新沂市窑湾镇陆口小学教职工工作条例

1、.：.；陆口小学教职工任务条例一 树立教育为人民效力的思想，坚持“以人为本，促进学校、教师、学生的可继续开展的办学理念。具有以校为家的主人翁认识，坚持平和、乐观、豁达的良好心态。根据学校任务方案按时、高质量地完本钱职任务，仔细履行岗位责任，同志之间团结协作，杜绝传闲话、搬弄是非和公开冲突景象。二 严厉遵守，为人师表，注重教师良好笼统。凡要求学生做到的，教师要首先做到。言语文雅规范，仪表端庄，高雅大方，发型适宜，饰物得体，可以化适宜的淡妆。三 教书育人，爱岗敬业。全面关怀学生的身心开展，对学生全面担任。热爱每一个学生，不歧视、不厌弃，不挖苦挖苦，严禁体罚和变相体罚、严禁将学生轰出教室或停课。四

2、积极开展教研活动和课题研讨，抓好个人备课、集体备课、单元把关、判作业、补课等重要环节。规范教学全过程铃响进教室，不拖堂、不提早下课，保证分钟的教学质量。将教学质量稳定在全镇前列。五 加强一日常规培育和训练。关注学生心思安康，思想教育耐心、及时。班级管理有序、稳定，平安防备措施得力。学生课外活动要精心组织、仔细担任。六 尊崇家长，与家长说话态度和蔼热情，以心交心，加强沟通。不斥责、埋怨家长。七 坚持办公室、教室的卫生。环境优美、整洁。无脏乱死角。八 坚持良好的任务气氛，任务时间不干私事，不玩电脑游戏，不在办公室聊天、不串办公室等等九 集会、学习时间不迟到，不早退。精神专注、不说话，不做与会议、学

3、习无关的事。十 节约水电，维护学校财物与公共设备。离校时关好教室、办公室的门窗和电器。十一 不为学生有偿补课。违反条例处置方法;:发现违反条例行为，按情节轻重给予说话、书面检查、校内通报批判、计入任务档案、扣除绩效工资、行政处分、解除聘任合同等不同层次的处置。 陆口小学教师任务规范 一 早：-；到校，做好学生的班级管理任务。值周干部教师；到达值周岗位。二 周一升旗式穿校服，按规定的地点准时站好、严肃仔细严肃、高唱国歌。二 任课教师平常要仔细备课，每人要有-节贮藏课。三 上课铃响，任课教师准时到达教室，准时上课。四 空节时间研讨教学，修正作业，阅读教育教学书籍，处置班级事务等。五 无特殊缘由，上

4、午普通不接待家长，安心做好本职任务。六 广播、班会时间班主任要在班级。眼保健操由当堂任课教师担任组织学生做操。七 放学后将学生送到校门外的指定地点。八 热情对待每一个家长，与家长坚持良好的沟通。将学校的信息及时准确的传达给家长。不收取家长的礼物。九 热爱每一个学生，不歧视、不挖苦、坚决杜绝罚站、停课、打骂学生的景象。对学习困难的学生及时补课。十 遵守学校的请假制度和考勤制度，不迟到、不早退。不在任务时间干私事。 陆口小学考勤制度 一、病事假、教职工因病、因事不能到校任务要事先请假，并填写请假条。半日之内的假，由组长同意，组内安排，报教导主任；一日之内的假由校长同意，学校安排；一日以上的假，由中

5、心校长同意，一周以上假报教育局同意。病假需有医院证明、检查单和医药发票，一切病、事假均由考勤人员记录考勤。、无特殊情况，事先未请假不到校者，因违反交通规那么、违犯社会治安管理条例影响任务者，均按旷工处置。、因违反方案生育政策呵斥的缺勤，按事假计算，并按国家有关规定处置。、全年事假累计超越十五天，从第十六天起，按日扣发全部工资。、每位教职工，每月可有一天小时看病时间只用于看病，记录考勤，小时内不扣工资。不得用此时间休憩或办私事，一经查出，按旷职处置。 二、公假及其他请假的有关规定、短期因公外出，需经校长同意，本人调好课，有困难者，教导处协调。不扣工资。、有证明的子女家长会每学期不超越两次，不影响

6、任务的经校长同意，不扣工资；影响任务的扣发岗位工资。、有证明的检修房屋、水电、煤气、暖气设备，需请假，如影响任务扣发岗位工资。、搬家给假两天，不扣根本工资，扣发岗位工资。、教职工的父母、公婆、岳父母、配偶、子女去世，丧假五天，不扣根本工资，扣发岗位工资。、产假、方案生育按国家有关规定。、寒暑假结婚奖励元，占用任务时间结婚给假七天，不扣根本工资，扣发岗位工资。男岁、女岁以上的教职工在不影响任务的情况下，可提早半小时下班，记录考勤，不扣工资。 三、事假规范、教职工政治学习、教研活动缺勤，每次扣元。、任课教师每月缺课超节课以上，无课人员请假累计天以上，另扣发元。 一、奖励在绩效工资中、较好地完本钱职

7、任务，全面育人教育思想端正，教育效果良好，无体罚、变相体罚给予师德奖；、兑现方案生育责任书、平安责任书、校内禁烟责任书者给予奖励。、为学校博得荣誉，按全国、市、区不同等级，对辅导教师和相关人员给予适当奖励。、获全国、市、区先进集体或个人上级未奖励给予奖励。、对勇于承当重担者、对学校建立有特殊奉献者给予奖励。、教师勇于改革，教学质量较高，教育效果好给予奖励。、全组团结向上、积极进取。高质量地完成学校的各项任务，符合获奖条件按学校规定给予奖励。、教职工积极参与教育科研、论文、阅历在教育专业报刊中发表，或参与全国、市、区、校论文获奖，给予奖励。、绩效工资中增设全勤奖、考勤奖。全勤奖：一学期无迟到、早

