A物体 A 的高度升高,角变大B物体 A 的高度降低,角变小C物体 A 的高度升高,角不变D物体 A 的高度不变,角变小4、在轴上O、P两点分别放置电荷量为q1、q2的点电荷,一带负电的试探电荷在两电荷连线上的电势能EP随变化关系如图所示,其中A、两点电势能为零,D段中C点电势能最大,则 Aq1是负电荷,是正电荷且q1 q2BBC间场强方向沿轴负方向CC点的电场强度大于A点的电场强度D将一正点电荷从B点移到D

4、点,电场力先做负功后做正功5、2018年3月30日我国成功发射第三十颗北斗导航卫星,这颗卫星属于中圆地球轨道卫星,在轨高度约为21500km,该高度处重力加速度为g1,该卫星的线速度为v1,角速度为1,周期为T12017年9月17日天舟一号在高度约400km的圆轨道上开始独立运行,该高度处重力加速度为g2,天舟一号的线速度为v2,角速度为2,周期为T2则()Ag1g2Bv1v2C12DT1T26、质量为m的小球P以大小为v的速度与质量为3m的静止小球Q发生正碰,碰后小球P以大小为v2的速度被反弹,则正碰后小球Q的速度大小是()A2v Bv2 Cv3 Dv6二、多项选择题:本题共4小题,每小题5

5、分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、图(a)为一列波在t=2s时的波形图,图(b)是平衡位置在x=1.5m处的质点的振动图像,P是平衡位置为x=2m的质点,下列说法正确的是()A波速为0.5m/sB波的传播方向向右C时间内,P运动的路程为8cmD时间内,P向y轴正方向运动E.当t=7s时,P恰好回到平衡位置8、如图所示,足够长的倾斜传送带以v=2.4m/s的速度逆时针匀速转动,传送带与水平面的夹角=,某时刻同时将A、B物块(可视为质点)轻放在传送带上,已知A、B两物块释放时间距为0.042m,与传送带间的

6、动摩擦因数分别为A=0.75、B=0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取sin=0.6,cos=0.8,重力加速度g=10m/s2,则下列说法中正确的是()A物块B始终沿斜面向下做匀加速直线运动B物块B最终一定能追上物块AC在t=0.24s时,A、B物块速度大小相等D在t=5.4s前,A、B两物块之间的距离先增大后不变9、以下说法中正确的是()A做匀变速直线运动的物体,t s内通过的路程与位移的大小一定相等B2008年奥运会上牙买加飞人博尔特以9秒69的成绩夺得百米短跑冠军,这里的“9秒69”表示时刻C瞬时速度的大小通常称为速率D速度不变的运动就是匀速直线运动10、如图所示,车厢内的后部有一

7、相对车厢静止的乘客,车厢内前壁的光滑支架的边缘放有一小球,小球与车厢一起沿平直轨道向前做匀速直线运动。若车厢突然改为向前做匀加速直线运动,小球将脱离支架而下落至地板上。空气阻力可忽略不计,对于小球离开支架至落到车厢底板上之前的运动,下列说法中正确的是( )A相对于乘客,小球的运动轨迹为向前的曲线B相对于乘客,小球的运动轨迹为向后的曲线C相对于乘客,小球作自由落体运动D相对于乘客,小球的运动轨迹为斜向前的直线E.相对于乘客,小球的运动轨迹为斜向后的直线F.相对于地面,小球的运动轨迹为向前的曲线G.相对于地面,小球的运动轨迹为向后的曲线H.相对于地面,小球作自由落体运动I.任意时刻,小球相对乘客和

8、相对地面的速度都相等J.任意时刻,小球相对乘客和相对地面的速度方向都相同K.相对于乘客,任意相等的时间间隔内,小球的动量变化都相同L.相对于地面,任意相等的时间间隔内,小球的动量变化都相同三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)如图甲所示,质量为m的滑块A放在气垫导轨上,B为位移传感器,它能将滑块A到传感器B的距离数据实时传送到计算机上,经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的速率-时间()图象整个装置置于高度h可调节的斜面上,斜面长度为(1)现给滑块A沿气垫导轨向上的初速度,其图线如图乙所示从图线可得滑块A上滑时的加速度大小_(结果保留一

9、位有效数字)(2)若用此装置来验证牛顿第二定律,通过改变_,可验证力一定时,加速度与质量成反比的关系;通过改变_,可验证质量一定时,加速度与力成正比的关系(重力加速度g的值不变)12(12分) “用自由落体法验证机械能守恒定律”,器材安装如图所示(1)请指出图中的错误及不妥之处(至少写出两处):_._.(2)改进实验中错误及不妥之处后,打出如图所示的一条纸带已知打点计时器频率为50 Hz,根据纸带所给数据,打C点时重物的速度为_m/s(计算结果保留2位有效数字)(3)某同学选用两个形状相同质量不同的重物a和b进行实验测得几组数据,画出-h的图象如图丙所示,求出图线的斜率k,由图象可知a的质量m

