部编六年级春季学期语文期末考试必考题

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7部编六年级春季学期语文期末考试必考题姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。nu y xun zhun mng rn lng l b w hn j chu chng lo dao yun ling dn ge wn hu xio sh 二、 给带点的字选出正确的读音，打“”。桅杆（wi wi） 圈养（jun qun） 叛乱（pn fn） 抵御（y xi） 蓄养（x ch） 野蛮（mn lun） 简陋（lu l） 木筏（f f）三、 比一比，再组词。澡（_） 篷（_）

2、蓝（_） 湖（_） 燥（_） 蓬（_） 篮（_） 糊（_） 四、 把词语补充完整，再按要求答题。斩（_）截（_）粉（_）碎（_） 惊（_）动（_）居（_）临（_） 排（_）倒（_） 全神（_）（_）1.与画线词语意思相近的词语有_、_。2.从上面选择恰当的词语代替句子中的画线部分。班主任坚决果断，毫不犹豫地说：“这样绝对不行！”（_）我军占据高处，俯视下面，把敌人打得落花流水。（_）人民解放军以推开高山，翻倒大海之势渡过长江。（_）五、 区分词语的不同，并将合适的词语填入括号中。突显 显示 显现 表现1骑马在舞台上没办法（_），舞台方圆太小，马是无法驰骋的。2巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种

3、特定和优美的姿态却鲜明地（_）出来。3静，越发能（_）武艺的高强，越发能（_）必胜的信心。4它的存在，就是为了（_）人物的英雄气概。六、 按要求写句子。 1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句） _2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。（缩句） _3.小姑娘说:“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”（改为转述句） _4.星星在天上眨着眼睛。（以“太阳”为对象仿写句子） _七、 积累与运用。1通过这学期的学习，我们知道了今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，五壮士为了_选择了没有退路的狼牙山；认识了许多高尚的人：_的桑娜，_的贝多芬。2这学期我们积累了许多名言警句，选择一句

4、表现爱国情怀的名言写下来。_3这学期我们积累了很多诗句：苏轼用“_，_”形容暴雨突然来临的景象。杜牧用“_，_”赞美了生机勃勃的春天。为了革命的胜利，战士们的精神是打不垮的，“_，万水千山只等闲”。4从你积累的古诗中，写出含有数字的诗句。（提示：课内外不限，不限这学期所学，与第3题的诗句不重复）例如：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。_，_。八、 阅读与理解。老藤椅婷在帮妈妈清理杂物的时候，扔掉了那把老藤椅。它真是太老了。那个外祖母用了很久很久的老家具。婷在刚有了记忆的时候，就记住了家里有这么一把老藤椅。她还记得外祖母坐在椅子上，婷坐在她的怀里，听她用浓重的乡音讲故事、唱歌谣。外祖母去世后，它成

5、了妈妈的专座。在以后的日子里，婷从小学升入中学，老藤椅修了一次又一次。妈妈修得很认真，用布条儿缠，用线绳儿绑。前年夏天，老藤椅老得发出了吱吱扭扭的叹息声。妈妈请来了一位老工匠，他用了一整天的时间，拆掉了那些布条儿、线绳儿，换上了新的藤条儿，老藤椅精神焕发了。真没想到，老工匠索要的修理费，几乎可以再买一把新藤椅。但是，妈妈二话没说，慷慨应允了。那一夜，妈妈坐在老藤椅上安详地读书、看电视，那表情比买了新沙发还高兴。婷到过许多同学的家，他们的家具都在不断更新。这几年，婷的家也换了新颜。可是，她总觉得这把老藤椅与这些新家具不协调，就像在一座座美轮美奂的新楼里，还藏着一所旧房子。今天家里大扫除、大清理，

6、婷趁妈妈不在家的时候，她自作主张地把老藤椅扔掉了。现在，妈妈知道了女儿擅自扔掉了她的老藤椅，她竟急得不知所措。她都来不及发脾气，就跑到楼下的垃圾站去找。啊，她看见邻居一个五岁的小女孩，把老藤椅搬到树荫下，正坐在上面看一本画报。小女孩见婷的妈妈走到她面前微笑着看她，她说：“坐在这老藤椅上，就像奶奶抱着我。”妈妈听了小女孩的话，笑得很甜。此刻，婷已经站在妈妈身边，也听到了小女孩的话。她忽然悟到妈妈为什么如此珍爱这把老藤椅。那天，婷把老藤椅擦拭干净，帮妈妈搬回家。1这个故事的主人公是谁？（）A婷B妈妈C外祖母D小女孩2妈妈“那表情比买了新沙发还高兴”。联系下文，妈妈高兴的主要原因是什么？（）A妈妈在