8、退、中途空岗、病事假者。考勤奖：除规定的看病时间和公假外，一学期迟到不超越两次，或病事假累计不超越两天者。、一年内未看病者年终绩效工资奖励元，公费医疗看病费用不超越元，奖励元；不超越元，奖励元。 二、惩罚、对违反职业规范，违反学校任务条例，影响学校声誉，不担任任、任务失职呵斥事故，在家长或社会中呵斥不良影响者，取消当年评优评先资历，视情节轻重给予校长说话、书面检查、校内通报批判、扣发工资、行政处分、解除聘任合同等不同级别处分。、对未兑现平安责任书、方案生育责任书、校内禁烟责任书者扣发兑现责任书奖。、对打架、骂人、传闲话、犯自在主义影响团结者；对不遵守劳动纪律、任务自在散漫者，视情节轻重扣发效益

9、工资。、对不完成学校给予的义务，或任务效率低、任务质量差者，扣发绩效工资。、坚持各部门、各办公室责任制，凡发生平安事故或给学校任务呵斥影响者，清查责任人的责任，视情节轻重，扣发绩效工资。 陆口小学骨干教师培育制度 建立“突破平庸，奖勤罚懒，鼓励冒尖，扶持冒尖的骨干人才培育机制：一 政治上培育引导骨干教师树立正确的人生观，世界观，价值观。提高政治觉悟和政治鉴别力，吸收优秀的积极分子及时参与党组织。二 成才成果鼓励鼓励学科带头人积极参与教育教学研讨，对研讨有成果的进展表扬和物质奖励。三 培训鼓励 优先选拔骨干教师到外地去进展全面、系统的培训。进一步提升骨干教师的素质和才干。四 导师带教鼓励 发扬骨

10、干教师的辐射、引领作用。让骨干教师担任师傅，担任对青年教师的指点，让骨干教师担任课题担任人。以课题引领教育教学实际。掌握科研方法，写出一定程度的科研论文。五 建立骨干教师奖励制度 在市里补助的根底上，我校在为市名教师、市级学科带头人补助元、元，为校级学科带头人补助元，为兼职教研员补助元。为组长奖励 元。六 鼓励自我生长 倡导以“明确目的、实际反思、提高飞跃的自我生长机制。七 考核机制 建立学科带头人档案，定期进展学科带头人总结和考核，三年进展一届改选，使学科带头人永远有目的，有干劲。 陆口小学青年教师培育制度 一 新任务的青年教师来校后要进展上岗前说话，由校长就个人政治提高，业务生长提出希望。

11、为新任务的青年教师明确提出：“一年入轨，两年有提高，三年出骨干的要求。二 学校为新任务的青年教师安排师傅，建立正式的师徒关系，坚持长期的帮教活动。并由专家指点团定期进展业务指点。三 一年后，新任务的青年教师要进展转正总结，以职工讨论，学校决议的方式进展转正。四 将教研组和年级组作为青年教师政治和业务的培育基地，要求青年教师潜心研讨教育教学，写出规范的教案和课后反思。在组内谦虚学习，不断探求。五 任务三年以内的新教师每学期听课节以上，岁以下的青年教师每学期听课节以上。六 定期开展青年教师评优课，以教学研讨课，家长开放课等多种方式进展岗位练兵，提高青年教师教育教学程度和教育教学才干。创设条件，让青

12、年教师参与市区组织的各项赛事和研讨，为青年教师组织各种方式的外出观赏学习，为青年教师的生长搭建平台。七 对积极要求入党的青年教师，学校委派一名党员作为联络人定期说话，关怀他们的政治生长。不定期聘请参与党组织的活动。八 结合“五四表扬等契机，进展市镇级“青年岗位标兵“优秀团员“优秀团干部等先进评选，并给予一定的物质奖励，树立典型，鼓励提高。 陆口小学教代会制度 教职工代表大会是在实行校长责任制的同时学校实行民主管理的根本方式，是教职工行使民主管理权益的机构。建立学校教代会任务制度，有利于教代会任务的规范化，有利于保证教职员工参与学校的民主管理和民主监视。教代会制度既是加强和推进学校民主建立的需求

13、，又是完善学管理体制改革的需求。 教代会制度详细包括以下几个方面： 一、调查研讨制度。学校工会和教代会主席团对教代会涉及的有关问题，应进展广泛的专题调查和研讨，并及时写出调研报告。 二、交流沟通制度。定期或不定期地采取多种方式，组织教职工代表或教代会代表与学校指点，就教职工普遍关怀的问题，特别是学校的改革开展问题以及与教职工切身利益有关的问题，直接进展交流沟通，以达成共识。 三、教代会报告制度。在召开每次教代会前两周和闭会两周内，分别向镇教育工会填报召开教代会预告会和开会情况报告表。 四、代表培训制度。对换届中选的教职工代表，进展教代会及民主管理根本知识培训，每次教代会开会前，结合主要议题，进

14、展专题培训。 五、教代会评价制度。教代会的评价目的主要有以下内容： 、学校正教代会任务的注重程度。即校指点在思想认识上、制度建立上及物质条件上能否注重并支持教代会任务。 、教代会四项职权的落实程度。这是教代会任务评价的重点内容。四项职权是指：对校长任务报告，学校开展、改革等艰苦任务的审议建议权；对学校内与教职工切身利益亲密相关的改革方案例如劳动人事制度改革，分配原那么和方法以及规章制度的审议经过权；对教职工的福利、物质利益等详细任务的审议决议权；对学校指点干部的评议监视权。 、教代会任务经常化、制度化和规范化的实施程度。这是指教代会各项制度的建立和执行情况，教代会各项任务能否符合要求，会议期间