10、1_(填“大于”或“小于”)b的质量m2.(4)通过分析发现造成k2值偏小的原因是实验过程中存在各种阻力,已知实验所用重物的质量m20.052 kg,当地重力加速度g取9.78 m/s2,求出重物所受的平均阻力Ff_N(计算结果保留2位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,光滑水平面上放着质量都为m的物块A和B,A紧靠着固定的竖直挡板,A、B间夹一个被压缩的轻弹簧(弹簧与A、B均不拴接),用手挡住B不动,此时弹簧弹性势能为,在A、B间系一轻质细绳,细绳的长略大于弹簧的自然长度放手后绳在短暂

11、时间内被拉断,之后B继续向右运动,一段时间后与向左匀速运动、速度为v0的物块C发生碰撞,碰后B、C立刻形成粘合体并停止运动,C的质量为2m求:(1)B、C相撞前一瞬间B的速度大小;(2)绳被拉断过程中,绳对A所做的W14(16分)如图所示,半径为 R 的光滑圆环竖直放置,直径 MN 为竖直方向,环上套有两个小球 A 和 B, A、 B 之间用一长为R 的轻杆相连,小球可以沿环自由滑动,开始时杆处于水平状态,已知 A 的质量为 m, 重力加速度为 g(1)若 B 球质量也为 m,求开始时杆对 B 球的弹力大小;(2)若 B 的质量为 3m,由静止释放轻杆,求 B 球由初始位置到达N 点的过程中,

12、轻杆对 B 球所做的功15(12分)如图所示,在倾角为 = 37的足够长斜面上放置一质量M = 2kg 、长度L = 1.5m的极薄平板 AB ,在薄平板的上端A处放一质量m=1kg的小滑块(视为质点),将小滑块和薄平板同时无初速释放。已知小滑块与薄平板之间的动摩擦因数为1=0.25、薄平板与斜面之间的动摩擦因数为2=0.5,sin37=0.6,cos37=0.8,取g=10m/s2。求:(1)释放后,小滑块的加速度al和薄平板的加速度a2;(2)从释放到小滑块滑离薄平板经历的时间t。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

13、。1、B【解析】小猫爬的时候,受重力和山坡的支持力;由于打滑,故受到的是滑动摩擦力,B正确2、C【解析】试题分析:在v-t图象中反映的是物体的速度随时间的变化关系,不是物体的运动轨迹,斜率表示加速度,图象和坐标轴围成的面积表示位移,两条图像的交点表示在该时刻速度相等;该图像中的甲、乙均为直线运动,A错误;t1时刻,甲、乙两车速度相等,不是相遇,B错误;乙的斜率比甲大,乙车的加速度大于甲车的加速度,C正确;0到t1时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度,D错误;故选C考点:v-t图象【名师点睛】速度图象倾斜的直线表示物体做匀加速直线运动,其加速度不变根据斜率等于加速度,分析t2t3时间内加速度

14、如何变化,根据“面积”等于位移,将物体的位移与匀变速直线运动的位移进行比较,再分析平均速度3、C【解析】原来整个系统处于静止状态,绳的拉力等于A物体的重力,B物体对滑轮的拉力等于B物体的重力,将绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,绳的拉力仍等于A物体的重力,B物体对滑轮的拉力仍等于B物体的重力,都没有变化,即滑轮所受的三个力都不变,则根据平衡条件可知,两绳之间的夹角也没有变化,即不变,设滑轮到天花板的距离为h,绳两端点的距离为s,由几何关系得:,由于s增大,所h增大,滑轮下降,A上升,故C正确,ABD错误。故选:C。4、A【解析】A.由知A点的电势为零,越靠近O点电势越低,越靠

15、近P点电势越高,所以O点的电荷带负电,P点电荷带正电,由图知C点场强为零,根据和电场叠加原理,可以得到q1 q2,故A正确;B.负点电荷从B到C点,电势能增大,根据可知电势能减小,由于沿着电场线电势降低,则有BC间场强方向沿x轴正方向,故B错误;C.图象的斜率为C点的电场强度小于A点的电场强度,故C错误;D.因为BC间电场强度方向沿x轴正方向,CD间电场强度方向沿x轴负方向,则将一正点电荷从B点移到D点,电场力先做正功后做负功,故D错误。5、C【解析】A项:由公式可知,高度越高,重力加速度越小,所以g1g2,故A错误;B项:由公式可知,高度越高,线速度越小,所以v1v2,故B错误;C项:由公式

