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文档简介
1、学习好资料 欢迎下载我为创卫出把力 101 班创卫主题班会 教学目标:让同学明白保护公共场所卫生与健康的关系,从小养成保护公共 场所卫生的良好品德,从保护公共场所卫生做起;让同学明白公共场所卫生与健康的关系;教学重点:教学难点:培育同学保护公共场所卫生的美德;教学过程:一、激情导入 二、明白 “创卫”师:我们成天都说创卫创卫的,可是你们知道什么是创卫吗?生:创卫就是 “创建国家卫生城市 ” 的简称 .所谓创卫就是推动城市 基础设施建设,加强城市治理,转变城市面貌,改善人居环境和投资 环境,提升城市品位,促进经济进展,提高人民生活水平;三、明白 “公共场所 ”公共场所是公众休息、消遣的地方,自然
2、是人群较多的地方;这 些人群中,有健康的人,也会有患各种疾病,包括肝炎,肺结核等传 染病的人,假如这些人不留意公共场所卫生,随地吐痰、大小便等,会怎么样呢 .其次,公共场所卫生不良,处处是垃圾,纸屑,有人乱学习好资料 欢迎下载涂乱刻,又会怎样呢 . 卫生的环境 出示图片进行对比 良好的卫生环境 不四、同学作答,老师小结:公共场所卫生不良,会传播各种疾病,会使休息,消遣的人感到 厌恶,不快;可见,保护公共场所卫生,是保护大众的利益和身体健 康,是每个公民的义务和责任;因此,我们要保护公共场所卫生为我 们市创建国家卫生城市出一份力!五、创卫口号大比拼:随着创卫工作的深化开展,更多以创卫为主题的活动
3、相继进行,创卫作文,创卫诗歌等等层出不穷,现在我们大家来进行一个小竞赛:“ 创 卫口号大比拼 ”请同学们每人都说出一就自己的创卫口号,然后我们 评比出优秀的口号;1、环境卫生,从我做起!2、干净家园,人人有责!3、摈弃陋俗,崇尚文明!4、凤岗是我家,干净靠大家!5、关爱城市家园,提倡品位人生!6、发扬传统美德,提倡时代精神!7、遵守社会公德,保护公共卫生!8、珍爱生活空间,热心创卫工作!学习好资料 欢迎下载9、管住脏、乱、差,留下真、善、美!10 、创卫关联你我他,齐抓共管靠大家!10 、草儿绿,花儿香,环境美丽人健康!六、问答指导:同学们知道保护公共场所卫生要怎样做吗 .先出示一些图片(人们
4、不正确的做法),然后让同学举其他例子,最 后老师总结;1、养成良好卫生习惯,不随地吐痰;2、保持公共场所卫生,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画;3、自觉爱惜公共场所环境,不随便践踏草坪,不攀摘花草树木;4、自觉遵守公共场所秩序,不在公共场所大声喧哗玩耍打闹,影响 他人;5、自觉爱惜公共场所财物,不损坏公共财物;七、同学争论发言 同学们都知道该如何做了, 为什么要这样做呢 .请同学们分五人小 组争论,然后每组请一位同学发言;八、保护公共场所卫生的熟悉”竞赛“你对保护公共场所卫生的熟悉 赐予优胜组夸奖;” 填空竞赛 各组两人参与 竞赛后学习好资料 欢迎下载在公共场所要做到不随地 吐痰、大小便 ;不乱丢 果皮纸屑 ;不损坏 公物;不乱刻乱画 墙壁、树木;不践踏 草地 ;不摘折 花 草、树木 ;我们都来保护 公共场所 卫生;九、结语:通过学习这一课,同学们懂得了要怎样保护公共场所卫生;除了 自
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