小猴子下山(第一课时)课件

1、18.小猴子下山执教者：逸景第一小学 邱柳琴小猴子候侯hu猴候侯hu猴侯1234大篆小篆隶书楷书南瓜冬瓜苦瓜哈密瓜香瓜木瓜读书要求：1、把课文读正确，遇到难读的字多拼读几遍。2、标出自然段序号。3、小猴子下山，经过了哪些地方？请你用“_”在课文中画一画。12345玉米结得又大又多。ji开花结果ji领结中国结张灯结彩ji团结成群结队掰 扛 扔 摘 捧 抱 追zhirngpngbozhubi我会认kng掰 扛 扔 摘 捧 抱 追你的发现捧抱捧抱 小猴子下山，先来到了一块( ) ，接着走到一棵( ) ，然后走到一片( ) ，最后看见了一只( ) 。说一说 小猴子下山，先来到了一块( ) ，接着走到一

2、棵( ) ，然后走到一片( ) ，最后看见了一只( ) 。说一说玉米地小兔子瓜地里桃树下1234又大又多又大又红又大又圆蹦蹦跳跳又（ ）又（ ）的小兔子苹果_枣子_“又又” 有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 小猴子到了玉米地里是怎样做的呢？请你在文中找出相关的句子，用“”画出来。 有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。非常fichng我会写：左短右长上宽下窄两点靠，八字形

3、。头抬高，脚放平。笔拿高，一关节。掌心空，立掌写。一看二写三对照。小猴子下山一只小猴下山来，看见玉米大又多，掰了玉米扛着走，看见桃子大又红，扔了玉米摘桃子，看见西瓜大又圆，扔了桃子去摘瓜，看见兔子蹦又跳，扔了西瓜去追兔，兔子跑得不见了，只好空手把家回，只好空手把家回。布置作业：1、搜集其他提手旁的生字，做一做动作。2、根据故事情节的先后顺序，把故事完整地复述给家长听。 请同学们读课文24自然段，边读边圈像“掰、扛”这样写小猴子动作的词。 他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。 他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就

4、扔了桃子，去摘西瓜。 走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。 小猴子只好空着手回家去。故事大王挑战赛小猴子回家后，看见妈妈。妈妈问小猴子：“ ？”小猴子说：“ 。”妈妈对小猴子说：“ 。”小猴子 。小猴子第二次下山想一想：小猴子下山来可高兴了，他看见玉米结得（又大又多）。桃子（又大又红）。西瓜（又大又圆）。小兔子（蹦蹦跳跳）。读一读同桌交换课本，互相认读识字条中的生字，认读正确用“”表示。猜字谜山下有个小朋友正在踢足球。（ ）两个人戴着草帽在玩水。（ ）蹦满（掰）两手一用力，东西分两半。追扛玉米 捧着 掰玉米 摘桃子扔垃圾 追兔子抱孩子 蹦蹦跳跳我会读 有一天，

5、小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。我来回答：1、它来到了哪里？ 2、看到了什么？ 3、心情怎么样？ 4、又是怎么做的呢？掰(bi)玉米扛(kng)着往前走 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。 小兔儿跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。 小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔儿蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔儿。 扔玉米摘桃子扔桃子摘西瓜扔西瓜追兔子块kui我

6、会写：组词： （土块） （石块） （冰块）左窄右宽？空手回家 我们要一心一意地做好一件事以后才能去做另外的事情，否则一件事也做不好！ 小朋友，我们真为小猴子感到惋惜，它为什么只有空着手回家 呢？ 一（ ）玉米地 一（ ）桃树 一（ ）瓜地 一（ ）小白兔块棵片我会填：只一（ ）鸟 一（ ）小船一（ ）牛 一（ ）轮船一（ ）马 一（ ）沙滩一（ ）汽车 一（ ）果园只头匹辆条艘片座我会说1234我会说：ABAC又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 大 多大 红大 圆细 长 脆 香松 软我会积累：AABB 蹦蹦跳跳 （ ）（ ） （ )ABB 慢吞吞 白（ ） 活（ ） 水（ ) 绿（ ） 亮（ ） 金（ ）高高兴兴多多少少欢欢乐乐花花生生汪汪油油晶晶灿灿一块（ ）饼干、冰糖、玻璃、黑板小猴子下山来，走到一块玉米地里。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。小