16、可知,高度越高,角速度越小,所以12,故C正确;D项:由公式可知,高度越高,周期越大,所以T1T2,故D错误;故应选C6、B【解析】碰撞过程系统动量守恒,以P的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:mv=3mv+m-v2,则:32mv=3mv,得v=v2;B正确故选B二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACE【解析】A由图(a)可知该简谐横波的波长为=2m,由图(b)知周期为T=4s,则波速为故A正确;B根据图(b)的振动图像可知,x=1.5m处的质点在t=2s时振动

17、方向向下,所以该波向左传播,故B错误;C由于t=2s=0.5T所以时间内,质点P的路程为S=2A=8cm故C正确;D由图(a)可知t=2s时,质点P在波谷,t=2s=0.5T,所以可知时间内,P向y轴负方向运动,故D错误;Et=2s时,质点P在波谷则t=7s时,P恰回到平衡位置,E正确。故选ACE。8、BC【解析】A对物体B受力分析,在刚放到传送带时,物体受到重力,支持力和沿斜面向下的摩擦力,向下做匀加速运动,加速度大小为当达到传送带速度后,由于B继续向下匀加速运动,加速度大小为则B向下并不是匀加速直线运动,故A错误;B对A分析可知,当A达到传送带速度时,由于物体A随传送带一起匀速运动,由于B

18、继续向下运动,故物块B最终一定追上物块A,故B正确;C物体刚放到传送带时,AB的加速度分别为同理可得A、B达到传送带速度所需时间为故经历2.4s时A、B具有相同的速度,故C正确;D当AB达到共同速度时,AB间的距离逐渐增大,达到共同速度后,B的速度继续增大,AB间的距离减小,故在t=0.24s前,A、B两物块之间的距离先增大后减小,故D错误。故选BC。9、CD【解析】位移是初位置到末位置的有向线段,路程是物体运动的轨迹长度;时刻指的是时间轴上的点,时间间隔指时间轴上的一段;瞬时速率一般指速率;匀速直线运动为速度不变的运动;【详解】如果物体做的是一个变向减速直线运动,此时位移大小不等于路程,故A

19、错误; “9秒69”表示时间轴上的一段,故指时间间隔,故B错误;瞬时速度的大小通常称为速率,故C正确;匀速直线运动为速度不变的运动,故D正确;故选CD。10、EFKL【解析】ABCDE以乘客为参考系,小球在水平方向上向左做初速度为零的匀加速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动的轨迹为直线,即相对于乘客,小球的运动轨迹为斜向后的直线;选项ABCD错误,E正确;FGH相对于地面,小球竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速运动,小球做平抛运动,即小球的运动轨迹为向前的曲线,选项F正确,GH错误;IJ任意时刻,小球相对乘客和地面竖直方向的运动相同,但是水平方向的

20、运动不同,则任意时刻小球相对乘客和相对地面的速度大小和方向都不相同,选项IJ错误;K根据动量定理,相对于乘客,小球水平方向是匀变速直线运动,竖直方向是自由落体运动,所以对乘客小球做匀变速曲线运动,所以任意相等的时间间隔内,小球的动量变化都相同,选项K正确;L根据动量定理,相对于地面,任意相等的时间间隔内,重力的冲量相同,则小球的动量变化都相同,选项L正确。故选EFKL。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、 调节滑块的质量及斜面的高度,且使mh不变 高度h 【解析】(1)在v-t图象中斜率代表加速度故(2)牛顿第二定律研究的是加速度与合外

21、力和质量的关系当质量一定时,可以改变力的大小,当斜面高度不同时,滑块受到的力不同,可以探究加速度与合外力的关系由于滑块下滑加速的力是由重力沿斜面向下的分力提供,所以要保证向下的分力不变,应该使不变,所以应该调节滑块的质量及斜面的高度,且使mh不变【点睛】解答本题关键是能够把v-t图象运用物理规律结合数学知识解决问题对滑块进行运动和受力分析,运用牛顿第二定律结合运动学公式解决问题12、手应提着纸带的上端 重物应靠近打点计时器 2.2m/s 大于 0.031N 【解析】(1)图甲中的错误及不妥之处:使用直流电源;重物离打点计时器太远;没有从上方提着纸带,而是用手托着纸带(2)C的瞬时速度等于BD段的平均速度则:(3)根据动能定理:,则有,有图像得斜率,b得斜率小,知b得质量小,所以a得质量大于b得质量(4)根据动能定理知,则有,可知,代入数据解得【点睛】本题实验题,对于实验一定要注意实验得操作要求以及数据处理;如果题目涉及图像问题,一定要结合图像求解,尤其注

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论