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文档简介
1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1某校九年级“诗歌大会”比赛中,各班代表队得分如下(单位:分):9,7,8,7,9,7,6,则各代表队得分的中位数是( )A9分B8分C7分D6分2如图,O 中,弦 AB、CD 相交于点 P,A40,APD75,则B 的度数是( )A15B40C75D353如图,已知边长为2的正三角形ABC顶点A
2、的坐标为(0,6),BC的中点D在y轴上,且在A的下方,点E是边长为2,中心在原点的正六边形的一个顶点,把这个正六边形绕中心旋转一周,在此过程中DE的最小值为A3BC4D4已知O的半径为4,点P到圆心O的距离为4.5,则点P与O的位置关系是( )AP在圆内BP在圆上CP在圆外D无法确定5如图,在ABC中,DEBC,BC=12,则DE的长是()A3B4C5D66下列抛物线中,与抛物线y=-3x2+1的形状、开口方向完全相同,且顶点坐标为(-1,2)的是( )Ay=-3(x+1)2+2 By=-3(x-2)2+2 Cy=-(3x+1)2+2 Dy=-(3x-1)2+27如图,是的直径,是弦,点是劣
3、弧(含端点)上任意一点,若,则的长不可能是( )A4B5C12D138小敏在今年的校运动会跳远比赛中跳出了满意一跳,函数(t的单位:s,h的单位:m)可以描述他跳跃时重心高度的变化,则他起跳后到重心最高时所用的时间是( )A171sB171sC163sD136s9对于函数,下列结论错误的是( )A图象顶点是B图象开口向上C图象关于直线对称D图象最大值为910以半径为2的圆内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,则( )A不能构成三角形B这个三角形是等腰三角形C这个三角形是直角三角形D这个三角形是钝角三角形二、填空题(每小题3分,共24分)11若,则的值为_12在平面直角坐标系中,
4、抛物线yx2的图象如图所示已知A点坐标为(1,1),过点A作AA1x轴交抛物线于点A1,过点A1作A1A2OA交抛物线于点A2,过点A2作A2A3x轴交抛物线于点A3,过点A3作A3A4OA交抛物线于点A4,依次进行下去,则点A2019的坐标为_13已知a、b、c满足,a、b、c都不为0,则=_14已知三角形的两边分别是3和4,第三边的数值是方程x29x+140的根,则这个三角形的周长为_15如果关于x的一元二次方程(k+2)x23x+10有实数根,那么k的取值范围是_16一元二次方程(x+1)(x-3)=2x-5根的情况_(表述正确即可)17如图,将ABC绕点A逆时针旋转的到ADE,点C和点
5、E是对应点,若CAE=90,AB=1,则BD=_18如图,与交于点,则是相似三角形共有_对三、解答题(共66分)19(10分)已知是关于的一元二次方程的两个实数根.(1)求的取值范围;(2)若,求的值;20(6分)已知:如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,且点B的坐标为(1)求反比例函数的表达式;(2)点在反比例函数的图象上,求AOC的面积;(3)在(2)的条件下,在坐标轴上找出一点P,使APC为等腰三角形,请直接写出所有符合条件的点P的坐标21(6分)计算:2|1sin60|+tan45cot30-2cos4522(8分)某次足球比赛,队员甲在前场给队友乙掷界外球如图所示:
6、已知两人相距8米,足球出手时的高度为2.4米,运行的路线是抛物线,当足球运行的水平距离为2米时,足球达到最大高度4米请你根据图中所建坐标系,求出抛物线的表达式23(8分)为了从甲、乙两名选手中选拔一个参加射击比赛,现对他们进行一次测验,两个人在相同条件下各射靶5次,成绩统计如下表:(1)甲、乙的平均成绩分别是多少?(2)甲、乙这5次比赛的成绩的方差分别是多少?(3)如果规定成绩较稳定者胜出,你认为谁应该胜出?说明你的理由;(4)如果希望(2)中的另一名选手胜出,根据图表中的信息,应该制定怎样的评判规则?24(8分)如图,已知四边形ABCD内接于O,A是的中点,AEAC于A,与O及CB的延长线交
7、于点F,E,且.(1)求证:ADCEBA;(2)如果AB8,CD5,求tanCAD的值25(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与函数y(x0)的图象交于点A(m,2),B(2,n)过点A作AC平行于x轴交y轴于点C,在y轴负半轴上取一点D,使ODOC,且ACD的面积是6,连接BC(1)求m,k,n的值;(2)求ABC的面积 26(10分)如图1,在平面内,不在同一条直线上的三点同在以点为圆心的圆上,且的平分线交于点,连接,(1)求证:;(2)如图2,过点作,垂足为点,作,垂足为点,延长交于点,连接若,请判断直线与的位置关系,并说明理由参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解
