专题21实用类文本阅读2新闻

1、(二)阅读一、(2014福建卷)阅读下面的文字，完成 13 题。九天神眼从起初遥远的一点，到依稀模糊的轮廓，再到清晰可见的机身，、放下起落架、稳稳在某机场降落。“奖状” 飞机又一次执行特殊任务凯旋了。走近它，“小” 是给人最直观的印象。机身长、宽不过数米，差不多一人多高。而让人很难想到的是，眼前这小小的“个头” ，竟能在 13000 米的高空飞行，最大巡航速度 0.72，可连续飞行 6 个小时。一进入机舱，才发现这小小的“身板” 还着实能“装货” ：在直径1.5 米、高只有 1.45 米的狭窄机舱内，就装有 3 个固定座椅，两个座椅在驾驶舱，1 个长椅在后舱，各型电子设备占据了舱内大半个空间。

2、而这也给驾驶“奖状” 飞机的机组成员带来了麻烦，狭小的舱内空间，使得除两名驾驶员外，机组其他只能挤坐在一尺见方的小长椅上，蜷缩着直不起腰、伸不开腿，时间一长，腰酸背疼不说，想方便也找不着地方。但就是在如此艰苦的环境下，他们每次执行任务都要连续飞行四五个小时。谈及飞行经历，机长如数家珍，“自 1986 年配备奖状号，中队已先后 7次入藏，20 余次进疆，飞行面积超过 250 万平方公里，协助完成 10 余项科研攻关，完成抢险救灾任务 160 余架次” 。多年的飞行，让“奖状” 中队满载殊荣，也使他们不少人患上了“职业病” 。副教导员说，“每晚 7 点半要准时守在电视机前看天气预报，不管有没有任务

3、，早晨起来第一件事就是看天。”“一有灾情，无论天气如何，都会自发处于待命状态。在那种情况下，灾情就是命令，有条件要上，没有条件创造条件也要上。”一次，机组飞往重灾区北川遥感航拍，电瓶温度指示灯突然，温度直线上升。如果处理不好，就有可能造成空中断电的。千钧一发之时，机长脑海中掠过了一个个特情处置预案，一个个处置口令也脱口而出：“下降高度！”“跳开 X 号保险丝！”终于，飞机从 7000下降到 6000 米，故障被机组成员镇服。试作让机组成员难忘的是 2011 年 7 月的航拍任务。当时，正值雨季，动辄狂风骤雨，天气变化无常，气象条件非常恶劣；每个成员都出现了较强的高原反应，为了保证有足够的体力飞

4、行，大家只好边吸氧、边打点滴、边研究飞行计划，最后完成了既定任务。飞险区、闯禁空、测山河、赴震区 一次次的枕戈待旦，一次次的受命飞行，这支“奖状” 中队屡建奇功，满载。在这光环的背后，蕴含着的是一份大爱。除日常的训练外，“奖状” 飞行团队每年有半年以上的时间在外执行飞行任务，陪同家人的时间自然也就少了许多，有时接到紧急任务，还会和事先安排好的“家事”“撞车” 。或许在有些人的眼里，他们不是合格的父亲、丈夫和儿子，但在家人的心目中，却有着不同的。一位家属说道：“选择了，就是选择了寂寞，为了大家，一点牺牲不算啥。”一个轻松的回答，一个灿烂的微笑，折射出的是一份包容与关爱。“总觉得平时亏欠他们的太多

5、，在家的时候就多给老婆孩子弥补一点。” 一机组成员轻描淡写的一句话，道出了这位飞行 30 多年、6000 余小时的氤氲柔情。(摘编自苏等探空测地的“九天神眼”)1下列对文章的概括与分析，不正确的两项是(CE)A“奖状” 飞机虽“小” ，但“装货”能力不小；它的本领也不小，飞行高度高，航速不低，续航能力强。B“奖状”飞机舱内空间 仄狭窄，机组成员的活动空间不到机舱的一半，这给机组成员带来了诸多不便。C“奖状号” 机组 1986 年成立以来，飞行架次多，作业面积广；多次参与导航工作，为社会作出了贡献。D文章写 2011 年 7 月航拍一事，突出了“奖状号” 机组不怕苦不怕累、勇于克服的优良作风。E

