(人教新课标)四年级语文上册呼风唤雨的世纪(同步练习)课汇总_第1页
(人教新课标)四年级语文上册呼风唤雨的世纪(同步练习)课汇总_第2页
(人教新课标)四年级语文上册呼风唤雨的世纪(同步练习)课汇总_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、(人教新课标)四年级语文上册呼风唤雨的世纪(同步练习)(课汇总(人教新课标)四年级语文上册呼风唤雨的世纪(同步练习)(课汇总3/3(人教新课标)四年级语文上册呼风唤雨的世纪(同步练习)(课汇总呼风唤雨的世纪班级姓名一、读一读，写一写。yligngzhnghunxinglinxi（）（）（）（）gugndodtngynjiw（）（）二、比一比，选一选。发现发明地质工作者在塔里木盘地（）了大油田。人类社会的进步离不开科技人员的（）创立。改变改观因为天气原由，学校（）了开运动会的计划。在大家的努力下，这里的容貌（）了好多。三、依旧子，写一写。（发明）电灯（）梦想（）月球（）天体（）奇异（）生活四、读

2、一读，抄一抄，说一说句中加点词的意思。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。人们只幸亏神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云跨风的仙人，来寄望自己的美美梦想。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。五、比一比，读一读，模拟每组的第二个句子写一句话。人类依靠科学技术呼风唤雨。是谁来呼风唤雨呢？自然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。六、阅读平台。海洋20世纪的希望蔚蓝色的海洋，波浪汹涌，无边无际。自从人类社会出生以来，人与海洋的关系就特别亲密。海洋给人类供给了航行的便利；它大方地恩赐人类丰富

3、的水产品和每日不可以缺乏的食盐。但是，海洋提议性情来，也会无情地(船只，(海堤，(沿海的城镇，给人类带来可怕的灾害。千百年来，人们热爱海洋，也敬畏海洋。在喜怒无常的海洋眼前，人们只好“望洋兴叹”。今天，因为科枝的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。因为世界人口的急剧增加，加上土地沙漠化和生态环境的恶化，人类正面对着食品困穷的威迫。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食品！可以猜想，21世纪人类的餐桌上，将会有愈来愈多的高蛋白食品来自海洋。海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，现在利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无量无尽而又价格廉价的电力。其余，用海水淡化的方法缓解地球上好多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开辟人类的生计空间，也都将要由想象变为现实。但是，人类要开发和利用海洋，第一必定保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论