高三历史一轮复习苏联社会主义建设的经验与教训

1、 2016届高考总复习（一轮） 必修二 经济史专题七 苏联社会主义建设的经验和教训专题线索：1917 1918 1921 1925 1928 1932 1936 1939 1945 1953 1956 1964 1975 1985 1991十月革命战时共产主义政策实施列宁时代斯大林时代赫鲁晓夫改革勃列日涅夫改革戈尔巴乔夫改革新经济政策实施提出社会主义工业化方针“一五”计划开始实施农业全盘集体化苏联新宪法颁布二战爆发二战结束斯大林逝世苏共“二十大”赫鲁晓夫下台苏联经济停滞戈尔巴乔夫上台苏联解体 考点一 列宁时代的社会主义建设探索一、考纲要求：战时共产主义政策和新经济政策二、考点搜索：1、战时共产

2、主义政策、新经济政策的背景、内容、性质、评价；2、战时共产主义政策和新经济政策的比较；三、梳理复习：（一）战时共产主义政策和新经济政策：战时共产主义政策（1918-1921）新经济政策背景目的主要内容农业工业商业分配原则特点作用和实践效果人民不满，经济形势严峻，政治危机严重推行粮食税国家资本主义允许商品买卖，实行自由贸易按劳分配多种所有制；利用市场、货币和商品关系来发展生产力恢复经济；巩固工农联盟，巩固政权；从实践上探索了一条使落后俄国过渡到社会主义的正确途径，丰富和发展了马克思主义险恶的国内外战争环境（帝义和反动阶级）和物资极度匮乏余粮收集制普遍工业国有化禁止商品贸易强制劳动，实行平均主义配

3、给制单一公有制；用行政命令、军事手段来管理经济集中财力物力战胜了敌人，巩固了苏维埃政权；对国民经济造成不利影响；不是向社会主义过渡的正确途径应付战争巩固政权；向共产主义过渡恢复发展经济，巩固政权史料研究： 史料(2012江苏高考，改编)列宁指出：“1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”如何理解材料中“改良主义”的办法？合理利用市场和商品货币关系发展生产。知识延伸：（1）战时共产主义政策和新经济政策的

4、实质：马克思对未来社会的构想是在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。 前提：生产力高度发达 社会主义=公有制+计划经济+按劳分配1、有人把战时共产主义政策看做是列宁按马克思设想进行的实验追随理想的实验。战时共产主义政策是如何实践这一构想的？为什么会出现严重的问题？错误的实质又是什么？说明了什么？先进的生产关系脱离落后的生产力水平。战时共产主义政策不是向社会主义过渡的正确途径。与理想化社会主义一致性：余粮收集制和工业国有化公有制；不劳动者不得食按劳分配；取消商品贸易计划经济。出现问题原因：严重脱离了当时俄国的国情：生产力水平低下，农民占大

5、多数。错误的实质：说明：2、新经济政策与马克思主义设想相比，哪里退了？哪里没退？实质是什么？ 史料： “我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”“我们还退得不够，必须再退，再后退，从国家资本主义转到由国家调节买卖和货币流通。”列宁全集42卷马克思设想生产资料：公有制管理体制：计划经济流通体制：取消商品交换和货币分配：按劳分配退的表现：恢复私有制；利用市场调节和恢复商品交换和流通。没有退的表现：公有制主导；计划管理（固定粮食税）；按劳分配。实质：生产关系的调整以发展生产力。 马克思关于社会主义的设想：“在生产力高度发

6、达的资本主义基础上建立的社会主义，实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品和货币。”苏俄实施的战时共产主义政策与马克思的设想最大的不同是A实施的条件 B所有制结构C经济管理模式 D产品分配方案A3、走向21世纪的中国和世界一书指出，20世纪，在世界现代化道路上有三次重要的改革调整：一次是20年代初的俄国，一次是30年代西方大危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以后的中国。1）上述不同时期俄、美、中的“改革调整”各指什么？2）三国的“改革调整”的实质各是什么？苏俄实行新经济政策；美国实行罗斯福新政；中国建设中国特色的社会主义。苏俄：国家在掌握经济命脉的前提下，在一定范围内恢复和发展资本主义经

