小升初应做好的准备工作

1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页小升初应做好的准备工作第一， 理解当地学习资分布和平均状况小学阶段的学习对于成绩较好的尖子生来说太简单了，知识点少掌握也比拟容易。所以语文数学考90分是很容易的事情。而择优录取的学校如何来评判优生呢?奥数成为很多地区选材的硬指标。当然地区不同，要求也不同。比方我所在的山城，四年开场学也来得及，只要孩子用心，家长催促掌握，两个假期下来考上心仪的学校完全没问题。假如是在北京上海，那可能为时已晚，想上最顶尖的学校可能一年级开场学也不算太早，因为在好的幼儿园就有奥数课程，学得不好幼升小就是个问题。所以，理解当地的学习资分布和平均状况非常重要，只要保证比平均

2、状况早一些做准备，成功率自然就大，也不用临到小升初再来焦虑。第二、进步认识，调动复习的积极性总复习不是“炒冷饭”，机械重复学过的知识。要重在开拓，赋予新意，复习的手段、方法要灵敏多样，在每节课都要给学生新的形式、新的认识、新的高度。在广度和深度上都要有新的开拓，使学生上复习课觉得“学而不厌”，到达温故而知新，鼓励学生复习的积极性。第三， 兴趣培养与素质教育素质教育的范畴很广，说简单一点其实就是德智体美劳全面开展。作为家长来说，自家孩子是否全面开展最清楚不过，只是学校的考核方式多种多样，所以才会出现钢琴十级艺术修养还记做0分的面试。以目前中国大多数地区小升初标准来看，学习成绩是硬实力，素质教育是

3、软实力。培养孩子的兴趣特长有助于孩子意志力的培养，因为都需要坚持好多年的时间，当然假如将来选择艺术、音乐的道路这些就是必选项。第四、抓纲悟本，坚持复习的方向性为培养四化建立急需的“开拓型”、“创造型”人才，各级学校的升学命题大都表达了“新、活、全”，即命题思路新，题型新颖小巧灵敏，全面考察学生掌握“四基”(根本知识、根本技、根本方法、根本思想)的纯熟程度、灵敏综合运用知识分析p 和解决实际问题的才能。尽管升学试题年年翻新、千变万化，但“万变不离其宗”。这个“宗”，就是现行中、小学各科的教学大微博纲(高中还有考纲)的要求。大纲和教材是教学的、同时也是复习的重要根据。它们的要求和内容为升学命题也为

4、复习指明了方向。因此，复习应以“两纲”为纲，把根本知识、根本技能、根本方法、根本思想学扎实，学灵敏，吃透抓牢。关键还要在“正确”二字上下功夫，以这“不变”应升学试题的“万变”。复习不能以“复习资料”代替教材，或搞“题海战术”代替教材的全面重点复习，或无限拓宽，一味钻“高、难、边”(起点高、难度大、边缘状)的题。注重“两中”(中等生、中档题)。要认真分析p 、研究历届升学试题的特点和变化趋势，要能深化理解命题的指导思想和根本原那么，模拟升学试题要做到“神似”而不是“形似”。第五、归类整理，加强复习的系统性总复习时，要深化研究大纲和教材的知识体系，注意各局部知识之间的内在因素、本质区别和逻辑联络，把分散在各本教材中的片段知识归类梳理，串联起来形成系统的整体的知识构造，抓住知识的纵横脉络。这样有助于知识的深化和稳固以及综合运用，掌握了这样的构造，就能使知识融会贯穿、理解记忆、把握规律。通过对知识构造的构造过程，可使学生理解哪些是重点、关键点，从而进步分析p 、综合才能。可以引导学生详细分析p 教材的目的要求、主要内容、重点，从中找出一条能贯穿全书的主线作为复习的总纲，再找出总纲隶属下的各个纲目，然后按