东北师大附中净月实验xx学校2023学年化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1实验室用的过氧化氢溶液制取氧气时，随着反应的发生，纵坐标表示的是 A过氧化氢的质量B氧气的质量C水的质量D液体的总质量2推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是A离子是带电荷的粒子，所

2、以带电荷的粒子一定是离子B单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子D氧化物都含有氧元素，含有氧元素的物质都是氧化物3物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是A因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品防腐B因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料C因为石墨能导电，所以常用作电池的电极D因为金刚石硬度大，所以可用于切割玻璃4化学实验室中使用药品时，正确的是A品尝无毒的药品B多取出的液体药品倒回原瓶C将任意两种药品混合D使用滴管时不能平放或倒置5鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，通常的做法是A观察颜色并闻它们的气味

3、B将气体分别通入澄清的石灰水中C将带火星的木条分别伸入集气瓶 D将燃着的木条分别伸入集气瓶中6下列过程中一定没有发生化学变化的是( )A探究铁钉是否生锈B自制叶脉书签C打开瓶盖汽水喷出D装生石灰塑料瓶胀裂7有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是（）A氧气是无色无味的无毒气体B氧气可以燃烧C吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D氧气可以支持燃烧8下列关于资源和能源的叙述正确的是（）A氯化钠在自然界的分布很广，但只在海水中分布着丰富的氯化钠B工业上可以氯化钠为原料来制取碳酸钠，氢氧化钠，盐酸等物质C地球上的金属资源除金和银以单质存在，其余金属

4、均以化合物的形式存在D海洋中含量前四位的元素分别是氧、氢、钠、氯9如图，关于电解水实验的现象和结论叙述错误的是( )A试管a中的气体是氢气B试管b中的气体能使带火星的木条复燃C产生的H2和O2的体积比为1：2D水是由氢元素和氧元素组成的10LiCoO2（钴锂酸）主要用于制造飞机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料。已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价，则Co元素的化合价为A+1B+2C+3D+411下图所示的实验操作中，正确的是 ( )A取用药品B给试管加热C滴加液体D称量10.5g固体12下列基本操作正确的是（）如果没有说明药品用量，则固体盖满试管底部即可，液体取12m

5、L取用一定量的液体药品，可以用烧杯代替量筒打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂用胶头滴管向试管中滴加少量液体时，滴管的尖嘴口端要靠在试管壁上，使液体沿管壁流下，防止液体飞溅出来观察量筒里液体的体积，应把量筒举起，让视线与量筒的液面相平，再读出数值取液后的滴管应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头ABCD只有二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据如图所示的实验装置，回答有关问题。（1）图A中仪器a的名称是_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_（填字母），该装置还需做的改进是_，反应的化学方程式为_。（3）乙炔（C

6、2H2）是一种密度比空气小，难溶于水的气体，实验室常用固体电石（主要成分为CaC2）和水反应制取乙炔（C2H2），同时生成氢氧化钙Ca（OH）2，该反应非常剧烈，为了控制反应速率，并收集一瓶较纯净的乙炔气体，应选用的装置组合是_（填字母），反应的化学方程式为_。若用G装置收集乙炔，气体应从导管_（填：“b”或“c”）端进入。14化学兴趣小组对蜡烛及其燃烧进行了如下探究（1）一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上结论：石蜡的密度比水_；（2）点燃蜡烛，观察到火焰分为_、_、_三层把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的_（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化结

7、论：蜡烛火焰的_温度最高15化学是一门以实验为基础的科学，化学实验和科学探究离不开实验装置。制取气体的常用装置 收集气体的常用装置 干燥气体的常用装置 (1)制取气体实验时，首先要对发生的装置进行气密性检查，确保装置不漏气，装置C气密性检查的方法是：_ (按先后顺序填字母 )，若导管口有气泡，放手后导管内上升一段稳定的水柱，则气密性良好。A用手捂住试管 B将导管一端浸入水中（资料）浓硫酸能吸收氨气，具有强吸水性；碱石灰能吸收水分和二氧化碳。(2)实验室常用氯化铵与氢氧化钙的固体混合物加热来制取氨气。已知氨气密度比空气小，极易溶于水，发生、干燥和收集装置可选用AF中的_装置。(3)实验室用块状石

8、灰石和稀盐酸制备CO2，反应的符号表达式为_，制备并收集干燥的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序是_ (填装置编号 )。16多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：（1）氧气和二氧化碳化学性质不同的原因是_（2）氧气的化学性质比较活泼，会与许多种物质发生反应，请举一例：用符号表达式表示为_。（3）由同种元素组成的不同单质，互称同素异形体。下列属于同素异形的有_（填序号）A C60和C70 B CO和CO2 C O2和O3 D H2O和H2O2（4）用Y形管或Y形导管完成以下实验。图1中Y形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象_用符号表达式解释现象：_；若

