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文档简介
1、 第七单元 分数的初步认识(二) 第5课时 练习十(练习课) 知识点1:认识一个整体的几分之几2.把一个整体平均分成若干份,其中的几份就是 几分之几。1.分数除了可以表示一些物体的几分之几,也可 以表示一个整体的几分之几。复习巩固用分数表示涂色部分。(教材P85第1题)1335复习巩固知识点2:“求一个数的几分之几是多少”的简单实际问题求一些物体的几分之几,相当于把这些物体平均分成几份,然后取其中的几份。复习巩固先分一分,再填写算式。(教材P85第4题)羽毛球的 是几个?12乒乓球的 是几个?35824(个)10536(个)复习巩固照右图的样子先把一个三角形平均分成4份,再把其中的1份平均分成
2、更小的4份。每一小份是原来三角形的几分之几?(教材P86思考题)答:每一小份是原来三角形的 。116拓展延伸1.涂色表示每个图右边的分数。1434巩固练习2.填一填。1分米= 米( )( )1016分米= 米( )( )1061角= 元( )( )1014角= 元( )( )104巩固练习3.先按要求拿一拿,再列式计算。(1)拿出9根小棒的 。239326(根)巩固练习同步练习(2)拿出12根小棒的 。2312328(根)巩固练习3.先按要求拿一拿,再列式计算。同步练习(3)拿出15根小棒的 。23153210(根)巩固练习3.先按要求拿一拿,再列式计算。同步练习153210(根)9326(根)12328(根)每次拿出的根数不一样,因为总数不一样。3.巩固练习4.1时的 是多少分?1时的 和1时的 呢? 先在钟面上分一分、涂一涂,再列式计算。56341260230(分)604345(分)606550(分)巩固练习同步练习5.在 里填“”或“”。 3414171578684959巩固练习3515 45
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