人教版小学二年级春季学期语文期末学业质量监测校外辅导练习卷

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5人教版小学二年级春季学期语文期末学业质量监测校外辅导练习卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音，写词语。l dn（_） yn yun（_） y zhu（_） fi chun（_）shn hu（_） bi ch（_） hi y（_） bn mn（_）二、 辨一辨，再组词。吵（_） 锋（_） 墓（_）抄（_） 峰（_） 暮（_）炒（_） 蜂（_） 幕（_）底（_） 环（_） 披（_）低（_） 坏（_） 坡（_）三、 诗句连一连 不知细叶谁裁出 不知何处是他乡 醉卧沙场君莫笑

2、二月春风似剪刀但使主人能醉客 古来征战几人回 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船四、 按要求填空。1“煎”的读音是_，第九画是_，组词_。2“腐”共_画，是_结构，组词_。3“蒸”的读音是_，第六画是_，组词_。4“酱”的读音是_，第三画是_，组词_。5“粥”共_画，第九画是_，组词_。五、 把词语补充完整。（_）（_）环绕 风景（_）（_） 五（_）十（_）点点（_）（_） 蒙蒙（_）（_） （_）（_）闪闪六、 阅读课文，判断正误。1千人糕是一块比桌子还大的糕。 （_）2千人糕的主要原料是大米和糖。 （_）3我们吃的大米是农民用稻子加工出来的。 （_）4这篇课文告诉我们每一件物品都是成千上万人

3、的劳动成果和智慧的结晶，我们要爱惜它们。（_）七、 选词填空。 （填序号）微笑 狂笑（1）他为自己的奇思妙想激动得（_）起来。（2）（_），使人变得更美。眉开眼笑 破涕为笑（3）林林说话十分有趣，经常逗得大家（_）。（4）小女孩子找不到妈妈了，在人群中哭泣，有一位好心人把她放在台上广播，妈妈冲上来，小女孩子一看到妈妈，（_），投入了妈妈温暖的怀抱。八、 我会按要求写句子。1把下列句子补充完整。（1）原始森林是我们祖先的_ 。（2）很久很久以前，当世界年纪还小的时候，_。（3）神箭手羿决心帮助人们_。2照样子，写句子。（1）十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。_像_。（2）它一直无法决定，一阵子这

4、样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。弟弟真调皮，一阵子_一阵子_。3重新 大地上 勃勃生机 现出了（连词成句并加上合适的标点） _九、 阅读短文，完成练习。燕子和小鹿黄叶飘飘摇摇，漫天飞舞。两只燕子准备飞往南方。忽然，他们看见了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴，就像毛绒（rn）帽子上的毛绒球。燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜，他们要飞往温暖的南方过冬去了。甜甜不明白燕子为什么要飞走，忙问：“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢？”“北方冬天太冷，我们身上的羽毛太薄了，不能抵抗（kn）严寒，所以，我们每年都得去南方过冬。像我们这样的鸟叫候鸟。我们

5、明年春天再见吧！”“哦，我明白了。祝你们旅途愉快，再见吧！”1照样子，写词语。（1）毛茸茸（ABB式）_ _（2）飘飘摇摇（AABB式）_ _2认真读第段，用“”画出描写小鹿的样子的句子。3根据全文的内容填一填。燕子是因为北方的冬天太（_），身上的（_）太薄，不能抵抗（_），所以都得在（_）到来前，飞往（_）的南方过冬。4小鹿听了燕子的话，说：“哦，我明白了”你知道小鹿明白了什么吗？小鹿明白了像燕子这样的小鸟叫（_）。每当（_）来临前，燕子就要飞到南方去过冬，等到第二年（_），燕子再飞回（_）来。十、 看图写话。 看看图图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？用用词有的有的有的动动笔_答案1、绿灯 永远 宇宙 飞船 生活 别处 黑夜 帮忙 2、吵闹 锋利 扫墓 抄写 山峰 日暮 炒菜 蜜蜂 幕布 底下 环绕 披上 低头 坏人 山坡 3、4、jin 亅 煎饼 十四 半包围 豆腐 zhng 蒸锅 jing 丨 酱油 十二 、 米粥 5、群 山 优 美 光 色 星 光 细 雨 金 光 6、 7、 8、摇篮 发生了好多有趣的事 脱离苦海 老师 园丁一样培育我们 想爬山 想游泳 大地上重新现出了勃勃生机。9、1 胖乎乎 绿油油 晃晃悠悠 甜甜蜜蜜 2甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴，就像毛绒帽子上的毛绒球