15、能否充分民主，教代会在开会及闭会期间发扬作用的情况如何。 、教代会任务机构的任务情况。这是指学校工会委员会承当教代会任务机构各项义务的开展情况。 七、教代会的职权 听取校长的任务报告，审议学校的办学方针、开展规划和年度、学年方案、艰苦教改方案及财务预决算方案等。 审议经过校长提出的任期目的、岗位责任制方案及奖惩条例事项。 审议决议有关教职工生活福利等问题。 评议、监视学校指点干部，每年进展一次。向主管部门提出奖惩和任免的建议。 八、教代会的代表产生 由教职工直接选举产生。代表人数是全校教职工总数的%，代表中分中，青年教师各占%以上。女教师不低于 九、教代会的任期 教职工代表实行常任制，每五年改

16、选一次，可以连选连任。 陆口小学校务公开制度 按照的要求，我校制定本校务公开制度，以便于教职工督促。校务公开的主要内容：一、学校管理和改革方面的事项，包括学校开展目的、长久规划、年度任务方案、改革方案、重要管理制度、教学管理、艰苦投资决策、财务收支等。二、涉及教职工切身利益方面的事项。包括教职工奖金、补贴、福利开支、职称评定、评先评优、职工进修等情况。三、学校内部党风廉政建立方面的事项包括学校基建工程、大宗物资的采购、干部选拔任用、以及党风廉政建立责任制情况等。校务公开的主要方式：一、教代会教代会是校务公开的根本方式，每年至少召开一次。凡属教代会职权范围内的事项，都必需向教代会报告，并根据不同

17、内容由教代会审议或审议经过。(一) 对学校开展目的、长久规划、年度任务方案、任务总结以及学校艰苦改革方案，重要管理制度等必需经过校中心会议讨论，待教代会召开时提交教代会审议。(二) 对学校财务收支情况实行公开：、坦诚接受上级财务审计部门对我校财务情况进展审计，并将审计结果在大会上通报；、对学生收费必需在入校通知书中写明收费工程、金额、根据以及学校一致为学生代收代办的工程、规范一并注明，并在校务公开栏上公布；二、教职工大会、对教职工工资调整、奖金、各种补贴、住房公积金、职工养老保险，医疗保险和其他社会保证金交纳情况等一概召开全体教职工会议传达国家有关这方面文件规定。 、对校内选拔干部，首先经校委

18、会研讨后公布：干部岗位称号，选拔的职数、条件、方法等，然后根据规定的规范，程序进展。选拔结果及时在中心会上通报，并在校务公开栏上公布。 、学校评先评优，首先要经校中心会议研讨确定评先评优的荣誉称号，以及这些“荣誉称号的数量、条件在教职工大会上通报并在校务公开栏上公布，在充分发扬民主和集中的根底上，将评选结果用红榜公布。 陆口小学平安捍卫制度 一、消防制度.仔细学习执行各项消防法规，健全防火组织和防火制度。.要经常进展防火平安检查，消除隐患，堵塞破绽。.各重点部位和区域，要设专人担任，设置防火警示标志，并有严密的消防措施。.发生火警要及时报警，进展补救，维护火灾现场，查明火灾缘由，自理善后。.消

19、防设备要有专人一致管理，经常检查，坚持完好，非火警不得动用，防火担任人要对重点防火部位勤巡视检查，发现问题及时报告并处置。二、捍卫制度 .学校门卫及有关责任人，值班中要坚守岗位，忠于职守，尽职尽责，全力做好任务，确保平安。 .严禁闲、乱、杂人员进入校内，及时劝离校门口能够聚集的无关人员，对可疑景象必需及时报告。 .课间制止学生出校门，因故提早离校须交班主任签字证明。 .学校财富，不经有关指点同意，不得携带出校。 .夜间巡视校园，并做好记录，有情况及时报告处置。 .加强饮水、饮食的平安检查，采获得力措施，杜绝任何事故的发生。 .对技防设备进展不定期检查，要有检查记录。 陆口小学财务管理制度 一、

20、学校的财务管理任务必需做到职责明确、制度健全、分工协作、各尽其责。学校的一切预算内外资金，都必需纳入学校财务一致收支，集中管理。二、由校长、总务主任根据实践情况担任编制当年预算收入方案，根据资金运用方案草拟出当年资金运用情况，并报校务行政会讨论审阅。三、审阅后的预算收支方案，在全体教职工大会上宣布。四、学校要加强对财务管理任务的指点，实行严厉的审批制度，经常性的开支必需坚持向中心校“提方案、审批、填写支票审批单、领取支票、购物后验收、登记、及时报销的原那么。五、对学校的一切艰苦开支的决策，应经学校指点集体研讨决议。六、校财会人员必需努力学习国家的有关方针政策，法律法规，财务制度，仔细执行。七、

21、学校必需加强公用经费资金管理，做到有方案运用经费，并按时向中心校报送有关报表，接受中心校的指点和监视。八、预算外资金必需纳入财政管理体系，做到“收支两条线，不得坐收坐支。九、学校应规范收费行为，严厉按政策收费，运用合法票据，不准乱收费。十、要督促财富管理员对各项财富、物资进展仔细清点、清理，做到账实相符，账账相符。十一、财会人员要及时记账，做到账实相符，按时报表，及时向指点提供开支、银行存款情况。十二、积极构建节约型社会，少花钱多办事，为提高学校质量发明更好的物质条件。 陆口小学固定资产管理制度 学校固定资产是国家财富，是保证教育、教学任务，满足师生生活所必需的物质根底。学校应加强对固定资产的

22、运用管理，充分发扬其作用。 一、固定资产的管理和运用。 学校固定资产的管理必需贯彻“一致指点，分工担任，管用结合，合理调配，物尽其用的原那么，建立健全管理和运用制度，充分发扬固定资产的作用。 财富保管员担任财富明细帐的管理，做好固定资产的验收保管、颁发、调拨、登记、维修任务，定期检查核实分管的财富。当保管员互换时，由校指点监视交接任务。 财富保管员分管财富、设备的保管、运用、维修，随时记录分管财富的变动情况，定期清查清点，做到帐卡物相符。学校财富、设备由总务处一致调配运用，公用设备要专管公用，财富设备的运用须有领用、借用、回收手续，努力提高运用效率。 学校教职工调离，必需办理公物归还移交手续，