7、享受自己的劳动成果。B妈妈仿佛回到了外祖母的怀抱。C妈妈坐在老藤椅上感觉很舒服。D坐在老藤椅上是妈妈多年的习惯。3妈妈听了小女孩的话后为什么笑得很甜？下列说法不正确的是哪一项？（）A妈妈能深刻体会小女孩坐在藤椅里的感受。B小女孩的话与妈妈的内心产生了情感上的共鸣。C妈妈想到了自己坐在老藤椅里就像母亲抱着她。D为小女孩的天真无邪而高兴。4文中画线的句子中，哪几句体现了老藤椅的“老”？（）ABCD5请你概括这个故事的主要内容。_6婷为什么“忽然悟到妈妈为什么如此珍爱这把老藤椅”了？_九、 轻松写作。真情的自然流露时常让我们感动，无论是人与人之间，还是人与动植物之间，只要彼此真诚对待，爱的甜美总让我

8、们久久回味。回想发生在我们身边的感人的瞬间，用你那细腻的笔触叙述真情故事。要求：题目自拟；叙述要清晰，细节的描写要生动、有感情；400字以上。_答案1、挪移 旋转 茫然 伶俐 博物 痕迹 惆怅 唠叨 原谅 耽搁 挽回 消逝2、wi jun pn y x mn lu f3、洗澡 斗篷 蓝天 湖水 干燥 蓬勃 菜篮 糊墙4、钉 铁 身 骨 天 地 高 下 山 海 贯 注 聚精会神 专心致志 斩钉截铁 居高临下 排山倒海 5、表现 显现 显示 显示 突显6、1.像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？ 2.他捻着封面。 3.小姑娘说，她要去北京，她要去看看北京的名胜古迹。 4.太阳公公在天空向我们微

9、笑。7、掩护群众和连队转移 善良、勤劳、积极乐观 不嫌弃贫穷，有爱心 位卑未敢忘忧国 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 红军不怕远征难 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中8、1B2B3D4B5本文以外祖母留下来的老藤椅为线索，记叙了妈妈对老藤椅的珍爱，甚至在婷把老藤椅扔掉后，妈妈赶紧把它找回来的故事。6因为这把老藤椅承载着外祖母对妈妈浓浓的爱，也寄托着妈妈对外祖母深深的思念。9、范文：感动每当感动，会有一种感情涌上心头；每当感动，会情不自禁抿嘴一笑；每当感动心上热潮立刻流露。而我为阿太感动几回？心灵在她离开时关闭。一个春季，细雨绵绵。我独自一个人在家里，感到格外寂寞。

10、想着，想着，我流下了眼泪。我象棋了那位和蔼的老人我的阿太。阿太离开我到老家很久了，可是每当想起，眼泪忍不住在眼眶中打转。记得那一天，妈妈买来香蕉，我兴致勃勃拿来给阿太吃，可阿太却剥开香蕉皮，把香蕉拿到我嘴边，我心里一感动，眼眶湿润起来，看着香蕉笑着招呼我，欢迎我，可我还是忍着，把香蕉推到阿太嘴边，阿太推让不过，只咬了一小口，又推我快吃，还连连称赞我是好孩子。阿太对我特别好，每次只要有糖，她都先拿给我吃，我给阿太几颗时，他总是说怕甜。每次叫阿太吃，她总怕这个，怕那个。后来我才明白，阿太的这些怕后隐藏了对我的爱。这个爱无穷无尽，是不可以用语言表达出来的，也是任何人感受与体会不到的。这时，叮零零一声响，打断了我的回忆，是和阿太一起住的姑丈打来电话问候，还问我想跟阿太说些什么。顿时，我满腔的思念之情不知如何倾诉，红着眼睛支支吾吾地说：“请阿太多注意身体，别着凉了。”说完，我就挂了电话，两行泪水无声地顺着脸颊滚落下来，掉在了衣襟上。忽然，我想起了课外书上一段给我印象最深的话：孩子！如今，我的脚站也站不稳