幼儿园中班语言活动教案《会变色的房子》_第1页
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文档简介

1、Word - 4 -幼儿园中班语言活动教案会变色的房子设计思路：纲要中指出，我们要引领幼儿接触优秀的文学作品，使之感触语言的丰盛和柔美，并利用多种活动协助幼儿加深对作品的体悟和理解。散文诗会变色的房子就是以童话般的意境向幼儿呈现了不同时节色彩的变化，以一幅幅漂亮的自然景象让孩子在童趣中将散文柔美的意境、拟人化与夸张的修辞手法等语言美的魅力充分体现出来。本活动还注意拓展孩子的想象力，让孩子自己创编散文诗。配上柔美的音乐，在教具的出示、教师语言的引领下让让幼儿感触文学语言的美，让幼儿多维度地去感触美，观赏美、体味美与表现美。活动目标：1、能乐观主动的参加文学活动，感触四季带来的颜色美。2、理解并试

2、试结合已有些阅历运用描写颜色的词语：绿油油、红艳艳、金灿灿。3、利用学习散文诗，了解时节的变化。活动预备：背景音乐、自制一间会变色的房子、PPT活动过程：一、谈话导入课题1、师：教师告知你们一个隐秘，我有点胆怯，但是我会加油的！小兔子的房子也有个隐秘哦，隐秘就在教师的儿歌里，你们可要认真听哦！（师配乐朗诵散文诗）2、师：你们有没有听出这房子的隐秘？（幼儿回答）那你们想不想看看小兔子的房子呢？（师展示自制的房子）二、认识内容，理解并试试运用描写颜色的词语。（一）观赏理解有关春天的段落1、师有感情朗诵有关春天的段落。提问：春天的房子是什么色彩的？你从哪个词里听到房子是绿色的？（让幼儿试试说出绿油油

3、）2、你在生活中看到什么是绿油油的？（师小结）（二）观赏理解有关夏天的段落1、师：春天一每天过去，夏天来了，房子又会变成什么样呢？2、师有感情朗诵有关夏天的段落。师：夏天的房子又是什么色彩的？你又是怎么听出它是红色的呢？3、师：想想生活当中哪些东西是红艳艳的？把你的答案放在心里，等会儿和小鼓一起说出来。（师先示范敲小鼓说红艳艳的XX幼儿再试试说。）3、师小结（三）观赏理解有关秋天的段落1、师有感情朗诵有关秋天的段落。师：秋天的房子变成了什么色彩？2、哪些东西是金灿灿的呢？2、师幼用金灿灿的XX玩身体节奏嬉戏。三、幼儿试试创编冬天的诗句师：小兔子的房子春天是绿油油的冬天会是什么色彩呢？四、播放PPT，完整观赏会变色的房子师：小兔子的房子真奇特，一年四季都会变色彩，我们一起再来观赏会变色的房子吧！（播放PPT完整观赏）五、延长师：春夏秋冬色彩可真美呀！我们周围还有无数无数美丽的色彩等待我们去发觉呢！附散文诗变色的房子：小兔子造了一间新居子，它把小种子搅拌在泥浆里，刷在房子上。春天，小种子发芽了，绿油油的，绿房子藏在细叶里，狐狸看不见。夏天，小苗开花了，红艳艳的，花房子藏在花丛中，大灰狼看不见。秋天，小树结果了，金灿灿的，金房子藏在

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