2022年人教版八年级生物下册第七单元第一章第三节两栖动物的生殖和发育-导学案设计_第1页
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1、两栖动物的生殖和发育 - 导学案1.课题名称：人教版八年级下册生物两栖动物的生殖和发育2.学习任务：（1）描述两栖动物的生殖和发育过程；（2）描述青蛙的变态发育过程；（3）关注生物的生殖和发育与环境的相互关系；3.学习预备：八年级下册教材,笔记本、笔,边观看边做记录；4.学习方式和环节：观看视频课学习, 适时掌握播放, 按老师指令完成相应的课上练习,学习环节主要有：环节一：描述两栖动物的生殖过程跟随老师一起回忆两栖动物的代表种类和特点；阅读课本相关内容,总结出两栖动物生殖的大致过程；环节二：描述两栖动物的发育过程老师出示由蝌蚪到成蛙的发育过程图片,同学依据图片信息描述青蛙的发育过程；通过对比,

2、懂得两栖动物的变态发育,总结两栖动物发育的特点；环节三：明白两栖动物的生殖和发育与环境的相互关系同学带着问题阅读课本相关内容,完成作业中相关内容；老师进行总结, 提升同学的熟悉深度；环节四：小结 和老师一起梳理本节主要内容,结合老师供应的作业进行巩固和深化；一【小结与归纳】青蛙的生殖发育过程与家蚕、蝗虫有什么异同动物受精方式不同发育过程相同青蛙家蚕蝗虫【典型习题】1.右图表示青蛙的生殖和发育过程,以下表达不正确选项 A. 青蛙的抱对属于繁衍行为 B. 青蛙是体内受精、卵生的动物 C. 蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸 D. 青蛙的发育方式属于变态发育 2. 以下诗句中,主要描写繁衍行为的是 A. 蛙声

3、十里出山泉 B. 黄鹤一去不复返 C. 只见年年鸿雁飞 D. 春江水暖鸭先知3.金线蛙是北京地区常见的两栖纲动物,绝迹,以下关于金线蛙的表达错误是但近些年来在凉水河和通惠河等地几乎A. 发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙,属于变态发育 B. 既能在水中生活,又能在陆地生活,因此属于两栖动物 C. 金线蛙成体主要依靠肺呼吸,皮肤可帮助呼吸 D. 河水污染将会威逼金线蛙的生殖和发育,使其数量削减 4.每年夏季,如遇闷热下雨的天气,北京的通惠河畔就会显现许多北方狭口蛙,它们嘹亮的鸣叫声惊天动地；以下描述中不属于蛙类生殖发育特点的是 A. 受精过程需要在水中完成 B. 雌雄个体都能通过鸣叫吸引异性 C. 幼体要经过变态发育才能上陆地生活 D. 幼体的发育过程必需在水中进行 5.右图是我国特有珍稀动物中国大鲵发育的 不同阶段；以下生物与其发育类型相同的是 A.

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