23、经财富总保管员签字后，学校行政才可办理调动手续。 二、资产的帐、册 财富保管员应对分管固定资产建立财富登记清册，记录所分管财富的品名、规格、数量、单价、价值等。 学校必需做到帐册记录齐全，帐物相符，帐帐相符。 三、固定资产减少的鉴定、报批 学校固定资产的报废、报损和转让，普通经学校担任人同意。房屋、建筑物、车辆及单价价值在万元以上的大型、精细、贵重设备仪器的报废、报损和转让，要经过有关部门技术鉴定，经主管部门或国有资产管理部门、财政部门同意后予以核销。 固定资产经鉴定不能运用且无运用价值时，应填写固定资产报损单，经学校担任人同意方能报损，并作相应的帐务处置，申报表一份交会计作记帐凭证。 学校该

24、当定期或不定期地对固定资产进展清查清点。年度终了前该当进展一次全面的清查清点，对固定资产的盘盈盘亏该当按规定程序及时处置。 陆口小学禁烟制度 根据，为了保证全体师生的身体安康，创设安康、调和的校园环境。 学校特制定禁烟规章制度如下:、学校设立禁烟组织机构。、坚持年年的禁烟宣传任务。、在校园范围内全面制止吸烟行为，设立禁烟奖。、校内一切员工有权制止吸烟行为发生。、各办公室和接待室不备香烟烟和烟具。、校园内设置醒目的禁烟警示标志；并张贴“吸烟有害安康、“制止吸烟等警句。、全校教师，特别是班主任要经常对学生进展“吸烟有害安康的教育。、学校要坚持充分利用媒体采取科学、直观、行之有效的教育活动。 陆口小

25、学家长委员会章程 第一章 总那么第一条 根据 和 的有关规定，进一步加强学校与学生家庭之间的沟通和协作，完善学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络，促进学生安康、调和、可继续开展，特制定本章程。第二条 家长委员会是学生家长直接参与学校教育的一种组织方式，是学校教育的有益补充，是争取更多的社会力量办好学校的主要途径。第二章权益和义务权益第三条家长委员会有以下权益： 、知情权：有了解学校艰苦决议，学校开展规划的权益； 、咨询权：有向校长咨询学校教育教学任务的权益； 、参与权：有参与学校各种艰苦教育、教学活动的权益； 、建议权：对学校任务有提出建议、意见的权益；义务第四条 热衷于教育，发动家长配

26、合学校做好学生各项教育任务，以构成良好的学校教育和家庭教育相结合的育人气氛。第五条协助学校做好家长思想任务，支持家长学习相关教育知识，参与学校组织的家长会活动和各种家长培训。第六条了解学校教育教学现状，研讨、讨论现代青少年的心思特点，教育规律。支持学校改善办学条件，为促进教育改革，提高社会声誉而努力。第七条 积极听取家长意见，将有关意见、建议及时向学校反响。第八条 定期听取学校任务方案、总结、引见等，对学校任务提出意见和建议。 第三章 组织构造第九条家长委员会设定：班级家长委员会、学校家长委员会两级组织。学校家长委员会由每班推选出一位家长组成；班级家长委员会由人组成。学校家长委员是班级家长委员

27、会的当然成员。根据学生升学、毕业的实践，每年对家长委员会进展调整、增补。第十条 学校每学期召开一至两次全体委员会议。第四章 附 那么第十一条 本章程由家长委员会经过方可执行。第十二条 在实施过程中，家长委员会可根据实践情况进展必要的修订。 陆口小学学籍管理制度 学籍管理是教育行政部门和学校最根本的常规管理，对维护正常的教学次序有着非常重要的作用。在贯彻执行中必需保证它的严肃性。、严厉学籍管理：由教导处专人担任，学生档案装订成册，摆放整齐，设立专柜，一致管理。学生入、转、休、复学和借读手续齐全，符合规定。定时统计学生变动情况、分析生源情况，为指点决策和教育教学效力。、入学的办理：学校必需按教育行

28、政部门规定的招生方案和招生方法进展招收适龄儿童，不得违反招生规定招收新生。学生入学后，学校办理学生的注册手续，报上级教育主管部门备案，方可获得学籍。学生填写由市教育行政部门一致印制的学生学籍卡，规范填写，教导处审核后一致保管。、转学的办理：学生因户口迁移或确有特殊困难需求转学者，可准予转学。转出学生家长或监护人持转学联络单直接去转入学校联络，经赞同签章后，再由学校发出“转学证明去转入学校办理入学手续。转入者需经学校考试，成果合格。办理转学手续须持有转学证明、学生评价手册、学籍卡和安康卡。学校办好学籍电子信息等资料的交接任务。转学手续普通应在新学期开学后和学期终了天内办理终了。期中普通不办理转学

29、手续。、借读管理制度：凡非本市户口的小学生及其父母双方均在本社区居住，学生在原户口所在地确实无人照顾的，可以恳求在本校借读。恳求时须提供在本社区的暂住户口证明，村开具的；父母任务单位证明等。、休学、复学的办理：休学：学生有病不能坚持上学者，须家长持指定医疗机构的诊断和住院结算等相关证明，向学校提出书面休学恳求 ，经班主任、校长赞同签字后，方可报市局办理。复学：休学一年期满，学生复学，要开具安康证明，向学校提出复学恳求，学校可根据其实践文化程度，编入相应年级学习。如休学期限满，不能上学，经学校核实赞同后可以再次办理休学恳求手续。、毕业的管理：按规定及时整理、保管毕业学生学籍表册和毕业证存根。小学

