四年级数学下册课件 - 5.3 三角形的内角和 - 人教版（共15张PPT）_第1页
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人教版小学数学四年级下册三角形的内角和形状似座山，稳定性能坚。三杆首尾连，学问不简单。(打一图形名称)谜底：三角形顶点边边边角角角顶点顶点三角形有：三条边、三个角、三个顶点怎样验证这个猜想？想一想：三角形的三个内角和是多少度呢？180活动记录表（量一量）三角形的形状123三个角的和5060701809050401804510530180锐角三角形直角三角形钝角三角形通过刚才的量一量，算一算发现：无论什么样的三角形，它的内角和都是180。除了用量角器量度之外，还有什么方法验证三角形的内角和等于180呢？小组进行讨论。平角拼一拼：三角形的内角和是1801折一折：中点中点中点中点三角形的内角和是1809042= 360 2 = 180画一画：三角形的内角和是180三角形的内角和是1801+2+3=180123123结论：巩固知识：(1)在一个三角形中，已知1=140，3=25，求2的度数。 18014025 =4025 =15答：2的度数为15。 (2)在一个三角形中，已知1=90，2=45，求3的度数。1809045 =9045 =45答：3的度数为45。(3)判断：锐角三角形的内角和等于钝角三角形的内角和。（ ） 课堂总结：这节课你有什么收获？三角形的内角和是180，根据这个规律，就可以用180减去两个内角的度数，求

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