三四年级下学期数学备课组计划

1、三、四年级下学期数学备课组计划三、四年级下学期数学备课组计划4/4三、四年级下学期数学备课组计划一、指导思想本期工作将在以全日制义务教育数学课程标准三、四年级下学期数学备课组计划为指导，以全面实施素质教育为核心，课堂中以“学生的发展为次数内容类型主备人本，活动为主线，创新为主旨，关注细节为保证”。本教研组将继续以“教研落实，注重实效；质量提高，促进发展”为工作主题，想出实招，追求实效，干出实事。二、开展方式1、集体备课的第一个环节就是由主备课人选定课题，主备课人的任务是首先熟悉教材，确定教学目标、教学重点、教学难点等内容，书写教案初稿，并作好充分准备，在备课组内进行试上课，第二个环节，对此课进

2、行评课，发表全面观点，各个成员要发言，每个参加者本着积极参与的精神，总结成功和不足，或说出自己的不同教法。的三个环节，备下周教学内容。主备人先熟悉教材，确定教学目标、教学重点、教学难点等内容，充分挖掘和分析教材，并通过各种手段搜集各种有用信息，书写教案初稿，在备教材、备教法的基础上，形成自己的观点和看法，充分发言，待主备人发言完毕后由次备人自由发言，就本课的各个部分进行深入的探讨和分析，导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案，并用材料加以辅助。教学重点部分，首先由主备课人陈述自己的见解，其他人分别发言，要求发言必须符合教学大纲要求和学生实际情况，同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中

3、。最后，总结出既能阐释清楚课本观点，又能使学生容易接受的教法和学法。教学难点部分，严格按照教学大纲要求，集大家的智慧与一体，分析出一种既不脱离书本又使学生通俗易懂的教法和学法。能力目标方面，通过讨论，参与者普遍认可通过双自主的方式，培养学生的各种能力。对选材、教法、教学用具的分析与研究。选材方面，一定要突出新、特、优。教法方面，一定要突破政治教材枯燥无味的局限性，争取作到思想性、趣味性、知识性、科学性相统一。2、保证每周一次的集体备课，活动时间：每周三下午2：305：30，地点：三年级办公室。做好单元教材的分析，回顾上周教学中存在的问题，集体讨论解决。、备课组活动内容丰富有上课、讨论教材、教案

4、、有讨论习题，讨论每一单元的复习题检测题及思维训练题；讨论作业的种类、格式、要求及题型、周练题型等。三、组内教师协作情况分析：本教研组只有四位老师，组员李文发、曾蓉、张华茂老师和组长丁玉兰，我们都是有十几年以上的教学经验的老教师了，也一直教数学，对教育事业充满了爱、对学生充满了爱，对工作认真、负责，具有较好的教育科研能力，能较好的互相协作，共同完成年级组的教研工作。四、学情分析：我们面对的是三、四年级的学生，他们已不仅养成了听、说、读、写的好习惯，还具有较好的与同桌交流合作学习的能力；学会了怎样考试。他们的基础，都较好，但是像余少芗、黄逾越、唐登林、文建、邓明成邓开琴等学生与其他学生，学习上产

5、生了差距，教学时还需做个别辅导。五、活动计划安排（包括制作PPT）.1、四年级备课次数与内容及主备人安排第一次第一单元、四则运算例1、2、新授李文发第一单元、四则运算例3、4（讲课内容）新授曾蓉第一单元、四则运算例5、新授李文发第二次第一单元、四则运算例6新授曾蓉第二单元、位置与方向例1新授李文发第二单元、位置与方向例2新授曾蓉第三次第二单元、位置与方向例3（讲课内容）新授李文发第二单元、位置与方向例4新授曾蓉第三单元运算定律与简便计算，加法运输安定律，例1、2、3新授李文发第四次第三单元运算定律与简便计算，乘法运算定律例1、2、3新授曾蓉(讲课内容例)简便计算例1、2新授李文发简便计算例3、

6、4新授曾蓉第五次简便计算例5新授李文发四单元：小数的意义（讲课内容）新授曾蓉小数读写新授李文发第六次小数的性质新授曾蓉小数大小比较和小数点位置移动的变化新授李文发生活中的小数和单、复名数的互化新授曾蓉第七次求小数的近似数及改写（讲课内容）新授李文发第五三元三角形的特性例1新授曾蓉第五三元三角形的特性例2新授李文发第八次第五三元三角形的特性例3（讲课内容）新授曾蓉第五三元三角形的分类例4新授李文发第五三元三角形的内角和新授曾蓉第九次第五单元图形的拼组例6新授李文发第五单元图形的拼组例7新授曾蓉第十次第六单元小数的加减法例1新授李文发第六单元小数的加减法例2新授曾蓉第六单元小数的加减法例3新授李文

7、发第十一次第六单元小数的加减法例4新授曾蓉第七单元统计例1（讲课内容）新授李文发第十二次第七单元统计例2新授曾蓉第八单元数学广角例1新授李文发第八单元数学广角例2新授曾蓉2、三年级备课次数与内容及主备人安排次数内容讲课主备人第一次位置与方向例1、2、3张华茂位置与方向例例4、5丁玉兰第二次除数是一位数的除法张华茂口算除法例1、2，笔算笔算除法例1、除法例1、2第三次笔算除法例3、4、5、6、丁玉兰7第四次统计简单的数据分析例张华茂1、2丁玉兰平均数例1、2、平均数例1、张华茂第五次年月日例1、2及24时计时法例3第六次两位数乘两位数丁玉兰口算乘法例1、2笔算乘法例1、2笔算乘法例1张华茂面积面积和面积单位长度单位1厘米和面积丁玉兰第七次单位1平方厘米的比较74页例1长方形、正方形的面积张华茂第八次计算例2长方形、正方形的面积丁玉兰第九次计算例3长方形、正方形的面积计算例3第十次面积单位的进率例4解决问题例张华茂公顷、平方千米丁玉兰第十一次小数的认识认识小数，、张华茂例1、2简单的小数加减法例丁玉兰3、4解决问题例1、2、1张华茂第十二次数学广角例1、2数学广角例2丁玉兰3、四年级月考安排次数内容第一次四则运算和位置与方向第二次运算定律与简便运算、小数的意义和性质第三次三角形和小数的加减法、统计、数学广角三年级月考安