30、毕业班学生学籍，毕业后交档案室存档。、取消留级制度，杜绝开除和强迫学生转学景象。 陆口小学教学质量三级管理责任制度 为保证根底教育课程教材改革的顺利进展，保证学校教学质量的稳定和提高，我校实施教学质量“三级管理责任制：主管主任对学科教学质量担任制；教研组长对组内教学质量担任制；教师对任课班级教学质量担任制。.学校坚持教学主管主任每月一次例会，研讨全校教学任务。.教学主任要深化教研组参与教研活动，有方案、有目的深化课堂听常态课，加强常态课的听课、评课，及时了解教研动态，把听常态课贯穿学期一直，亲身感受课堂教学实践，提高教学指点的实效性，教学主任要严把本学科的教学质量关。.教学主任要根据每学期期末

31、试卷质量分析，对照区教研中心的试卷分析，各学科大组要分别进展教学质良分析，一定成果，找出问题，分析缘由，明确方向。.教研组长要制定真实的教学方案，及时了解全组教学情况，监控全组教学进度，监控学生考核，发现问题、及时处理，教研组长要对单元教学质量把关担任。.教研组长要仔细执行，扎扎实实地开展校本教学研讨。教研组长要把好单元质量关，一致进度一致测查。单元测试后要进展教学分析，发现问题及时补漏。.任课教师要制定真实可行的教学方案、教案，上好每一节课，提高常态课的教学质量严把本学科的教学质量，对任课班级教学质量担任。.任课教师要加强学生良好学习习惯和自主学习才干的培育，进一步做好学困生及弱势群体的学习

32、教育任务，加强对外来务工人员子女的学习指点，关注学困生的心思妨碍，提高学困生帮教任务的实效性，逐渐减少两极分化景象，提高所任课班级的教学质量。陆口小学期中期末教学检查制度 学校坚持期中期末教学检查制度。期中对学生进展“学习才干测查或“专项才干测查；期末考核语文、数学、外语一致用市教研室试卷进展笔试。期中或期末，学校普查或抽查教师的教案查能否符合教案的根本要求和学生的作业查质量、查数量、查修正，并做好检查记录。教案的根本要求:教学笔记不搞方式主义，也不搞花架子，更不搞课本与教参搬家式的公式化，要充分发扬指点教学的作用。. 分节备课：注明日期，写好备课笔记。教案包括：教学目的、教学重点、难点、教具

33、预备、课时节数、教学过程、板书设计。.教学过程的设计，应该既有对教师“教的设计，又要为学生的学习预留学习空间。.课后进展仔细反思，写好课后小结课后小结、反思不少于篇.注重对练习课、复习课、达标考核课、质量分析课、根底训练课、作文讲评备课，不上无教案的课。要有一周的新贮藏课。作业的设计与修正要求：.教师要当堂布置作业，作业内容要符合课程规范和教材要求，难易适度。作业方式灵敏多样，作业布置要有弹性，以利于不同层次学生的提高，提倡留实际性作业。.要精心设计作业。由班主任担任调解本班学生各科作业总量。语文数学作业量：以教委文件为根据，一年级不留书面家庭作业；二、三年级每天作业量不超越分钟；四年级不得超

34、越钟；五、六年级不得超越分钟；杜绝惩罚性作业。.作业格式要一致。.教师要仔细修正作业不得让学生代批，第一次修正发现错误用符号标出，让学生矫正。第二次检查，凡学生已矫正要用矫正符号，没改的再提出要求，三次未改声明缘由批判教育。阅后注明批阅日期，字迹要工整。.每周至少应该让家长检查一次作业，以便让家长了解学生学习情况。陆口小学教师修正作业要求一、总那么.教学常规中各学科设置的作业，要求做到全批全改，不允许作业让学生修正。.作业必需及时修正，普通应在作业交来后当天内或下次上课前批好发出。作文必需在讲评前一天批好发给学生。对学生作业修正后，要清楚地写出批阅日期，修正作业均用红笔，字迹工整规范。.所给评

35、分、修正日期，应写在学生作业结尾的下一行里作文成果及日期写在标题的右上角。.严厉要求学生仔细按时独立整洁地完成作业，对无故缺作业的学生要及时批判教育和补做。.学生改错要及时复批。凡错题，均要求学生及时订正，教师对订正的作业同样要进展修正。.对书写整洁、解题具有独到之处的学生，教师要有针对性的批注，教师的批语，书写要工整。.每题判阅对的打“，错的划“，打勾要规范，不错判、不漏判。二、语文学科作业要求总要求：-年级用铅笔，-年级用钢笔或签字笔。.生字本每次作业的第一行写日期、写课号。每个生字写四遍，后两格组一个词，在第一、四遍生字上面写拼音。写对的一行打一个“，有错的一行打一个“。成果分为优、优、

36、良、及格、不及格，写在每次作业最后，并加注日期。优：作业全对并书写整洁生字有错不在原地改，一概在成果下面重新改一行。教师复零售现改对后，打“，并在成果后标“，表示作业过关。两次作业之间要空-行。.字词本一致运用大双线本。每次作业的第一行写日期、写课题。每页折成四格，每个词竖着写三遍，每组间空一行。写对的一组打一个“，有错的一组打“。成果分为优、优、良、及格、不及格，写在每次作业最后，并加注日期。优：作业全对并书写整洁有错词不在原地改，一概在成果下面重新改一组。教师复零售现改对后，打“，并在成果后标“，表示作业过关。两次作业之间要空-行。.大作文本首页第一行的中间写“目录，下面按行写出每篇作文的

37、标题，标题之间要空一行。从第二页开场写第一篇习作，标题写在第一行中间。教师批阅作文时，发现错别字，用“_圈出，并在旁边的空白处画一个“，待学生把正确的字改在里面后，把“封口，变为“。教师发现学生优美的语句，可用“画出来，发现有问题的语句，可用“ ？标出来。教师要针对学生的每篇作文进展眉批和总批。作文的成果分为优、优、良、及格、不及格。写在标题的旁边，同时在目录中的标题后边注明本次作文的成果。优：一类文并书写整洁.学探诊年级学生用铅笔写，有错题，可在原地修正。年级用钢笔或签字笔写，有错题后，要改在当页的空白处上。待学生将全课错题改对后，教师在本次作业成果后标“，表示此课作业过关。成果标在课题旁边