6、这篇通讯点面结合、以小见大，主要通过动作、语言、心理等描写，来表现中国当代的阳刚之美。：C 项中“多次参与导航工作”于文无据，属无中生有。E 项中“心理描写”在文中没有体现，亦为无中生有。2文中写北川航拍时排除险情一事，突出了机组群像的什么特征？请简明。：技术精湛，临危不乱。团结协作，配合密切。(意思对即可)3请根据文本，探析“蕴含着的是一份大爱” 这句话的含意。：机组成员高度的使命感，对国家、对人民高度的责任感。家属对机组成员的理解，对国家事业的支持。机组成员及其家属为“大家”而牺牲“小家”“小爱”的奉献精神。二、阅读下面的文字，完成 12 题。和他的六个世界首次在短短几年里，中国的一个人数

7、不多的研究小组竟然能够在世界顶级学术36 篇，对于高水平非常稀缺的中国科学界来说，是极为罕见的。在中国，发表一两篇高质量、性的可能并不稀奇，但在竞争激烈的世界科学的前沿牢牢地占据一个立足点乃至制高点，是弥足珍贵的。而这个小组的领物教授今年才 36 岁。第六个“世界首次”在刚刚过去的 10 月，中国科技大学教授的小组成了首次在自然物理杂志封面文章的中国科学家。在这项成果中，和、等人首次实现两粒子复合系统量子态传输，并在实验中实现了对六光子纠缠态的。该项成果是“在大尺度量子通信研究中取得的长足进展”，自然杂志称赞道。“这为装备量子效应在通讯和计算中的应用提供了新的方法。这种量子态传输技术在将来的某

8、一天使得强大的量子计算机成为可能。”这是小组在量子通信领域内取得的第六个“世界首次”。“他的工作对于一般人来说是难以理解的，不然会感到更强的震撼力。”中国科技大学校长时介绍说，教授进行着最前沿、最具性的基础研究，研究每年都有突破，显示出很强的创新能力。“现在为了对一个 500 位的数字进行因子分解，目前最快的超级计算机将耗时上百亿年，而量子计算机只需大约几分钟。人们一旦拥有了一台量子计算机，目前的系统将很快，毫无性可言！”中国科技大学合肥微尺度物质科学国家教授陈增兵的话语中充满了自信。量子信息则，量子通信在未来的息安全方面具有重要意义，谁掌握了这个，谁就掌握了先机。不怕输的精神1970 年 3

9、 月出生在浙江东阳的，从小却是个爱玩的孩子。他曾对别人说，父母从小就很重视对他能力的培养，从不限制他做什么，他可以做自己感的事。“感谢父母把家搬到了县城，因为到了初中，才发现在农村小学语文基础很差，英语根本就没有学过，初中后才第一次写作文，结果班老师只给了 40 分，当时我是班长，觉得很羞愧。但我有一种不怕输的精神，为了把英语学好，把同学约到家里来学，向老师请教，进步非常快。语文、英语就在那时打下了基础。”说。到了中国科技大学，他更有机会接受全面的教育。“当时班上高考状元就有 7 个，同学们的素质都很高，我从那里学到了很多，对音乐的浓厚，就是受大学同学的影响。全面发展对人生起了很大的作用。”他

10、很擅于向别人学习，同时保持着良好的心态。他认为，做自己喜欢的事是需要有耐心的，欲速则不达。“我愿意循序渐进地学习、工作。成功了，当然很高兴；不成功，也不觉得失去了什么。我一直很努力，但不拼着命学。”是的者，在大学时就喜欢阅读。“的散文是最深刻、最美的，让我坚定了研究物理的决心。让我感觉从简单的事实后面可以找到一个规律，现在、将来不会变。”一个年轻、成功的团队2001 年起，科技大学负责组建了量子物理和量子信息，该现在已经成为筹建中的合肥微尺度物质国家的重要组成部分。“中国科技大学很早就比较重视量子信息研究，因为有学校的支持，才能够深入做下去。”和他的团队成员都是 30 岁左右的青年学者，196

