《矿物加工工程专业导论1》课程教学大纲_第1页
《矿物加工工程专业导论1》课程教学大纲_第2页
《矿物加工工程专业导论1》课程教学大纲_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、矿物加工工程专业导论1课程教学大纲课程英文名称：Introduction of Mineral Processing Engineering 1课程编号：133992331课程类别：专业课课程性质：必修课学 分：0.5学 时：8（其中：讲课学时8学时）适用专业：矿物加工工程开课部门：环境与资源学院一、课程教学目的和课程性质矿物加工工程专业导论1是学生在进行各课程学习前应接受的基本训练，是矿物加工工程专业本科生的专业必修课。通过对专业概况及其发展方向、专业培养要求、培养方案中课程设置及课程间关系，大学生活及学习方法等进行系统讲解后，使学生了解本专业基本概况，理解培养方案及专业知识结构，明确在一定

2、阶段内学习的主要任务，培养学生的专业志向及专业感情，激发学生的学习兴趣，对本专业学生今后的学习提供指导。二、本课程与相关课程的关系后续课程：矿物加工工程专业导论2、公共基础课、学科基础课、专业基础课及各实践教学。三、课程的主要内容及基本要求第一单元 我校矿物加工工程专业概况及培养方案解读（6学时）知 识 点 专业发展历史与专业建设定位；专业培养目标；课程设置，专业主干课、必修课和选修课之间的关系，各教学环节的主要内容和要求，以及矿物加工工程专业知识结构重 点 专业培养目标，课程体系及各课程间相互关系难 点 课程体系及各课程间相互关系基本要求1、识 记：专业发展历史，专业培养目标2、领 会：课程

3、体系及各课程间相互关系3、简单应用：了解专业基本概况4、综合应用：理解培养方案及专业知识结构第二单元 学习方法及创新能力（2学时）知 识 点 大学学习的独特性，创新的概念重 点 学习方法在本科专业人才培养中的作用难 点 创新能力的培养与训练基本要求1、识 记：创新的概念2、领 会：创新的重要性3、简单应用：正确认识大学生活与课程学习间的关系4、综合应用：认识创新能力培养的重要性，并注重对自身创新能力的培养学时分配知识单元理论学时第一单元 我校矿物加工工程专业概况及培养方案解读6第二单元 学习方法及创新能力2合计8四、教学方法与手段采用课堂教学与课外交流相结合的方式五、考核要求、方式与成绩评定考核要求：需覆盖各章节全部教学内容考核形式：考查成绩评定：课程考核选择百分制模式，总评成绩由两部分构成，包括课程论文成绩（80%）和课堂考勤（20%）。其中课程论文按给定题目要求完成，课堂考勤如缺课五次以上者，其成绩一律作不及格处理。六、选用教材、讲义和主要参考书自编课程资料七、大纲说明本课程是矿物加工工程专业的一门专业必修课，可使学生正确认识矿物加工工程在矿产资源开发利用中的地位以及对专业人才素养的要求、创新能力培养的重要性，明确在一定阶段内学习的主要任务，培养学生的专业志向及专业感情，激发学生的学习兴趣，对本

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论