7、济，逐步向社会主义过渡。美国：在不触动资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系的局部调整。中国：在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的环节，解放生产力，最终建立社会主义市场经济体制。（2013 全国）有俄罗斯学者认为，中国20世纪80年代的改革属于新版的苏俄新经济政策。这一认识的依据是两者都A处于相似的国内外经济环境B. 面临着处理计划与市场的关系问题C. 巩固了农村的集体所有制经济D. 促进了社会主义工业化B试题调研：1.(2013海南高考)十月革命后，苏维埃政权颁布法令，宣布一切土地为全民财产，禁止土地买卖、出租等。粮食税颁布后的1922年，全俄苏维埃中央执行委员会颁

8、布了土地劳动使用法，允许出租土地和使用雇佣劳动。该政策的出台和实施表明() A.以往的土地法令被彻底废除 B.农村个体经济的合法地位得到承认C.农业改革进一步发展 D.商品经济的主导地位得到巩固2.(2013广东高考)针对曾把农民出售粮食和其他农产品视为投机倒把并予以惩办的做法，某国领导人指出：“投机倒把活动，如果从政治经济学意义上来理解，那它和正当贸易就区分不开来。”体现该领导人这一观点的措施是A.允许农民进行商品交换B.推行农业集体化C.为减耕减产的农民提供补贴D.实行余粮征集制CA四、课时练：夯实基础，提升能力1、完成步步高课时练第23讲2、完成金考卷考点25 考点二 斯大林模式一、考纲

9、要求：斯大林模式二、考点搜索：1、斯大林的工业化之路；2、农业全盘集体化；3、斯大林模式的形成、表现及评价；三、梳理复习：（一）斯大林模式的概况：1.含义又称苏联模式或高度集中的政治经济体制。其特点归纳为政治上高度集权、经济上高度集中，文化上高度划一。2.形成背景 经济形势：生产力水平相对落后（根本原因）国际形势：处于资本主义国家的包围和战争威胁之中个人因素：斯大林的个人性格、个人崇拜和个人专断结论：这是由苏联当时相对落后的生产力水平所决定的。3.形成过程 （1）社会主义工业化 （2）农业全盘集体化 1936年新宪法的颁布（4）形成标志 （3）经济体制：实行单一的公有制和高度集中的计划经济。（

10、二）苏联社会主义工业化：1.进程1925年，联共十四大提出“社义工业化方针”，优先发展重工业1928年起连续实行三个五年计划，开展工业化建设。2.成就1937年，实现了国家工业化，形成比较齐全的工业体系国民经济结构发生了改变1937年，已位居欧洲第一位，世界第二位，成为世界工业强国3.弊端A、重工业过重，轻工业过轻，农业落后；B、农民为工业化付出的代价过大；C、追求高速度、高积累，粗放经营；史料一苏联工农业产值的增长(%)示意图史料二在苏联，1928年1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖，到1952年只能分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖；1953年，谷物的义务交售价格仅为成本的

11、10%，牛肉价格为成本的5%，猪肉价格为成本的6%。知识延伸：（1）西方、苏联和中国的工业化比较： 材料斯大林在论述苏联的工业化时说：“在资本主义国家，工业化通常是从轻工业开始的，由于轻工业同重工业比较起来，需要的投资少，资本周转快，获得利润也较容易，所以在那里，轻工业成为工业化的头一个对象。只有经过一个长时间，轻工业积累了利润并把这些利润集中于银行，这才轮到重工业，积累才开始逐渐转到重工业中去，造成重工业发展的条件，但这是一个需要数十年之久的长期过程共产党当然不能走这条路。党知道战争日益迫近，没有重工业就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这事做迟了，就要失败。” 斯大林选集下卷1、资

12、本主义国家的工业化通常都是走怎样的道路？这样做的优点是什么？2、斯大林认为苏联的工业化道路同资本主义国家有何不同？主要理由是什么？先轻工业，后重工业。发展轻工业投资少，周期短，见效快，可以为重工业积累资金。首先发展重工业。理由：苏联面临帝国主义的包围，为了保卫国家，必须优先发展重工业 斯大林规定社会主义事业同资本主义阶段形成的一切东西完全对立起来，让社会主义在一个封闭的自我陶醉的环境中运行，以显示社会主义的“纯洁性”和“优越性”。他认为社会主义只能实行计划经济；社会主义只能允许两种公有制形式的经济存在和发展；社会主义公有制越大越公就越优越；以重工业为中心的工业化道路，就是社会主义区别于资本主义