38、，并加注日期。成果分为优、优、良、及格、不及格。优：作业全对并书写整洁三、数学学科作业要求数学作业本有，中、高年级还有大单线本。.大单线本的作业修正要求：() 第一页，作为记录每一次的作业成果，评定为“优、优-、良、及格、不及格五个等级。 优：作业全对并书写整洁； 优-：作业全对但书写不太整洁或作业中出现了少量的错误；良：作业不整洁或出现了部分错误；及格：作业不整洁或出现了较多错误；不及格：作业脏乱或出现了大量的错误。() 从第二页开场要求作业纸左右对折，划出题号线。其他部分要求学生书写作业。() 每次作业要求学生写清日期、页码、大题号，并在题线内标注出所写各题的序号。() 修正作业一概用红笔

39、，题题批复，对的画勾，错的用表示，并在作业后面写出等级成果，标明修正日期，成果与日期之间用斜线分开。() 要求学生及时改错，错题不要在原处改动，一概在成果下面写清错题号并矫正过来。() 教师及时对学生的改错进展复批，矫正过来的标题在原错题的上画圈，并在第一页目录的成果上画勾。()教师对学生的作业可以进展简要的评价与指点。.的修正要求同大单线本要求，成果登记在扉页的目录相应单元处。.的修正要求同大单线本要求，改错在卷子反面书写，图文题可视情况在试题旁边矫正。四、英语学科作业要求.大小英语本() 扉页上写成果栏，成果为A、A- 、B或C，改错后打勾。A：作业全对并书写整洁() 扉页反面写教师对作业

40、的要求。() -年级用铅笔、-年级用钢笔写作业，作业日期写在中线右侧，格式为星期缩写，月，日。() 单词作业：每行四个，第一个下写中文。() 誊写句子作业：第一竖列不用，换行从第二个格写起。() 新作业在教师所给成果下空一行开场。() 修正作业一概用红笔，对的画勾，错的用表示，并在作业后面写出等级成果，标明修正日期，成果与日期之间用斜线分开。复批：改错正确在所得成果下打勾，扉页对应成果上打勾。() 批阅时间：最迟下次上课前批阅终了。.扉页上写成果，成果为A、A-、B或C，在错题旁边改错，正确后打勾。 A：作业全对并书写整洁.反面改错，正确后打“，如没改对打“。陆口小学听课、评课制度 教学任务是

41、学校任务的重要内容。教干应深化课堂听常态课，深化教研组，参与教学研讨，了解教学情况，指点教学任务，每学期干部听课应不少于节；听完课后要与教师交换意见进展评课，一定成果提出建议，干部和教师之间、教师与教师之间要加强沟通、交流、研讨，创设积极宽松调和的教学研讨气氛。教师每学期听课应不少于节；、陆口小学课堂教学要求与评价. 有明确的教学目的，符合课程规范的要求包括知识、技艺、情感、态度与价值观和学生的实践程度。. 能正确了解和处置教材，并能把握其学科性和系统性。教学突出重点、突破难点，保证学生掌握每节课应该掌握的知识。. 教学过程严谨，课堂教学环节清楚，教学安排逻辑性强，时间分配比例合理，教学活动有

42、实效。. 从学生的需求出发，选择恰当的教学方法与手段，激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性。教与学调和互动共同开展。. 课堂教学要面向全体学生，为每一个学生提供平等参与的时机，对不同层次学生的学习活动进展有针对性的指点，创设一个调和、宽松、活泼的学习气氛。. 教师不仅向学生教授知识，还要教学生学会学习。留意培育学生问题认识，和搜集、整理、利用信息资源的才干和要以双基为根本点，浸透思想教育开发非智力要素。. 恰到益处地运用电教手段，利用现代信息技术辅助教学与学科教学整合，提高课堂教学效率。. 教师讲课的言语简练、准确、有鼓励性和启发性，声音明晰态度亲切自然；能及时采用积极、多样的评价方式对学生进

43、展评价。. 教师可以根据学生的反响信息对学生的学习活动进新有针对性的指点，并对教学进程、难度进展适当调整。.板书精心设计规划合理、美观有特征，字体工整明晰。.教学效果良好，关注学生差别，多数学生能完成学习义务，每一个学生都有不同程度的收获，学生体验到学习和胜利的愉悦。二、教学中应留意的问题. 教师上课前要熟习教案，预备好教具学具。上课铃响，要准时到位，不迟到，按时下课不拖堂。. 严厉按课表上课，不自行调课、停课、让课。未经教导处同意，不得随意互换课。. 教师在教学过程中要抑制随意性，不做与教学无关的事，处置好课上发生的偶发事件。陆口小学质量监控质量分析制度 为稳步提高教学质量，制定了质量监控质

44、量分析制度。.学期初由各个教研组出测试卷，语文、数学、英语三个学科对学生放假期间的学习情况进展摸测，阅卷后任课教师进展试卷分析总结测试情况，对成果优秀的学生学校进展表扬。.平常教研组要把好单元质量关，一致进度一致测查。单元测试后要进展教学分析，发现问题及时补漏。.期中学校正语文，数学，英语学科进展学习才干测查或专项才干测查，阅卷后由学科教导主任进展质量分析，找出问题采取措施查遗补漏。.期末考试选用市教研室试卷考核进展质量监控。期末考试阅卷、分析试卷、登统任务完成后任课教师、教研组长、主管主任分别进展期末考试的质量分析，每学期开学初由主管全校教学的干部，在教师会上进展学校教学质量分析。 陆口小学

45、对学生个别辅导的要求. 对本班两头学生情况和构成缘由要做到心中有数。. 分类辅导对学困生和尖子生的补课与提高均要做到有目的、有方案、有针对性。. 重点辅导的是学困生，建立学困生档案，在辅导中要鼓励他们树立自信心，耐心讲解答疑，要从根底抓起，循序渐进，讲务虚效，留意调动学生的非智力要素，抑制急躁心情。. 对优秀的学生辅导要有提高方案，留意扩展其知识面，精心指点并支持其参与各科课外学习、培训、竞赛，开展其专长以提高优秀学生的比例。. 学校定期召开学困生家长会，让家长了解学生在校学习的情况，博得家长的了解与支持。学校、教师、家长多交流、多沟通构成合力促进学生各方面的安康开展。 、陆口小学德育任务制度

