安全“法制教育”主题班会教案_第1页
安全“法制教育”主题班会教案_第2页
安全“法制教育”主题班会教案_第3页
安全“法制教育”主题班会教案_第4页
安全“法制教育”主题班会教案_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 安全“法制教育”主题班会教案 安好新课程标准教材 安 全 教 育 ( 2022 0 2022 学年度其次学期 ) ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 主题班会教案 / 班会课专题 / 安好教导主题班会教案 编订:X XX 文讯教导机构 安好教案 文讯教导教学设计 第 2 页 共 15 页 法制教导主题班会教案 法制教导主题班会教案 目的: 加强法制教导宣传,巩固学生的自我养护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定进展。 方法: 通过案例分析和学生参与议论事例巩固学生的法制观念。 过程: 一、导入 养

2、护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的养护和扶助还要通过未成年人的合作才能收到良好的效果。其中一个重要理由是家长、教师和社会不成能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长才能,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会养护的同时,未成年人尤其是未成年中学生专心学习法律学识,依法自律,正确对待父母和学校的教导, 运用法律武器养护自己的合法权益那么特别必要。 教材简介:本教材主要用途为通过学习安好学识的内容,让学生可以了解安好学识、防范安好问题,引导学生假设应付在日常生活中遇到的安好问题,本教学设计资料适用于安好科目, 学习后学生能得到全面的进

3、展和提高。本内容是按照教材的内容举行的编写,可以放心修改调整或直接举行教学使用。 安好教案 文讯教导教学设计 第 3 页 共 15 页 二、主要内容 (一) 你对法律知多少: 1、 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 未成年人养护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法 2、 请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、有意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适合进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。 为养护未成年人健康成长,未成年人养护法和预防未成年人犯罪法分别做出了一

4、些遏止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适合未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、可怕等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。 3、 法律学识检测 a、判断题 (1) 养护在学校中采纳义务教导的未成年学生的合法权益只是学校的责任。() (2) 中华人民共和国未成年人养护法的规定,说明我国用特意法律养护青少年的 安好教案 文讯教导教学设计 第 4 页 共 15 页 正值权益,约束青少年的行为。() (3) 社会养护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。() (4) 国家特意制定未成年人养

5、护法,要求全社会共同努力养护未成年人健康成长。可见养护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。() (5) 未成年人除了家庭养护和学校养护外,还需要社会养护。() (6) 有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人养护法养护的对象。() b、单项选择题 (1) 这幅漫画中父亲的行为是(a) a 不依法履行家庭养护的义务 b 要求儿子履行受教导的义务 c 确保儿子享有受教导的权利 d 在履行对儿子的教导义务 (2) 我国未成年人养护法养护的对象是(b) a、 未满 16 周岁的我国公民 b、 未满 18 周岁的我国公民 c、 未满 20 周岁的我国公民 安好教案 文讯教导教学设计 第 5

6、页 共 15 页 d、 未满 22 周岁的我国公民 (3)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人养护法中的(a) a、 家庭养护 b、 学校养护 c、 社会养护 d、司法养护 (4)未成年人要依法自律,是指(c) a、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去 做 b、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做 c、 法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做 d、 自觉遵守未成年人养护法的一些遏止性规定,不做违反法律的事情 (5)未成年人自我养护才能很弱,甚至缺乏自我养护的才能,因此,需要法律赋予(a) a、 特殊

7、养护 b、 特殊关注 c、 特殊照管 d、特殊接济 c、多项选择题 (1)据报载,洛阳市 3 名小学生在金某违法经营的电脑嬉戏厅打嬉戏机时,因欠交 2.5元,竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有(abc) a、要加强对未成年人的社会养护 b、未成年人既要依法自律,又要学会自我养护 安好教案 文讯教导教学设计 第 6 页 共 15 页 c、我国刑法惩治犯罪,养护人民 d、未成年人的人身权利应受到法律特殊养护 (2) 据报载,某乡政府将两位不让子女上初中的家长推上了被告席。对这一案例的正确说法是(bd) a、子女上学与否是家长的权利 b、受教导既是公民的权利,又是公民

8、的义务 c、乡政府不理应干扰家庭关系 d、国家养护公民受教导的权利 (3) 青少年的健康成长离不开法律,表现在(ac) a 青少年的身心健康需要法律特殊养护 b 青少年正处在长身体、长学识时期 c 青少年的健康成长关系重大,需要国家赋予特殊关注 d 目前社会上存在着大量不利于青少年健康成长的因素 (4) 以下事例中属于违反学校养护规定的有(ac) a 某小学教师为提高学生劳绩,对劳绩差的学生在其课上摆上差生的标牌 b 贯彻国家的教导方针 安好教案 文讯教导教学设计 第 7 页 共 15 页 c 某校校长仍坚持让学生在已是危房的教室中上课 d 某校校长规定每学期要给学生举行一次体检 (5)广西某

9、彩灯厂私人老板屡屡派专人到农村招募未成年人做工,数十名未成年人离开父母、家庭,挤住在脏乱的工棚中,每天工作 16-17 小时,他们中最小的只有 8 岁。此案(ab) a 彩灯厂老板违背了未成年人养护法关于社会养护的规定 b 这些童工的父母违背了未成年人养护法关于家庭养护的规定 c 这些未成年童工都是自愿的。老板付给他们工资,说不上老板违法 d 有的童工的父母说,家里穷,让孩子自己出去闯生活不是什么坏事 (6)在加强来自社会的养护的同时,未成年人尤其是未成年中学生(abcd) a 要巩固自我养护意识 b 要维护自身的合法权益 c 要提高自我养护的才能 d 要依法自律 (7)老师对学生举行体罚、打

