(课标版)2020版高考语文一轮复习341练习案一图文转换(含解析)

1、(课标版)2020版高考语文一轮复习3.4.1练习案一图文变换(含解析)(课标版)2020版高考语文一轮复习3.4.1练习案一图文变换(含解析)5/5(课标版)2020版高考语文一轮复习3.4.1练习案一图文变换(含解析)图文变换1.某班级拟了一个班级学习分享活动的构想框架,请把这个构想框架写成一段话,要求内容圆满,表述正确,语言连接,不超出100字。答案示例班级学习分享活动,由小组分享和班级分享两部分组成。其中,小组分享包括主题、书目、作业三部分;班级分享有海报展现、笔录漂流、投票评选三个环节。经过这样的活动,同学们能进一步提高学习能力。解析作答本题能够依据从上至下、从左至右的次序表述。“学

2、习分享”由“小组”分享和“班级”分享两部分组成,对主要内容可依据从上至下、从左至右的次序进行表述,直到提高“学习能力”结束。2.下面是大学生国家助学金贷款的还款流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容圆满,表述正确,语言连接,不超出90字。答案示例大学生偿还国家助学金贷款时第一在毕业时办理还款确认,此后确定还款方式,假如去外地工作,就将还款直接汇入原存折;假如在当地工作,就将还款存入用于国家助学贷款发放和存款的存折。解析这是一个构造流程图,可依据箭头的指向逐点进行说明。注意在“还款方式”后,有两种情况。下面是作文中“编写故事”的初步构想框架,请把这个构想写成一段话,要求内容适合,表述正确

3、,语言连接,不超出100字。1答案示例“编写故事”需要做好起承转合四个环节,“起”即用一句话归纳出包括时间、地址、人物、事件在内的故事内容;“承”即交代故事的诸多矛盾;“转”为矛盾的总爆发;最后矛盾获取解决,回归要旨,此为“合”。解析依据题干可知,本题是作文中“编写故事”的初步构想框架。联合框架图中各部分的关系,按照“起承转合”的先后次序进行讲解即可。4.下面是某政务中心居民身份证申请的流程图,请把这个图撰写成一段文字介绍,要求内容圆满,表述正确,语言连接,不超出90字。答案示例居民申请身份证,第一要准备好居民户口本等资料,此后到对应服务窗口领号排队照相,之后录入指纹,并登记有关信息。假如不是

4、初次申请办理身份证,则需要缴费。领取回单后,等待30天即可领证。5.(2018全国卷)某同学拟了一个被拒绝后常有的四种反应及对付方式的构想框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容圆满,表述正确,语言连接,不超出100字。答案示例面对拒绝,有人会说“算了”,此后结束这件事,另做打算;有人会说“好吧”,心中闷闷不乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后不断思疑、责怪;有人会问“为什么”,接着解析原因,再做试一试。解析题干中明确指出这是一个被拒绝后常有的“反应及对付方式”的构想框架,也就是说这个构想包括两方面:反应、对付方式。其中四种反应都加了引号,说明这是说出来的话,所以思虑的着力点就变成了对四

5、种反应及对付方式的阐释,即要进行扩展性表述。一般而言,不同样年纪段的人对购置商品房的态度、做法及目的会有所不同样。下面是一个归纳有关情况形成的框架图,请据此写成一段话,要求内容圆满,表述正确,语言连接,不超出100字。2答案示例关于购置商品房,“60后”购置二套房,用来投资、养老;“70后”全款买房,他们想换大房屋或投资;“80后”付首付加贷款买房,他们想有个牢固的家;“90后”不买房,而是租房,他们感觉这样自由,更利于创业。垃圾的回收办理是现在的一大难题,而巴西的一种由政府和公益组织联合建立的垃圾办理模式“塞普利”(即重生资源利用协会CEMPRE)模式,被好多发展中国家赏识和借鉴。请依据下面

6、的示妄图,用一段话来说明“塞普利”模式的建立和运作流程。要求内容圆满,表述正确,语言连接,不超出120字。答案示例由政府供给场所,塞普利供给设施和培训组建拾荒者合作社,拾荒者合作社与拾荒者签署劳务合同;居民将垃圾进行分类,其中湿垃圾缴纳必定花销,由政府进行收集后,供给给资源化回收公司;干垃圾交由拾荒者合作社分类收集后,供给给资源化回收公司。解析解答本题,要重视流程图的层次,关注箭头的指示方向,如以“资源化回收公司”为基点进行思考和解析,其垃圾有两个根源,一是居民为湿垃圾缴纳必定的花销后由政府一致收集供给给该公司;二是居民将干垃圾交由拾荒者合作社分类收集后,供给给该公司。8.右侧是2018年俄罗

7、斯世界杯的徽标,请联合徽标所展现的信息,写一段话来介绍它的含意,要求:内容适合,表述正确,语言连接,不超出85字。答案示例徽标主要由两部分组成,图形部分为鼎力神杯,象征足球的最高荣耀;文字部分有两行,上面是英文写的“世界杯”,下面是世界杯的主办国家和时间。整个徽标寄寓着对实现美好愿景的渴求。9.3右侧是“中国环保”标志,请写出外圈环线以内的构图要素(“ZHB”为ZhongGuoHuanBao的缩写,不要求说明)并说明图形寓意,要求语意简洁,句子畅达。参照答案该标志中心为圆形,象征地球,其中由上到下包括了太阳、山、水图案,地球被橄榄枝环绕。整个图形表达了人类只有保护赖以生计的地球,才能在美好环境

8、中生活的理念。解析本题注意答出主要的构图要素:中心为圆形,象征地球,其中由上到下包括了太阳、山、水图案,地球被橄榄枝围绕,此后联合名称“中国环保”解析,其寓意为人类只有保护赖以生计的地球,才能生活在美好环境中。10.右侧是“一带一路”国际合作顶峰论坛的会标,请写出该图标的构图要素及寓意,要求语意简洁,句子畅达,不超出100字。参照答案该图由丝带、字母S、球体、大雁塔组成。金、蓝色丝带分别代表“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”;辅以红、蓝、棕、白、黑等色彩元素,既表现“一带一路”多样化,也具有中国特色;两条丝带汇聚形成球形,表现包括、团结、合作的寓意,代表全球合作、互利共赢的人类命运共

9、同体;同时丝带组成英文字母“S”,代表丝绸(Silk);球形中心隐含“大雁塔”,寓意丝绸之路以中国为中心,始于西安,惠及全球。丝带下方嵌入顶峰论坛英文简称缩略语“BRF”,突出会议名称。11.4右侧是新华社为整改城市环境建设文稿加配的漫画,请写出漫画的构图要素,并说明漫画寓意,要求语意简洁,句子畅达,不超出60字。参照答案构图要素:漫画由下面的公路和上面的汽车两部分组成。公路形状像一个低头背负的人,背已压弯,低着头,头上流着汗水,双手托着,费劲地迈着脚步。背上压着三层汽车,大巴车、两辆商务车、小汽车。漫画寓意:车辆过多,交通拥堵,公路不堪重任;号召政府要进行城市环境建设中的交通拥堵治理。解析先按由下至上的次序察看漫画;再注意上下两部分的形状,注意漫画的标题“不堪重任”;最后联合构图要素,说明寓意:车辆过多,交通拥堵,公路不堪重任。12.下面是“简书”热门文章种类词云图,请依据词云图,简要归纳“简书”近