8、析】分析: 根据中位数的定义,首先将这组数据按从小到大的顺序排列起来,由于这组数据共有7个,故处于最中间位置的数就是第四个,从而得出答案.详解: 将这组数据按从小到大排列为:6777899,故中位数为 :7分,故答案为C.点睛: 本题主要考查中位数,解题的关键是掌握中位数的定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.2、D【分析】由,可知的度数,由圆周角定理可知,故能求出B .【详解】,由圆周角定理可知(同弧所对的圆周角相等),在三角形BDP中,所以D选项
9、是正确的.【点睛】本题主要考查圆周角定理的知识点,还考查了三角形内角和为的知识点,基础题不是很难.3、B【分析】首先分析得到当点E旋转至y轴正方向上时DE最小,然后分别求得AD、OE的长,最后求得DE的长【详解】如图,当点E旋转至y轴正方向上时DE最小ABC是等边三角形,D为BC的中点,ADBCAB=BC=2,AD=ABsinB=正六边形的边长等于其半径,正六边形的边长为2,OE=OE=2点A的坐标为(0,1),OA=1故选B4、C【解析】点到圆心的距离大于半径,得到点在圆外.【详解】点P到圆心O的距离为4.5,O的半径为4,点P在圆外.故选:C.【点睛】此题考查点与圆的位置关系,通过比较点到
10、圆心的距离d的距离与半径r的大小确定点与圆的位置关系.5、B【解析】试题解析:在ABC中,DEBC, 故选B.6、A【解析】由条件可设出抛物线的顶点式,再由已知可确定出其二次项系数,则可求得抛物线解析式【详解】抛物线顶点坐标为(1,1),可设抛物线解析式为ya(x+1)1+1与抛物线y3x1+1的形状、开口方向完全相同,a3,所求抛物线解析式为y3(x+1)1+1故选A【点睛】本题考查了二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在ya(xh)1+k中,顶点坐标为(h,k),对称轴为xh7、A【分析】连接AC,如图,利用圆周角定理得到ACB=90,利用勾股定理得到AC=5,则5AP1,
11、然后对各选项进行判断【详解】解:连接AC,如图,AB是O的直径,ACB=90,,点P是劣弧(含端点)上任意一点,ACAPAB,即5AP1故选:A【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90的圆周角所对的弦是直径8、D【分析】找重心最高点,就是要求这个二次函数的顶点,应该把一般式化成顶点式后,直接解答.【详解】解:h=3.5t-4.9t2=-4.9(t-)2+,-4.91当t=1.36s时,h最大故选D.【点睛】此题主要考查了二次函数的应用,根据题意得出顶点式在解题中的作用是解题关键.9、D【
12、分析】根据函数解析式和二次函数的性质可以判断各个选项中的说法是否正确,本题得以解决【详解】解:A函数y=(x+2)2-9,该函数图象的顶点坐标是(-2,-9),故选项A正确;Ba=10,该函数图象开口向上,故选项B正确;C 函数y=(x+2)2-9,该函数图象关于直线x=-2对称,故选项C正确;D当x=-2时,该函数取得最小值y=-9,故选项D错误;故选:D【点睛】本题考查二次函数的性质、二次函数的最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答10、C【分析】由于内接正三角形、正方形、正六边形是特殊内角的多边形,可构造直角三角形分别求出边心距的长,由勾股定理逆定理可得该三角形是直角三角
13、形,问题得解【详解】解:如图1, OC2,OD2sin301;如图2, OB2,OE2sin45;如图3, OA2,OD2cos30,则该三角形的三边分别为:1,12()2()2,该三角形是直角三角形,故选:C【点睛】本题主要考查多边形与圆,解答此题要明确:多边形的半径、边心距、中心角等概念,根据解直角三角形的知识解答是解题的关键二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】直接利用已知得出,代入进而得出答案【详解】=故填:.【点睛】此题主要考查了比例的性质,正确运用已知变形是解题关键12、 (-1010,10102)【分析】根据二次函数性质可得出点A1的坐标,求得直线A1A2为y=x+2,
14、联立方程求得A2的坐标,即可求得A3的坐标,同理求得A4的坐标,即可求得A5的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,即可找出点A2019的坐标【详解】A点坐标为(1,1),直线OA为y=x,A1(-1,1),A1A2OA,直线A1A2为y=x+2,解 得 或 ,A2(2,4),A3(-2,4),A3A4OA,直线A3A4为y=x+6,解 得 或 ,A4(3,9),A5(-3,9),A2019(-1010,10102),故答案为(-1010,10102)【点睛】此题考查二次函数图象上点的坐标特征、一次函数的图象以及交点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是解题的关键13、 【解析】设则所以,故答案为:
