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第3课时欣赏与设计圆在图案设计中的应用1 圆BS 六年级上册 123456提示:点击 进入习题78知识点 1图案的形成13442.下面的图案是怎样画出来的?(2)把圆的周长平均分成6份,分别以这6个等分点为圆心,大圆的半径为半径画弧。3.下面的图案是怎样形成的?说一说,画一画。(方法不唯(说一说略)一)如图,将圆形纸片对折再对折,折痕相交的点O就是圆心。4.用圆规画一个笑脸。知识点 2图案的设计(画法不唯一)5.按要求设计图案。 以下图中正六边形的每个顶点为圆心,以一条边的长为半径画圆,再画出正六边形内最大的圆。6.“画风车图时画一个大圆和四个半圆即可”,这句话对吗?为什么?易错点不对,因为还要注意半圆的方向、大小和位置。7.按要求用两个圆设计图案。(1)只有1条对称轴。(2)只有2条对称轴。提升点 用圆设计图案(答案不唯一)8.笑笑妈妈做衣服剩下两块边角料(如下图),笑笑运用所学的知识发现剪两刀就能巧妙地将它们拼成一个正方形。你知道笑笑是怎么剪的吗?
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