开心幼儿园-幼儿园大班音乐教案_第1页
开心幼儿园-幼儿园大班音乐教案_第2页
开心幼儿园-幼儿园大班音乐教案_第3页
开心幼儿园-幼儿园大班音乐教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 4 -开心幼儿园-幼儿园大班音乐教案幼儿园大班音乐活动教案愉快幼儿园活动目标：1.回忆过去的愉快时间，体悟与伴侣共同生活的欢乐。2.看图谱理解歌词学歌唱曲，并试试与伙伴合作创编说唱部分。活动预备：1.幼儿已经认识歌曲旋律；2.歌曲图谱和音乐；3.任务卡（幼儿与伙伴共度的美妙时刻照片）三张（每张支配两幅照片）。活动过程：一、回忆愉快的事师小伴侣们！你们就要毕业，将要和好伴侣们分开，我们在一起生活快三年了，在过去的时光里发生了许许多多愉快、欢乐的事情，今日我们就一起来说说愉快的事。幼儿回忆并叙述。二、学唱愉快的歌1.第一次观赏师你们说了这么多，让我也来说说吧。请你们听认真，我说了哪些

2、愉快的事。播放音乐，老师随音乐用动作表现歌词内容，幼儿观赏第一遍。提问：你听到了什么？（幼儿叙述）师是不是象你们说的那样呢，让我们再观赏一遍。2.其次次观赏（展示歌曲图谱）老师边指着图谱，边演歌唱曲。幼儿边看图谱边观赏歌曲其次遍。提问：这回你听到了什么？你是怎么知道的？引领幼儿观看分析图谱，理解歌词内容。歌曲的两段一样吗？哪里不一样？（开始两句、结尾两句是一样的；说唱的内容不一样。）3.跟歌唱曲师你们说得真好听，让我们看着图谱用好听的声音把愉快的事情唱出来吧。幼儿跟着教师边唱边用动作表现歌曲。（学唱第一遍）4.分形式学歌唱曲A与教师合作歌唱曲。师和教师一起合作唱这首歌曲，怎么样？你们想歌唱曲唱

3、的部分还是说的部分？（由幼儿打算合作形式）（幼儿学歌唱曲其次遍）B与伙伴一起歌唱曲。师快和小组的同伴拉起小圆圈，我们一起唱起来。幼儿分组围成圈边唱边用动作表现歌曲。（幼儿学歌唱曲第三遍）三、创编愉快的话（1）明确创编要求。师其实愉快的事情有许多，我的歌曲里只说了一小部分。让我们把其他愉快和欢乐的事情也遍到歌曲里，好吗？该怎么编呢？歌曲里说到愉快的事都是几个字的？（五个字）那么你们等会儿每个小组编的时候也都要用五个字。（展示任务卡）我这里有三张任务卡，等会儿各组派一名代表来抽一张任务卡，请你们按照任务卡上愉快的事来编。（2）分组改编说唱部分。幼儿分成三组，按照任务卡上的照片回忆并创编说唱部分。老师巡回观看，引领幼儿用堆积的好词句举行创编。如：饭菜香喷喷；新年秧歌队；伴侣生日会等等。（3）各组轮番介绍并表演改编的歌曲。老师针对幼儿实际状况赋予评价和绝对。（可以从以下几方面举行评价：创编内容是否通顺、压韵；表演时是否有队型；表演结束后有没有谢幕

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论