9、把Y形导管固定在铁架台上（如图2），a管位于上方，b管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到b管中试纸变色比a管明显，原因是_。（5）二氧化碳的功过相对论。“过”：使全球气候变暖导致海平面上升等；“功”_：三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17为了消除碘缺病，我国政府规定某地区居民的食用盐必须加碘。图为广东盐业总公司生产的加碘盐的部分标签，请根据标签图回答：（1）食用盐必须加碘的“碘”是指_(填单质或元素或原子);该加碘盐属于_(填纯净物或混合物)（2）碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为_；（3）从标签的“食用方法”推测，碘酸钾的一种化学性质是_.（4）请根据化学式计算：碘酸

10、钾的相对分子质量：_;(列式计算)；碘酸钾中各元素间的质量比K:I:O=_；碘酸钾中碘元素的质量分数：_(列式计算,精确到0.1%)；（5）为确保碘盐中碘的最低含量,1Kg碘盐中至少应加入碘酸钾_mg(精确到0.1mg).18蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸（化学式为C3H7O2N）就是其中的一种。请回答下列问题：（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为_。（2）丙氨酸的相对分子质量是_，氮元素的质量分数为_（计算结果精确到0.1%）。（3）合格奶粉每100g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2

11、g。请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某同学给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【答案解析】A、随着反应的进行，过氧化氢的质量将变为0，故错误；B、随着反应的进行，生成氧气的质量会先增加，后不变，故错误；C、随着反应的进行，水的质量会先增加，后不变，故错误；D、随着反应的进行，由于氧气的生成，故液体的质量先减小，后不变，故正确。故选D。2、C【答案解析】A. 离子

12、是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子，如：质子、电子带有电荷，但不是离子，此选项错误；B. 单质是由一种元素组成的纯净物，但由一种元素组成的物质不一定是单质，如：金刚石与石墨的混合物是由碳元素组成的，但不是单质，此选项错误；C. 分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子，如：中子不带有电荷，此选项正确；D. 氧化物是含有两种元素的化合物，其中一种元素是氧元素，所以氧化物都含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定都是氧化物，如：氯酸钾是含有氧元素的物质，但不是氧化物，此选项错误。故选C。3、B【答案解析】试题分析：因为氧气能支持燃烧，所以可用作助燃剂，不能当做燃料。故选B

13、.考点：物质的性质和用途4、D【答案解析】A、化学实验中不得品尝任何药品的，故A错误；B、化学实验中剩余药品不可放回原瓶，防止污染药品，故B错误；C、化学实验中不是任意药品都可以混合的，如还原性较强的和氧化性较强的混合会有危险，故C错误；D、防止污染胶头，使用滴管时不能平方或倒置，故D正确故选D【点评】化学是以实验为基础的学科，同学们应该掌握基本的实验规则5、D【答案解析】A. 空气、氧气、二氧化碳都是无色无味气体，观察颜色并闻它们的气味，不能区分，错误； B. 将气体分别通入澄清的石灰水中，空气、氧气都不能使澄清石灰水变浑浊，错误；C. 将带火星的木条分别伸入集气瓶，空气和二氧化碳都不能使带

14、火星的木条复燃，错误； D. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中，能使木条继续燃烧的是空气，使木条燃烧更旺的是氧气，能使木条熄灭的是二氧化碳，正确。故选D。6、C【答案解析】A、探究铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故选项错误；B、自制“叶脉书签”过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项错误；C、打开汽水瓶盖有大量气泡冒出，是因为气压减小气体的溶解度减小造成的，没有新物质生成，属于物理变化，故说法正确；D、生石灰和水反应过程中生成氢氧化钙，放出大量的热，属于化学变化，故选项错误。故选C。7、C【答案解析】人体呼吸需要氧气，西藏是高原地区，空气稀薄，氧气的量偏少，吸氧为人体呼吸提供了适量的

15、氧气。故选C。8、B【答案解析】A、氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源，故A错误；B、氯化钠用途广泛，可以氯化钠为原料来制取碳酸钠，氢氧化钠，盐酸等物质，故B正确；C、地球上的金属资源除金和银以单质存在，还有铂能以单质形式存在，故C错误；D、海水中前四种元素是：氧、氢、氯、钠，故D错误。故选B。9、C【答案解析】试题分析：电解水实验的关键点是“正氧负氢，氢二氧一”，也就是与电源正极相连的试管中产生的气体是氧气，与电源负极相连的试管中产生的气体是氢气，并且生成的氧气与氢气的体积比为1:2 。该题中试管a与电源的负极相连收集到的气体为氢气；试管b与电源的正极相连收集