13、工业化的道路。 摘自世界历史杂志3、“以重工业为中心的工业化道路，就是社会主义区别于资本主义工业化的道路。”斯大林关于社会主义工业化道路的上述认识，在他领导的苏联社会主义建设中有哪些具体体现？这种工业化道路对苏联的经济发展产生了哪些影响？4、建国初期，我国工业化道路与苏联相比有何相同点？取得什么成果？十一届三中全会以来，在总结历史和苏联工业化经验教训的基础上，我国在探索工业化道路的过程中，采取了哪些重要举措？（6分）体现：提出社会主义工业化方针，主张优先发展重工业；推行农业集体化运动；建立高度集中的计划经济体制。 影响：使苏联短期内实现了经济的快速发展，迅速实现了工业化，成为世界工业强国；造成

14、国民经济发展的比例严重失调，影响国民经济的持续发展和人民生活水平的提高。举措：发展乡镇企业；进行国有企业改革，建立现代企业制度；实行对外开放，引进西方先进技术和管理经验（如，建立经济特区；建立经济技术开区，发展高新技术产业；开辟沿海经济开放区等） （2）苏俄（联）农业政策的变化及作用解决农民土地问题，巩固苏维埃政权战时共产主义政策中推行余粮收集制调动了农民生产积极性，促进农业生产的恢复和发展，为实现工业化打下基础；巩固工农联盟，从而巩固苏维埃政权。颁布土地法令新经济政策实现粮食税颁布农业集体化方针满足战争需要，巩固政权；掠夺农民，遭到农民反对，引发严重的政治危机1.十月革命初期2.1918年3

15、. 1921年4.1927年A、为解决工业化急需的粮食、原料、资金等创造了便利条件；B、严重损害农民利益，挫伤农民的生产积极性，阻碍农业经济发展；造成农村发展长期的滞后； C、超越当时农村生产力水平，违背历史发展规律，实质是犯“左”倾错误。三、梳理复习：（三）斯大林模式的特点： 材料一：“苏维埃的国家工业化方法，与资本主义国家的工业化方法根本不同。在资本主义国家，工业化通常都是从轻工业开始。我国共产党也就拒绝了通常的工业化道路，而从发展重工业开始实行工业化。” -斯大林选集 材料二：我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这一段距离。或者我们做到了这一点，或者我们被人打倒。为把

16、我国从一个农业国变成工业国总共用了约13年的时间。 斯大林结合材料和教材138-139知识，归纳斯大林模式的特点。经济：政治：思想：生产力：重工业为先导、高速度为灵魂；生产关系：排斥市场的指令性计划；行政命令手段；单一公有制。高度集权、一党专政；干部任命制和终身制；缺少有效的监督机制 思想文化单一；个人崇拜盛行 经济上高度集中、政治上高度集权、文化上高度划一史料研究： 史料(2012山东高考，节选)斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。 据叶书宗关于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题据史料并结合所学知识，指出斯大林的

17、经济政策与新经济政策相比有哪些“改变”。改变了新经济政策间接逐步向社会主义过渡的路线，实行直接过渡；改变了多种所有制并存的所有制形式，实行单一的公有制；改变了计划和市场调节并存的模式，实行高度集中的计划经济体制。（四）评价斯大林模式：1. 历史功绩：推动了当时生产力的发展苏联工业产值增长示意图 五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦，它是发展中的事业 原先怀疑的态度转变为真正的兴趣。有些国家（指资本主义国家）甚至开始了持续不一的计划，希望来减轻本国的经济危机。 -全球通史斯塔夫里阿诺斯较短时间内实现了经济的快速发展，成为工业化强国。为反法西斯战争

18、的胜利奠定了物质基础。为一些资本主义国家经济宏观调控提供借鉴。2.弊端和消极影响：东欧剧变和苏联解体的历史根源经济上：使国民经济比例失调；压制地方和企业积极性政治上：文化上：社会主义民主与法制受到破坏；不利于思想文化的繁荣；试题调研：1.(2014全国新课标卷)1928年，苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井，一个由苏联自主建设，另一个由德国公司负责。这反映出苏联在工业化初期()A.缺少基本的技术基础 B.突破了计划经济指令的制约C.依赖外资建设重工业 D.采用新经济政策的某些做法2.(2013全国新课标卷)1931年，斯大林说：“我们比先进国家落后了50100年。我们应当在10年内跑