10、骂,是(abc) a 违法行为 b 不崇敬学生人格尊严的行为 c 进犯学生合法权益的行为 安好教案 文讯教导教学设计 第 8 页 共 15 页 d 严格要求,不违法 (二)正确对待父母和学校的教导 随着年龄的增长,未成年学生的独立自方法识逐步巩固。未成年学生的独立自主的意识是很难得的,有些未成年学生对家长和教师的教导缺乏正确的态度。如认为父母赶不上潮流,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教导很反感,认为是和自己过意不去。假设连教师、家长的正确教导也不采纳,那就很轻易在生活的道路上展现偏差。 观看一个动画,主要内容是:一个考试不及格的学生由于畏缩其次天的家长

11、会很晚才回到家。回家之后父亲知道他劳绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。 请大家斟酌:你是怎样对付故事中的父子俩的做法的?(议论) (三)学会运用法律武器养护自己的合法权益 未成年人理应懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我养护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能养护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。 案例一:小陈是一个农村姑娘,9 岁时由父母做主,同一个 21 岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲 1960 元礼金。小陈 13 岁时,提出要与男方解除婚约。男方不愿,坚持要人不要钱。小陈为了养护自己的权益,便到法院起诉,要求解约。法院经过调查,在 安好教案 文讯教导

12、教学设计 第 9 页 共 15 页 做好疏导工作的根基上,依法裁决由小陈的父母退还男方 1960 元礼金,小陈与男方解除非法婚约。就这样,小陈依靠法律,养护了自己的合法权益。 案例二:小周家住湖北农村,是六年级学生。1996 年月 11 月 3 日,在骑车回校途中,不慎将 8 岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致观法,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答复,务必交纳 1000 元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越

13、不服,联想起在学校学的法律学识,抉择讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,务必退还周家交纳的钱。小周终究依法维护了自己的尊严。 (四)学会断案 案例 1.谁应为未成年人夜不归宿负责任? 晓雪今年 17 周岁。自今年 5 月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,举行小的赌博,观看色情淫秽录像,甚至夜不归宿。 叔叔得知此处境后报告了晓雪父母,并奉劝他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋仆人李某交涉。李某却反唇相讥:你侄女容许住在这儿,叫我有什么办 安好教案 文讯教导教学设计 第 10 页

14、共 15 页 法,你家人是如何教导孩子的?请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承受什么法律责任? 答案:违法 例 2.父母不让孩子上学违法吗? 村民赵某家有一子一女,均达成法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿那么被留在家里扶助干活。村委会干部屡屡奉劝赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。你认为赵某的做法是否违法? 答案:违法 案例 3.未成年人被判缓刑 学校能否拒绝入学? 16 周岁的小华是某中专学校的学生,去年因盗窃被公安机关抓获。学校在得知小华涉嫌盗窃罪的通知后,作出了开除小华学籍的抉择。法院对小华盗窃一案开庭审理后,认定小华犯了

15、盗窃罪,但因他犯罪时不满 18 周岁,所以法院予以从轻处置,判处小华有期徒刑一年,缓刑一年。 宣判后,小华在父母的陪伴下来到学校,要求持续读书。不料,学校却拿出一份开除学籍的处分抉择,声称学校与小华已不存在任何关系。你认为学校的做法是否正确,为什么? 答案:不正确 安好教案 文讯教导教学设计 第 11 页 共 15 页 (五)社会实践 结合相关内容,到当地派出所、法院少年法庭或少年犯管教所作一次社会调查。调查内容: 近年来当地未成年人违法犯罪的处境; 未成年人违法犯罪的主要理由是什么,我们应当吸取什么教训。 司法机关在养护未成年人(包括有违法犯罪行为的未成年人)方面,主要做了哪些工作,还存在哪

16、些缺乏。 司法机关对未成年中学生有些什么梦想,中学生应怎样合作司法养护。 撰写调查报告,并在班上举行交流. 附注:青少年自我养护二十招 第 1 招 机警黄狼入室 健康第一,高尚情趣。抗拒诱惑,抗拒黄毒 第 2 招 学会独处 自身在家,不必畏缩,管好自己,安好潇洒 安好教案 文讯教导教学设计 第 12 页 共 15 页 第 3 招 现代居室内的安好 现代居室,空间有限,安好规矩,牢记心间 第 4 招 不要轻易打听 要打电话,先问费用,量入为出,全家平静 第 5 招 正确对待宠物 宠物心爱,不成依恋,狂犬病毒,预防在前 第 6 招 预防 20 世纪新瘟疫 艾滋病毒,可以预防,洁身自爱,永保健康 第

17、 7 招 餐桌上,噎着怎么办 食物噎住,压腹咳出,细嚼慢咽,麻烦免除 第 8 招 安好教案 文讯教导教学设计 第 13 页 共 15 页 求助快速突击队 紧急危害,求助莫慢,快拨 110,转危为安 第 9 招 久戴耳机有害无益 养护听力,少用耳机,音量适度,轻松惬意 第 10 招 电老虎屁股摸不得 电是老虎,不成糊涂,预防触电,请教父母 第 11 招 火里逃命 防火须知,勿当儿戏,火警电话,不成忘却 第 12 招 未成年少女自护 少女合群,防止无助,冷静机敏,大胆自护 第 13 招 学会使用家电产品 安好教案 文讯教导教学设计 第 14 页 共 15 页 家电便利,用前学习,合理使用,遵循规律。 第 14 招 电脑与自护 电脑神秘,积极学习,你是仆人,莫做奴隶。 第 15 招 招谨防铅中毒 铅会毒人,慎选器皿,装修防铅,四处提防。 第 16 招 把好你的健康之门 爱牙护牙,防止龋齿,断牙可植,就医实时。 第 17 招 留神

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论