16、到的气体为氧气，能使带火星的木条复燃；电解水实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的。故选C考点：电解水实验的有关知识。10、C【答案解析】根据化合价原则，任何化合物中正负化合价代数和为零。设钴元素的化合价为x，由于锂元素的化合价为+1价，而氧元素的化合价为-2价，可得：（+1）+x+（-2）2=0，则x=+3。故选C。11、B【答案解析】A、取用药品，不能用手，有些药品有毒或有腐蚀性，应用药匙或镊子，图中操作错误，故A错误；B、给液体加热时，先预热再集中加热，；试管与桌面成约45角，图中操作正确，故B正确；C、胶头滴管伸入试管内或接触试管，会造成药品的污染，图中操作错误，故C错误；D、物质不能

17、直接放在托盘上，会污染托盘，并且，物质和砝码的位置放反，故D错误。故选B。12、D【答案解析】如果没有说明药品用量，则固体盖满试管底部即可，液体取12mL，故正确；取用一定量的液体药品，不能用烧杯代替量筒，故错误；打开试剂瓶后要将瓶塞倒放在桌面上，故错误；用胶头滴管向试管中滴加少量液体时，滴管的尖嘴不能伸入试管内，更不能接触试管壁，以免造成试剂污染，故错误；观察量筒里液体的体积，应把量筒放在水平的桌面上，让视线与量筒的液面相平，再读出数值，故错误；取液后的滴管应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头，故正确。基本操作正确是只有。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，

18、共28分）13、长颈漏斗； C， 在试管口放一团棉花， ； BF， ， c。 【答案解析】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是长颈漏斗；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以应选择的发生装置是C，试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：；（3）实验室制取乙炔的反应物是固体和液体，反应条件是常温，乙炔密度比空气小，难溶于水，该反应非常剧烈，电石和水反应生成氢氧化钙和乙炔，所以为了控制反应速率，并收集一瓶较纯净的乙炔气体，应选用的装置组合是BF，化学方程式为：，若用G装置收集乙炔，气体应

19、从导管c端进入。14、小 外焰 内焰 焰心 a 外焰 【答案解析】（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水的小。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层；把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先碳化，说明蜡烛火焰的外焰温度最高。15、BA AHF CaCO3+HCl CaCl2+H2O+CO2 BGE（CGE） 【答案解析】（1）检验装置的气密性的方法是：先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出；故答案为BA；（2）实验室常用氯化铵与氢氧化钙的固体混合物加热来制取氨气，因此需要加

20、热；氨气可以用碱石灰进行干燥（碱石灰能吸收水分和二氧化碳），不能用浓硫酸干燥（浓硫酸能吸收氨气）；氨气的密度比空气的密度小，极易溶于水，因此能用向下排空气法；制取氨气发生、干燥和收集装置可选用AHF；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的符号表达式为：CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2；该反应的反应物的状态是固体和液体，不需要加热，发生装置可选用B或C；用大理石或石灰石和稀盐酸制取的二氧化碳中混有少量的水蒸气，二氧化碳可以用浓硫酸干燥，不能用碱石灰（碱石灰能吸收水分

21、和二氧化碳）；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，收集装置可选用E；制备并收集干燥的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序是BGE（CGE）。【答案点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、分子的构成不同 CH4+O2CO2+H2O AC 湿润的紫色石蕊试纸变成红色 CO2+H2OH2CO3 二氧化碳的密度比空气的大 二氧化碳是光合作用的原料 【答案解析】（1）氧气和二氧化碳化学性质不同的原因是分子的构成不同；（2）氧气的化学性质比较活泼，会与许多种物质发生反应，例如甲烷燃烧的化学方程式是：CH4+O2

22、CO2+H2O；（3）由同种元素组成的不同单质，互称同素异形体，在所给出的物质中：C60和C70、O2和O3属于同素异形体；（4）图1中Y形导管平放于桌面，由于二氧化碳能与水反应生成了碳酸，实验中可观察到的现象是湿润的紫色石蕊试纸变成红色，用符号表达式解释现象：CO2+H2OH2CO3；若把Y形导管固定在铁架台上，a管位于上方，b管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到b管中试纸变色比a管明显，原因是二氧化碳的密度比空气的大；（5）二氧化碳的功过相对论。“过”：使全球气候变暖导致海平面上升等；“功”是：二氧化碳是光合作用的原料（合理即可）。【答案点睛】二氧化碳的密度比空气大，会向下沉，与水反应生成碳酸，使下面湿润的紫色石蕊试纸变红，由于分子在不断的运动，二氧化碳分子会运动到上面，与水反应生成碳酸，使上面湿润的紫色石蕊试纸变红。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）元素；混合物；（2）+5；（3）受热会分解；（4）39+127+163=214；39:127:48；59.3%；33.7【答案解析】（1）加碘盐中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关