19、完这段距离。”这一思想()A.完全符合当时的苏联国情B.推动了苏联经济模式的形成C.与战时共产主义政策一致D.延续了新经济政策的精神3.(2014全国大纲高考)1928年初，斯大林视察西伯利亚农村后说，苏维埃制度不能长久建立在两种不同的基础上，即“联合的社会主义工业化的工业和以生产资料私有制为基础的个体小农经济”。这种认识在实践中体现为()A.提出了第一个五年计划B.建立城乡市场交换关系C.实行农业生产关系改造D.加快重工业的发展速度DBC四、课时练：夯实基础，提升能力1、完成步步高课时练第23讲2、完成金考卷考点25 考点三 从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫改革一、考纲要求：从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫

20、改革二、考点搜索：1、赫鲁晓夫改革的背景、内容及评价；2、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的背景、内容及评价；3、苏联解体；三、梳理复习：（一）赫鲁晓夫改革（1953-1964）：1.内容：（1）农业：改变管理体制，扩大自主权；削减农业税；鼓励垦荒和种植玉米结果：农业形势有好转，但未改变农业落后面貌。（2）工业：改革工业管理体制，扩大地方权力。结果：地方权有所扩大，但未获得独立经济地位。（3）政治：对斯大林个人崇拜的批判（苏共二十大）；平反冤假错案。结果：有突破，未找到根源，造成混乱。2.评价：（1）积极作用：冲击了斯大林模式；打开了苏联社会主义改革闸门，具有探索性和开创性。（2）消极影响：由于缺乏

21、正确的理论指导、总体规划和的科学的试验，改革取得了一些成果，却未能从根本上打破斯大林模式的框架。取得一定成果，但最终失败。知识延伸：（1）赫鲁晓夫推广种玉米运动：（07全国II综）赫鲁晓夫从美国种植玉米的成功看到了提高粮食产量和给畜牧业提供大量饲料的前景，于是大力推广种植玉米。他不顾苏联气候条件的具体特点和已形成的农作物播种格局，要求在全苏各地区，在每一个集体农庄和国营农场都普遍种植玉米。在伴有行政命令式的要求之下，玉米的种植面积迅猛扩大，1953年为580万公倾，1956年达1640万公倾，1962年增至3710万公倾，许多原来种植传统粮食作物小麦和黑麦的耕地也种上了玉米。这些被“排挤”的农

22、作物比玉米更适合当地的土壤和气候条件；玉米在很多地方因生长条件欠佳和管理不善，产量并不理想，作为饲料的青玉米营养价值也没有预期的那样高。 -（摘编自赫鲁晓夫执政史等）根据上述材料并结合所学知识，概括赫鲁晓夫大力推广玉米种植给苏联农业带来的不良后果及其原因。（10分）后果：玉米种植挤占了耕地，导致其他粮食作物减产；玉米产量和质量未达到预期目标。原因：不尊重客观规律，凭主观意志办事(根本）不顾不同地区的自然地理条件，用行政命令强制推广; 生产管理不善；急于实现不切实际的赶超目标；追求霸权地位。（具体）（2）关于苏共二十大：1.1956年3月毛泽东对赫鲁晓夫的秘密报告“至少可以指出两点:一是他揭开了

23、盖子,一是他捅了漏子”。你如何理解 ?肯定:破除了迷信,平反了冤假错案,思想得到解放, 为改革提供机遇和环境。不足:认识的片面性和批判的不彻底性, 造成思想混乱,给社会主义运动带来困难。2.苏共二十大对中国社会主义建设以及中苏关系产生什么影响? 一方面，破除了对斯大林和苏联经验的迷信,更加注意本国建设的经验,探索适合中国实际的建设社会主义道路.1956年毛泽东作了的报告,标志探索的开始。 另一方面，苏共推行反华政策,中苏关系破裂。（3）如何理解赫鲁晓夫改革的摇摆不定：赫鲁晓夫的墓碑用7块黑白大理石相向衔接堆砌而成，代表了赫氏毁誉参半的一生-赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人

24、的角色。 俄国史1.积极：（掘墓人）2.弊端:(改革失败的原因)（守墓人）没有突破斯大林模式根本原因 ；思想上犯“左”倾错误，脱离实际、急于求成；缺乏正确的理论指导，没有进行总体规划和科学实验；赫氏独断专行一些史学家认为，“以一半是失败了，因而也就有另一半是成功这种较长远的政治眼光看来，诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们，只有在当他们的经历成为历史以后，才能得到我们充分的理解和尊敬”。上述观点表明赫鲁晓夫的改革 A彻底冲破了苏联原有模式的束缚 B打破了单一的公有制形式C抛弃了以计划经济为主导的模式 D在一定程度上冲破了原有观念的束缚D1.(2014福建高考)1952年到1964年，苏联政府收购谷物

