《CAD、CAM》课程教学大纲

1、CAD、CAM课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：03140314 课程名称：CAD/CAM课程英文名称：Computer Aided Design/Computer Aided Manufacturing课程所属单位：机械工程系机械设计制造及其自动化教研室课程面向专业：机械设计制造及其自动化、包装工程、过程装备与控制工程课程类型：选修课先修课程：计算机原理、C语言、机械制图、计算机辅助绘图、机械设计、机械原理等学分：2 总学时：40（其中理论学时：30 实验学时：10）二、课程的性质与目的计算机辅助设计与制造是一种利用计算机强大的图形处理能力和数值计算能力，辅助工程技术人员进行工程或产品的

2、设计、分析、加工工艺规划及制造，以达到理想的目的并取得创新成果的一种技木。机械类设计与制造人员掌握这门技术不仅可以提高设计效率，更重要的还可在概念设计、详细设计的过程中保证结构的合理性、正确性和创新性，掌握现代机械设备加工制作理念与方法。本课程从计算机辅助设计与制造的基本原理着手，针对机械设计与制造的特点，采用互动式教学理念，传授其基本原理与使用技法，让学生在操作实验中，感悟其真谛，领会其实质。三、课程教学内容与要求（一）计算机辅助设计概论教学内容与要求要求学生了解CAD技术、系统硬件与软件、常用的CAD软件特点和系统的选择与配置的基本内容与相关知识。教学重点在学习和了解教材的所介绍的知识基础

3、上，拓展当前最前沿的计算机辅助设计相关知识与国际最新的研究成果。（二）工程数据的计算机处理教学内容与要求介绍几种常用的工程数据计算机处理方法，了解相关程序的编制。让学生在学习了几种工程数据计算机处理方法后，可以比较和分析各种工程数据计算机处理方法的特点，并自己动手利用高级语言编制相关程序。教学重点常用的工程数据计算机处理方法、数据处理程序的编制。教学难点高级语言的数据处理编程（三）计算机图形学基础教学内容与要求讲授计算机绘图系统、计算机绘图软件、几何交切子程序设计、图形变换、AutoCAD二维绘图技巧等内容。并要求学生了解计算机绘图系统，掌握图形的变换矩阵与基本二维交互式绘图技巧。教学重点计算

4、机辅助绘图软硬件系统介绍，图形变化的数学基础与矩阵变换计算方法。教学难点计算机图形学理论及图形变换矩阵。（四）建模技术教学内容与要求介绍和讲解几何造型中的常用模型、三维产品建模技术、典型实体造型系统简介、参数化与变量化设计技术。要求学生了解三维建模技术的原理和数学基础。教学重点三维产品的建模技术，参数化、变量化设计技术。教学难点参数化和变量化技术的理解与掌握。（五）Pro/E软件教学内容与要求介绍Pro/E软件的基本操作与三维实体建模技术，创建草图、零件绘制、特征的编辑、装配、工程图的产生等。要求学生通过实验，自己操作Pro/E软件绘制草图、常见机械零件三维建模、三维装配及生成二维工程图。教学

5、重点应用型三维CAD软件的操作方法与技巧。教学难点复杂曲面造型与机械设备的装配工艺与方法。（六）计算机辅助工程分析教学内容与要求通过分析可以及早发现产品设计中的缺陷,减少设计的盲目性,使产品设计由经验设计向优化设计转变,从而提高产品的竞争力。本章让学生学习了解有关计算机辅助工程分析的基础知识, 掌握有限元分析的基本原理和分析步骤,熟悉有限元前后置处理的基本方法,学会使用ANSYS软件的基本操作和运用该软件进行常见工程问题的分析。教学重点计算机辅助工程的概念及基本知识，有限元分析方法及ANSYS软件的使用。教学难点有限元理论及分析方法。（七）CAD系统的二次开发技术教学内容与要求本章介绍在Aut

6、oCAD中用Visual LISP、VBA技术进行二次开发的方法和过程。通过本章的学习，学生应了解CAD系统二次开发的基本概念，并能用Visual LISP和VBA两种开发技术对AutoCAD进行简单的二次开发。教学重点AutoCAD的Visual LISP、VBA二次开发技术及程序编制。教学难点AutoCAD的Visual LISP、VBA二次开发技术。（八）计算机辅助工艺设计教学内容与要求对计算机辅助工艺设计概述、计算机辅助工艺设计的分类进行介绍。要求学生对计算机辅助设计有一个基本的认识，为后续的实际工艺设计与研究打下基础。教学重点CAPP的理论基础与实际工艺设计流程，计算机辅助工艺设计的

7、分类。（九）计算机辅助制造教学内容与要求介绍计算机辅助制造系统的硬件和计算机辅助制造系统的软件及基本原理。使学生对CAM技术有一个基本的认识。教学重点对计算机辅助制造系统的软件、硬件系统的介绍，以及国际最新、最前沿的相关知识与研究成果。（十）CAD/CAPP/CAM集成技术及发展教学内容与要求了解CAD/CAPP/CAM集成、虚拟制造系统的基本原理与系统结构，分析目前国内国际现状与最新研究成果。要求学生在听取教师的讲解基础上，自己学会利用资源查找最新知识。教学重点对CAD/CAPP/CAM集成系统的集成方式与原理的讲解。四、学时分配学时分配表序号课程内容学 时课堂讲授实验课习题课讨论课其他1计

8、算机辅助设计概论22工程数据的计算机处理43计算机图形学基础44建模技术25Pro/E软件666计算机辅助工程分析27CAD系统的二次开发技术228计算机辅助工艺设计229计算机辅助制造210CAD/CAPP/CAM集成技术及发展22小计28102比例70255合计40实验学时分配表序号实验项目（或内容）名称实验学时实验类型每组实验人数说明验证性设计性综合性其他1Pro/E简单零件建模2302Pro/E复杂零件建模2303Pro/E实体装配与工程图生成2304CAD二次开发2305计算机辅助工艺230小计1064五、教学环节与教学要求采用循序渐进、轻松、活泼、启发和互动的教学方法将枯燥乏味的CAD/CAM原理与操作蕴藏于趣味性、知识性、创造性和成就感之中，将多而杂的原理变成简单的单字母操作方法；将课堂教学与实验相结合，课堂传授的需学生掌握的要点在实验中提升。六、课程考核办法考试：60平时：203实验：20七、教材与主要参考书教材：仲梁维，编. 计算机辅助设计与制造.北京大学出版社.2006年参考书：1姚英学，蔡颖编. 计算