新苏科版九年级上册初中数学 3.5 用计算器求方差 教学课件_第1页
新苏科版九年级上册初中数学 3.5 用计算器求方差 教学课件_第2页
新苏科版九年级上册初中数学 3.5 用计算器求方差 教学课件_第3页
新苏科版九年级上册初中数学 3.5 用计算器求方差 教学课件_第4页
新苏科版九年级上册初中数学 3.5 用计算器求方差 教学课件_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第三章 数据的集中趋势和离散程度3.5 用计算器求方差目 录CONTENTS1 学习目标2 新课导入3 新课讲解4 课堂小结5 当堂小练6 拓展与延伸7 布置作业1.能用计算器求一组数据的方差.(重点)2.进一步体会用计算器进行统计计算的优越性. 学习目标新课导入 为了从甲、乙两人中选拔一个参加学校射击比赛,对他们进行了测试,10次打靶命中的环数如下: 甲:10,7,8,8,8,8,8,8,9,6; 乙:8,8,8,8,5,8,8,9,9,9 计算甲、乙两人命中环数的方差,比较他们射击成绩的稳定性 新课讲解 知识点1 利用计算器求方差 (1)按开机键 ON 后,首先将计算器功能模式设定为为统计

2、模式; (2)依次按键:MODE 1 ALPHA M+ 1 0 7 8 6 9 6 ALPHA M+; (3)ALPHA 4 显示结果为8; (4)ALPHA 显示结果为1;即甲射击成绩的平均数 8,方差s2 1 . (5)依次按键:MODE 1 ALPHA M+ 8 4 5 8 2 9 3 ALPHA M+; (6) ALPHA 4 显示结果为8; (7) ALPHA 显示结果为1.2.新课讲解利用计算器计算下列数据的平均数和方差. (结果精确到0.01) 667881758682(1)进入统计状态,选择一元统计.(2)输入数据.(3)显示结果.按 键,显示结果为78.按 键,显示结果为40

3、. 333 33.所以 RCl RCls2x课堂小结1用计算器进行统计运算的步骤;2交流用计算器计算的体验 当堂小练甲、乙两人在相同条件下各掷铁饼5次,距离如下 (单位:米): 甲:46.0,48.5,41.6,46.4,45.5; 乙:47.1,40.8,48.9,48.6,41.6 (1)试判定谁投的远一些? (2)说明谁的技术较稳定?当堂小练(1)用计算器可得甲的平均数为45.6 乙的平均数为45.4 所以,认为甲投的远一些.(2)用计算器可得甲的方差为5.004 乙的方差为12.13 所以,认为甲的技术稳定.拓展与延伸用科学计算器计算下列两组数据的方差,然后回答问题:A.213,214,215,216,217;B.314,315,318,317,316.(1)通过计算,我们发现其中存在怎样的规律;(2)你能知道连续

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论