25、的平均价格指数提高了7.48倍，收购畜产品的价格指数提高了15.69倍。这是()A.推行农业集体化导致的变化B.适应“加速发展战略”的需要C.应对世界农产品价格波动的措施D.调整农业政策的结果2.(2013全国新课标卷)1952年，苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告中指出：“今年谷物的总收获量达到80亿普特，而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48%。以前认为是最尖锐、最严重的问题谷物问题，就这样顺利地解决了，彻底而永远地解决了。”这一论断()A.与实际情况完全相符 B.成为加快工业化的依据C.是对农业改革的肯定 D.是对斯大林模式的维护试题调研：DD（二）勃列日涅夫改革（196

26、4-1982）：1.措施：重点进行工业改革，推行 “新经济体制”。重点是军事工业。2.成效：20世纪60年代后期至70年代前期，全苏联出现一个比较好的形势：工农业、人民生活水平、军事实力和综合国力（在美苏争霸中取得优势地位）； 对高度集中的经济管理体制产生一定的冲击作用。3.停滞：1975年以后，国民经济进入停滞时期；到80年代初经济全面滑坡。停滞原因：没有改变优先发展重工业的基本政策；过分追求稳定，执政后期趋于保守；与美军备竞赛增加了经济负担； 政治生活僵化缺乏民主； 没根本改变原有体制。(2011全国大纲高考)1964年到1982年期间，在苏联“完善”社会主义的提法逐渐取代“改革”的提法，

27、随之出现的是()A.社会经济发展丧失活力B.破坏法制现象得到纠正C.社会主义自治制度确立D.放松对东欧国家的控制A（三）戈尔巴乔夫改革（1985-1991）：1.措施：（1）经济上：实施“加速发展战略“，重点：用经济管理方法代替行政命令（实质：承认市场对经济的调节作用）。结果：困难重重，难以奏效。（2）政治上：改变指导思想：“人道的、民主的社会主义”代替“科学社会主义”，推出“民主化”和“公开性”，纵容自由化思想。改变党的地位：1990年，推行政治多元化，实行多党制。改变国家性质：1991年公布苏维埃主权共和国联盟，苏联由联盟变邦联。2.实质：从根本上否定共产党领导，否定社会主义。3.结果：社

28、会危机不断加剧，苏联解体（1） 国家政权性质发生根本变化，背离社会主义方向；（2）同时伴随瓦解，分裂成15个国家。知识延伸：（1）苏联解体：1.含义：苏联分裂成多个国家；社会主义制度被资本主义制度取代。2.过程：成为邦联：性质变化：完全解体：1991年8月，公布苏维埃主权共和国联盟条约“八一九”事件后，苏联共产党被排挤出政权并瓦解1991年12月，俄罗斯等11国签署了阿拉木图宣言3.原因：直接原因：外部原因：根本原因：戈尔巴乔夫改革背离了社会主义方向；西方国家的和平演变；高度集中的政治经济体制的弊端长期得不到纠正；4.影响：标志两极格局瓦解，推动世界朝多极化方向发展。国际共运：社会主义运动遭遇

29、严重挫折并陷入低潮；标志着苏联模式失败。国际关系：（2）比较苏联三次改革：赫鲁晓夫改革勃列日涅夫改革戈尔巴乔夫改革异侧重结果败因 同农业工业前期经济，后期政治取得一定成效，最后失败失败未改变原有体制，对斯大林体制进行修补虽然进行根本性变革，但背离社会主义方向目的：内容：结果：解决斯大林模式的弊端在农业、工业方面进行调整成效都不显著，可以说是失败的改革二战以后，面对斯大林模式的弊端，赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫先后实行改革，但都以失败而告终。苏联改革失败的根源是A.缺乏有利的国际环境B.没有把握本国国情，改革指导思想出现偏差C.领导人的个人专断作风 D.对农业重视不够B西方模式斯大林模式中国特色社会主义模式所有制形式生产资料私有制生产资料公有制以公有制为主体、多种所有制成分并存工业化道路先轻工业后重工业优先发展重工业农轻重工业协调发展农业制度资本主义大农场集体化农庄家庭联产承包责任制经济体制市场经济体制高度集中的计划经济