新部编人教版八年级下册道德与法治 第一框 公平正义的价值 重点题型课件_第1页
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文档简介

1、第四单元 崇尚法治精神第八课 维护公平正义第一框 公平正义的价值 1.教育部门三令五申教师不能进行有偿补课，但还是有个别老师不听劝告。观察下面漫画如此补课，对此理解有误的是( )A.教师的行为违背了国家政策，是非正义的B.漫画中教师所收的补课费是劳动所得，是公平的C.补课行为占用学生课余时间，增加了学生负担D.漫画中的补课行为不利于社会稳定B课后作业2.公平正义是社会和谐的基本条件。下列关于公平的说法正确的是( )A.只要人们不懈地追求，就能实现绝对公平B.公平使人们稳定、持久地进行合作，共同推动社会持续发展C.有了公平，人们的各种期望都能得到满足D.公平有利于社会稳定，只要维护公平，就能实现

2、富裕B3.正义是社会和谐的基本条件，是人类良知的“声音”。下列不属于正义行为的是( )A.小东向老师检举同学考试作弊的行为B.小王在学校制止恃强凌弱的行为C.小勇的父母依法缴纳个人所得税D.小林捏造事实，中伤他人D4.我们在社会生活中追求的一个重要主题是( )A.公平 B.物质需要C.精神需求 D.物质和精神需求A5.观察下面的漫画，对此认识正确的是( )有正义感、为人正直是做人应该具备的优良品德 见义勇为者是为了金钱和名誉 对于见义勇为的行为，我们应该肯定，不应该在背后议论 一个有正义感的人，会对正义的行为表现出赞誉和崇敬之情A. B.C. D.D6.爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。”对这段话最恰当的解释是( )A.公平意味着参与合作的每一个人既要承担责任，又能得到利益B.公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一C.公平产生于合作之中D.公平是人们通过比较产生的一种感受A7.（2019内蒙古通辽）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求，下列体现正义

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