新人教版五年级下册数学第2课时3的倍数的特征教学课件_第1页
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文档简介

1、因数与倍数2 2、5、3的倍数的特征第2课时 3的倍数的特征学习目标1.通过观察、猜想、验证,理解并掌握3的倍数的特征。2.学会判断一个数能否被3整除。重点观察发现3的倍数特征。难点能正确判断一个数是不是3的倍数。回顾复习1.口算。23= 132=35=311= 83= 213=626153324632.根据2,5的倍数的特征,判断下面哪些数是2的倍数,哪些数是5的倍数,哪些数既是2的倍数,又是5的倍数。32657018251009592142的倍数: 32701810092145的倍数: 65702510095既是2的倍数,又是5的倍数: 70100例题解读12345678910111213

2、1415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100(1)下表中哪些是3的倍数?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960

3、(2)横着看,前10个3的倍数,个位上是哪些数字?前10个3的倍数分别是:3,6,9,12,15,18,21,24,27,30。个位上的数字分别是:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。3的倍数个位上可以是任意数。判断一个数是不是3的倍数,只看个位行吗?不行!1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889

4、90919293949596979899100(3)斜着看,你发现了什么?斜着看,3的倍数各位上的数的和都是3的倍数。任意找几个3的倍数,把各位上的数相加,看看你有什么发现?515 + 1 = 66是3的倍数727 + 2 = 99是3的倍数一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。3的倍数为什么要看各位上的数的和呢?小结 3的倍数的特征一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数是3的倍数。3的倍数12,15,39,48 判断一个自然数是不是3的倍数的步骤先算出这个数各个数位上的数字之和若这个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数,否则不是。随堂小测1.请将编号是3的倍数的气球涂上颜色,并与同伴交流你是怎么判断的。2.分别在 里填上一个数字,使这个两位数是3 的倍数。253071 4 71 4 73693692583.下面用数字卡片摆出的数中哪些是3的倍数?在每个数后面增加一张卡片,使这个三位数成为3的倍数。24584796后面可以加0,3,6,9后面可以加2,5,8后面可以加1,4,7后面可以加0,3,6,9易错提醒【例】判断:3的倍数一定不是偶

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