15、.14、1【分析】求出方程的解,再看看是否符合三角形三边关系定理即可解答【详解】x21x+140,(x2)(x7)0,则x20或x70,解得x2或x7,当x2时,三角形的周长为2+3+41;当x7时,3+47,不能构成三角形;故答案为:1【点睛】本题考查解一元二次方程和三角形三边关系定理的应用,解题的关键是确定三角形的第三边15、k且k1【解析】因为一元二次方程有实数根,所以2且k+12,得关于k的不等式,求解即可【详解】关于x的一元二次方程(k+1)x13x+1=2有实数根,2且k+12,即(3)14(k+1)12且k+12,整理得:4k1且k+12,k且k1故答案为k且k1【点睛】本题考查
16、了一元二次方程根的判别式解决本题的关键是能正确计算根的判别式本题易忽略二次项系数不为216、有两个正根【分析】将原方程这里为一元二次方程的一般形式直接解方程或者求判别式与0的关系都可解题【详解】解:(x+1)(x-3)=2x-5整理得:,即 ,配方得:,解得:,该一元二次方程根的情况是有两个正跟;故答案为:有两个正根【点睛】此题考查解一元二次方程,或者求判别式与根的个数的关系17、【解析】将ABC绕点A逆时针旋转的到ADE,点C和点E是对应点,AB=AD=1,BAD=CAE=90,BD=.故答案为:.18、6【分析】图中三角形有:AEG,ADC,CFG,CBA,因为,所以AEGADCCFGCB
17、A,有6中组合,据此可得出答案.【详解】图中三角形有:AEG,ADC,CFG,CBA,AEGADCCFGCBA共有6个组合分别为:AEGADC,AEGCFG,AEGCBA,ADCCFG,ADCCBA,CFGCBA故答案为6.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1);(2).【分析】(1)由方程有两个实数根可知,代入方程的系数可求出m的取值范围.(2)将等式左边展开,根据根与系数的关系,代入系数解方程可求出m,再根据m的取值范围舍去不符合题意的值即可.【详解】解:(1)方程有两个实数根 (2)由根与系数的关系,得:,【点睛
18、】本题考查一元二次方程根的判别式,根与系数的关系,熟记公式是解题的关键.20、(1);(2);(3)(-1,0)、(0,0)、(0,1)【详解】(1)一次函数的图象过点B ,点B坐标为反比例函数的图象经过点B 反比例函数表达式为(2)设过点A、C的直线表达式为,且其图象与轴交于点D点在反比例函数的图象上点C坐标为 点B坐标为点A坐标为 解得:过点A、C的直线表达式为点D坐标为(3)当点P在x轴上时,设P(m,0)AC=,AP=,CP=,=或=,解得:m=0或-1当点P在y轴上时,设P(0,n),AC=,AP=,CP=,=或=解得:n=0或1综上所述:点P的坐标可能为、21、2+2【解析】先代入
19、特殊角三角函数值,再根据实数的运算,可得答案【详解】解:2|1sin60|tan45cot302cos452(132)13-2222313-2233222【点睛】本题考查了特殊角三角函数值、实数的混合运算;熟记特殊角三角函数值是解题关键22、y= -0.4x2+4【分析】根据题意设抛物线的表达式为y=ax2+4 (),代入(-2,2.4),即可求出a【详解】解:设y=ax2+4 () 图象经过(-2,2.4) 4a+4=2.4a= -0.4 表达式为y= -0.4x2+4【点睛】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是从实际问题中抽象出二次函数模型.23、(1)=8(环),=8(环);(2),;
20、(3)甲胜出,理由见解析;(4)见解析【分析】(1)根据平均数的计算公式先求出平均数, (2)根据方差公式进行计算即可;(3)根据方差的意义,方差越小越稳定,即可得出答案(4)叙述符合题意,有道理即可【详解】(1)(环),(环)(2)(3)甲胜出因为,甲的成绩稳定,所以甲胜出(4)如果希望乙胜出,应该制定的评判规则为:如果平均成绩相同,则命中满环(10环)次数多者胜出(答案不唯一)【点睛】本题考查一组数据的平均数和方差的意义,是一个基础题,解题时注意平均数是反映数据的平均水平,而方差反映波动的大小,波动越小数据越稳定24、(1)详见解析;(2).【分析】(1)欲证ADCEBA,只要证明两个角对应相等就可以可以转化为证明且就可以;(2)A是的中点,的中点,则AC=AB=8,根据C
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