46、 一、建立健全管理组织机构以校长为指点，不断健全学校的管理制度。 德育任务指点体制，构成德育管理系统。建立教育队伍：德育干部、班主任队伍、学生队伍。 定期召开会议，研讨任务中的问题，寻觅德育突破点。 明确分工，各负其责，各部门团结协作，沟通任务情况。 二、加强对德育队伍的管理不断学习，提高实际程度，掌握任务方法。 每月安排学习，提高全员育人的理念。掌握好做好德育根本任务的方法。 三、教育性活动制度 每周班队会保证专时公用，确保活动开展。 结合六一建队、清明、“学雷锋留念日元旦、十一，开展教育性活动。 利用社会实际活动，开展动手实际活动、观看电影等多项活动。 严厉执行每周一升国旗制度，完善国旗下

47、讲话制度，使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。对学生开展爱国主义教育。 四、家长社会结合教育机制运用整体性教育原理，打造育人教育合力。 逐渐完善家委会制度，协调一致，构成一致的教育力量。 每学期召开两次家长会，进展沟通。 组织家长听有关家庭教育方面的讲座。定期召开家委会，请家长参与到学校的教育管理之中。陆口小学德育任务管理制度 第一条：为加强学校德育任务，根据及本校实践情况制定本制度。第二条：德育即对学生进展政治、思想、品德和心思质量教育，是素质教育的重要组成部分，对学生生长起着导向、动力、保证作用。第三条：学校德育任务实行校长担任的指点管理体制，构成德育管理网络。 校长室 德育处- 年级组长

48、班主任 家 长 社区 家长 全体学生 社 区德育指点小组是主管德育任务的机构，要根据德育任务方案目的，坚持以“五爱教育为主线，以品德和日常行为规范教育为根底，对学生进展文明习惯的养成教育、公民认识教育、安康心思质量教育、民族精神教育。要落实措施、定期评价，努力构成良好的校风。德育指点小组在校长指点下，定期分析、研讨德育现状，协调各部门开展任务。第四条：确立“人人都是德育任务者的观念，学校全体教职工都有培育学生良好品德的责任，做到管理育人、教书育人、效力育人。教师要仔细遵守，要热爱学生，坚持以正面诱导为主，严禁体罚和变相体罚。第五条：德育任务要留意同智育、体育、美育、劳技教育相结合，各学科根据学

49、科特点，德智体美劳诸育相互浸透，要留意同家庭教育、社区教育相结合，积极争取社会力量的支持。第六条：每个教学班设置班主任教师名，班主任兼任中队辅导员，担任管理、指点班队任务，班主任要同科任教师、学生家长亲密联络。其他科任教师协助班主任做好班级和学生德育任务。第七条：少先队是学校德育任务的重要组成部分，要充分发扬少先队组织的教育功能。在少先队组织自主管理、自我教育的同时，构成自上而下的管理网络： 德育处 校长室 年级组长中队辅导员 队员 大队部要加强少先队“五有建立有组织、有制度、有阵地、有辅导、有活动，开展好各项活动等。第八条：分别设立大、中值日岗，加强日常行为规范检查评选，进一步完善少先队各类

50、小家务，落实检查评选制度。第九条：德育任务者有明确的岗位职责，按任务职责开展各项任务。第十条：班主任是学校开展德育任务的骨干力量，制定班主任岗位职责，选聘好班主任，不断加强班主任队伍建立。实行班主任例会培训制度和任务考核奖惩制度。第十一条：严厉按照课程方案开设德育课程，包括思品课、班队课，任何人不得擅自减少或挪作它用，每学期进展评选，次学生综合评价。第十二条：建立家长委员会，经过举行家长学校、家长会、家校半日活动、家长问卷等方式进展家教指点，协助 家长树立正确的教育思想，改良教育方法，提高家庭教育程度。每学期各年级举行一期家长学校，并召开-次家长会，每次要有专题内容，出席率%以上。第十三条：要

51、积极争取社会各界对学校德育任务的支持，优化育人环境，真实安排好学生节假日生活，寒暑假任务做到有网络、有方案、有活动、有反响、有总结。学校努力提供学生活动场所，组织好返校活动，确保刑事案发率为零，参与社区活动率为%。第十四条：真实保证社会实际的时间，有方案地组织学生到德育基地或其它适宜的场所进展观赏、调查、训练等社会实际活动。第十五条：学校积极开展丰富多彩的课外教育活动，做到四个落实三个有：落实活动内容、时间、地点和指点教师；有活动方案、记载和小结；使课外活动真正成为素质教育的有效载体。第十六条：学校必需遵照和国家教委要求，建立国旗升降制度，每周一举行升旗仪式。国旗下讲话做到有针对性、有教育性。

52、第十七条：根据学校实践，坚持搞好法制教育、平安教育、青春期教育、心思安康教育、国防教育等，全面提高学生素质。第十八条：充分发扬德育教科研的作用，每学年聘请有关专家作德育专题讲座或报告，制定小而实的德育研讨课题，安排德育学科的公开课、研讨活动，积极鼓励引导教师将感性阅历上升到理性的高度加以认识，做到勤动笔，善提炼，会总结，多投稿。第十九条：学校要为开展任务提供经费保证，配齐必要的资料、设备，积极营造有利于学生生长的气氛，校园内适当位置设置宣传栏，张贴名人画像、伟人格言等，教室内悬挂国旗，张贴宣传图片等，注重校园文化建立，充分发扬环境育人的功能。第二十条：注重德育资料的积累，一切有价值的资料要存入

