《气象信息与网络技术》教学大纲

1、气象信息与网络技术Meteorological Information and Internet Technology一、课程基本情况课程类别：专业任选课课程学分：3 学分课程总学时：48 学时，其中讲课：32 学时，课外：27学时，实验：16学时课程性质：选修开课学期：第6学期先修课程：现代大气探测学,嵌入式系统设计适用专业：大气科学（大气探测方向）教材：自动气象站原理与测量方法,气象出版社,胡玉峰主编,2004年第一版开课单位：大气物理学院大气探测系二、课程性质、教学目标和任务本课程主要介绍气象信息的分类，气象要素的电子测量原理与仿真，包括气象要素传感器实现原理，传感器信号的调理、采集和处

2、理，嵌入式计算机在气象要素信号采集中的应用，气象信息的网络传输，涉及网络协议、气象信息的通讯，以及气象信息传输通讯系统。使大气探测专业的学生了解气象业务台站的气象要素采集和网络传輸通讯系统。三、教学内容和要求1. 气象信息概述（4学时）（1）了解气象信息测量方法的多样性特点。（2）理解气象信息的特点；（3）掌握气象信息的分类；重点：气象信息的时间与空间分布特点难点：气象信息获取方法的多样性2. 气象传感器（10学时）（1）了解气象传感器的基本电路；（2）理解其信号的形式及处理方法；（3）掌握温度, 湿度, 气压, 风速, 风向, 雨量, 辐射等要素常规与非常规电子测量的方法；重点：气象信息电量

3、测量原理难点：电量测量的校准3. 气象传感器信号采集微计算机系统 (4学时）（1）了解信号采集器的种类及特点；（2）理解采集器与传感器之间的接口；（3）掌握常规气象要素传感器信号采集器的基本构成；重点：气象要素传感器电信号的数字化难点：气象信息的提取4. 实时多任务操作系统（4学时）（1）了解在实时多任务操作系统中多气象要素采集的任务分解与设计；（2）理解多任务操作的运行过程；（3）掌握实时多任务操作系统在气象信息采集中的重要性。重点：气象信息获取的实时性实现方法难点：多任务操作系统的运行5. 微机数据采集分析软件系统（3学时）（1）了解气象要素数据的质量控制；（2）理解台站使用的自动气象站数

4、据处理软件的功能；（3）掌握微机气象要素数据的显示与处理软件。重点：微机中数据采集分析软件的功能难点：气象信息的质量控制6. 计算机网络协议与气象信息网络传输系统（3学时）（1）了解计算机网络分类,网络地址,网络协议, GPRS、CDMA等无线通讯在气象信息传输应用；（2）理解气象信息传輸系统的结构,任务,功能与信息流程；（3）掌握目前常用的气象信息传输网络；重点：网络传输的种类难点：网络传输的质量控制7. 气象信息观测网（4学时）（1）了解目前气象信息获取的观测网（点、线、面、体）；（2）理解现有观测网设备特点；（3）掌握气象信息的观测误差来源。重点：气象信息的多种传感器观测的优缺点；难点：气象信息观测的误差原因。四、课程考核（1）作业和报告：作业：4 次，课程论文：1 篇；（2）考核方式：课程论文（3）总评成绩计算方式：课程论文(7