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文档简介

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年小学教科研课题研究评价奖励制度一、指导思想教育教学科学研究是学校工作的一个重要方面,是教师及时总结并提高教育经验以及科学指导教育实践的重要途径,也是评价教师教育能力的一个重要依据。为了引导教师积极而规范地开展教科研活动,全面而客观地评价教师教科研活动的过程和成果,提高教师的整体科研水平,特制订本办法。二、评价奖励范围本办法主要评价教师的各级课题研究。三、评价奖励细则1、立题课题一般是在学校统一设计的课题研究计划下自主产生,也可以结合自身教育教学实践自主设计其它主题的课题。个人立题须经学校审核同意。上报的课题方案如未被立项则给予鼓励奖,奖励_元/题。

2、2、区级课题奖励区级课题结题_元/题;获区级课题一等奖者,奖励_元/题;获区级课题二等奖者,奖励_元/题;获区级课题三等奖者,奖励_元/题。3、市级课题奖励市级课题结题_元/题;获市级课题一等奖者,奖励_元/题;获市级课题二等奖者,奖励_元/题;获市级课题三等奖者,奖励_元/题。4、全国级课题奖励全国级课题结题_元/题;获全国级课题一等奖者,奖励_元/题;获全国级课题二奖者,奖励_元/题;获全国级课题三等奖者,奖励_元/题。说明:(1)以上五个层次的教科研奖励中,若同一课题在不同情况下得奖,则按就高不就低原则兑奖;(2)以上结题奖励与课题成果奖都奖给课题组,由负责人领取,根据组内成员实际完成工

3、作情况酌情发放。5、有关开展课题中期研究活动的奖励办法:举行中期研究汇报会,_元/次。温州市汇南小学2022年小学教科研课题研究评价奖励制度(二)1、教职工按规定时间上下班,值日老师、值周校长早上须提前_分钟到校。2、教师午餐时间,教职工可自由出入学校,其他时间不得擅自离校。3、教工每月可享受半天的调休,但必须自行调课,班主任老师需委托其他教师管理班级,不影响学校教育教学工作。4、坚持坐班制,工作时间内集中精力工作,不在办公室进行游戏性活动,非工作需要不得在工作时间下棋、打牌等娱乐活动,不可以利用电脑进行游戏、聊天、看电影等娱乐活动。不做私事,不随便离岗或串岗,相关责任教师必须在有关学生全部离校后方可离开。5、教师必须做好课前一切准备,上课铃响立即进课堂,上课不迟到、下课不提前、中途不离开、不坐着讲课,手机应处于关闭或振动状态,不在课堂上进行非教学性工作。按时下课,不拖课。6、因病因事离校应执行请假制度,短时间离校应向教务处值周校长口头请假。7、教师空课时间应在办公室办公,未到下班时间不准私自离校,做操和集会要准时,每周一的升旗仪式全体教师必须参加。不得以任何理由拒绝参加会议

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