53、档案室，便于今后查阅，利于学校开展。第二十一条：本任务制度将在任务中不断补充、完善。 陆口小学德育队伍的培育、鼓励制度 班主任是学生教育和管理的直接承当者和执行者，是学校管理和促进学生全面开展的骨干力量。我校非常注重德育队伍的培育。一 每学期都召开相关学习，研讨，讨论方案，研讨学校德育任务。二 我校强调全员育人，全员参与管理中。尤其对班主任任务，学校给予充分的一定与支持。三 在年终学校还会奖励任务出色的骨干班主任。四 学校注重班主任的学习，只需有时机，都给班主任搭设平台，如市局、中心校组织的班主任培训，班主任根本功大赛，学校都从时间上给与支持与保证。五 让班主任外出学习，学习其他兄弟学校的珍贵

54、阅历。 陆口小学德育培训制度 德育任务是对学生进展政治、思想、品德和心思质量教育，是中小学素质教育的重要组成部分，对青少年安康生长和学校任务起着导向、动力、保证作用。德育任务的根本义务是培育学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的合格公民。引导他们逐渐确立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高社会主义思想觉悟。因此，德育任务者身上担负着极其重要的责任。为此，我校特制定了本培训制度。一、积极参与上级有关部门的德育培训。为了搞好学校德育任务，提高德育任务者素质程度，我校将积极参与上级各部门进展的德育培训，提高德育骨干的德育程度，为完成学校的德育任务提供坚实的实际根底。二、加

55、强教师的思想品德的培训。加强“科学开展观思想教育，仔细学习“十八大的精神。加强教职工世界观、人生观、价值观的教育，加强教育思想，教育实际的学习。大力弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚，并在教师队伍中树立和宣传模范实际师德规范、忠实党和人民的教育事业的先进典型，构成的良好气氛。三、搞好学校各种制度建立，加大教师的法律、法规学习与培训。加强教师仔细学习、以及，建立制度，规范教师言行。提倡敬业精神，防止出现敷衍马虎，不担任任的任务态度，提倡维护学生和尊重学生，使全体教师明白本人的职责和行为上应做到规范，严禁教师体罚学生和变相体罚学生，做到为人师表。四、加强班主任的德育培训。 定期组织班主任参

56、与各级各类学习、讲座、研讨等多项活动。五、大力开展师德教育，加大德育对教师考评的权重 学校将加巨匠德对教师的考评权重，对师德高尚的教师予以表扬奖励。 陆口小学德育实际活动制度 为更好地贯彻新、中共中央办公厅国务院办公厅的精神，推进“小学规范化建立工程的实施，使学生接触社会、了解社会，在社会实际中逐渐掌握正确认识社会的观念、方法，提高区分是非的才干，培育公民品德认识，加强社会责任感；为了让学生在社会实际中了解我国社会主义现代建立的伟大成就，培育学生“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德，引导他们逐渐树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟；为

57、了充分利用社会教育中的积极要素，提高学生的素质，培育具有时代责任的全面开展的一代新人，我校决议组织在校学生有方案地开展社会实际教育活动。一、指点思想：坚持“以人才培育为中心。根据经济开展对各类人才的需求，引导学生积极参与各类实际活动，成为顺应社会主义建立需求的各级各类人才，经过实际教育活动，丰富学生生活，加强德育任务的吸引力，针对性和实效性。 二、根本义务：经过丰富多彩的实际活动，加强对学生的思想教育和劳动技术教育，确立正确的成才观，加强劳动观念，提高劳动技艺，生长为合格的小公民。三、组织指点：学生的社会实际活动由学校校德育任务指点小组担任组织，由分管德育任务的主任牵头，由各年级组制定社会实际

58、活动的实施方案。四、活动方式：参与社会调查、劳动技术、公益劳动、社区效力、科技文化活动、志愿者活动等多种方式。 五、相关安排：、经过春游、秋游，观赏、及传统节日等活动。、开展科技实际活动。组织学生参与校内、外各类类型的科技实际，积极开展小发明、小制造、小发明、小设计、小论文等发明发明活动。经过科技实际，扩展学生知识视野，提高实际与实践结合、动脑思想和发明才干。 、学生的社区效力活动。与社区一同参与慰劳军属、五类老人等活动。、假期的社会实际活动。 陆口小学利用社区资源和德育基地相关制度 一、指点思想青少年是祖国的末来，应从小培育青少年树立爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想。加强青少

59、年的德育教育是实施依法治国与以德治国战略的重要工程；是一个系统工程，需求齐抓共管，全员参与；积极构建家庭、学校、社会三结合的社会化教育体系，构成教育合力。培育青少年分辨是非才干，提高自我约束、自我维护才干，预防和减少违法犯罪行为；引导青少年自主参与、自觉实际、自我内化，使品德真正成为青少年内在、自律的行为规范，最终到达青少年可以自信、自觉、自主的德育目的。为做一个合格的公民奠定坚实的根底。 二、建立相关制度、学校利用周六、周日向社区开放操场，方便群众的运用。、学校德育指点经常与社区指点共同商议开展活动事宜，研讨布置落实青少年德育教育任务和活动。、组织方式多样且青少年喜闻乐见的法律实际活动，经过

60、黑板报、开设各类教育专题讲座，开展法制征文、演讲、故事会竞赛等，激发青少年学习法律知识的兴趣，加深对有关法制知识的了解和领会。 、每个学期，约请法制副校长到校宣讲法律知识。 、每年与社区指点慰劳贫困家庭、五类老人。 陆口小学课间操管理规那么 第一条 体育教师、各班主任仔细组织课间操，使课间操到达快、静、齐。第二条 班主任按时到操场组织本班学生准时上操，并且深化班级，仔细检查，班级出操率在%以上。第三条 体育组每周派一名体育教师担任全校的课间操，对课间操的实践情况要进展很好的总结，及时提出表扬或批判。第四条 体育教师在课间操时间一概着运动装、运动鞋，并深化到所任课的年级，检查指点，以确保课间操质