11、9 年出生的教授是最大的一位，教授介绍说：“五个教授虽然学科背景不同，但大家在一起工作很愉快。伟在理论和实验领域都有研究，学科是电子学，陈增兵、郁司夏偏重于理论，研究核磁和量子博弈，的知识是互补的，在学科交叉中才有新的生长点。”在团队里，是一个出色的者和组织者。他的同事陈增兵教授说，很有，很会鼓励大家愉快地工作。作为一位领物，他的眼光独到，具有前瞻性。陆朝阳是的博士生。在他眼里，潘老师和蔼、亲切，第一次见面就留下了深刻的印象。“我本来没有报他的，和他交谈以后，我就修改了志愿。在这个团队最大的收获，是学会了如何做科研。”“我从来不限制他们，关键是激发并培养他们对研究问题的。这些学生都要送到国外去

12、学段时间，从事一项事业，必须依靠团队的力量。”了解国际量子通信的研究，积极自己的学生到国外最领先的研究小组学习，毕业的博士现在已经到福大学深造，陆朝阳也将前往英国大学，国外的研究小组都很乐意接纳他的学生。良好的科研气氛，先进的设备，与国际前沿小组联系紧密，加上明确的目标和坚定的决心，年轻的带领着年轻的团队，将我国多粒子纠缠态实验研究带入了国际领先水平。整体发展才是最重要的基于在未来 20 年内量子通信会有大规模运用，现在、欧盟、都非常重视这一领域。说，“在性研究领域，第二都是失败！要在科学研究上争第一。从整体上讲，我国量子通信研究处于部分领先，整体发展才是学科建设最重要的。如果有的人多做一些事

13、，经过 10 年、20 年的努力，中国的国力就会有很大提高。”量子信息研究正朝着量子、量子计算机、量子三个方向发展，目前正在思考，如何让量子通信的整体研究能力得到。此时，在德国海德堡大学，和国外进行着量子合作研究，因为进行量子通信研究，没有量子这个技术基础，研究将无法深入下去。“我到德国海德堡大学参与合作研究，是为了学习量子技术，在那里可以提高自己，在量子研究方面，海德堡大学是世界四个最高技术小组之一。三年的合作研究，已经在量子信息研究方向上有了相当的技术积累。从明年开始，工作重心逐渐转移到国内，以期早日在国内完成量子信息传输技术和技术的综合。”教授说。(2006 年 11 月 2 日，有删改

14、)1下列对本则的理解和分析，错误的两项是(AD)A小组在量子通信领域内取得的第六个“世界首次”是运用量子态传输技术研发了量子计算机。B目前最快的超级计算机对一个 500 位的数字进行因子分解将耗时上百亿年。C认为做事要有耐心，欲速则不达，对学习和工作应当循序渐进。D积极自己的学生到国外最领先的研究小组学习主要是为了培养他们团队的精神，因为从事一项事业，必须依靠团队的力量。E因为进行量子通信研究，必须有量子这个技术基础，所以，和国外进行着量子合作研究。：A 项，第六个“世界首次”应是“首次实现了两粒子复合系统量子态传输，并在实验中实现了对六光子纠缠态的”。D 项强加因果。2文章的标题是和他的六个

15、世界首次，但在文章里只提到了第六个“世界首次”，其他五次并没有提到，你认为标题和内容是否有出入，为什么？：没有出入。因为本文是一篇人物通讯，侧重点应在教授，第六次“世界首次”是他带领的科研小组新近取得的成绩，所以是的一个内容，而其他五次是在很早以前就取得的成果，不是的重点内容，因而可以省略。知识梳理是对新近已经发生和正在发生，或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时。有广义和狭义之分。广义的包括消息、通讯、访谈、特写、电视等体裁；狭义的专指消息。狭义的篇幅短小，常在语言运用中考查，因此在现代文阅读中关注的是广义的，尤其是通讯、特写两种体裁。1真实性真实性是的第一要素。的真实性应从以下三个方

16、面来衡量：(1)准确。五要素(时间、地点、人物、事件、原因)必须完全准确真实；对事件的情节描写、数字运用、人物语言以及人物的心理活动、变化、感情起伏的介绍也必须准确真实。(2)全面。对客观事物进行的时候要全面看问题，不能片面。(3)深刻。要去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里，不能只看表面现象，为假象所迷惑。2时效性要及时迅速地传达出来，以求新鲜、新颖、适时。消息的时效性要求最高，通讯次之，特写最弱。3语言简明言简意赅，短小精悍，是的语言特征。二、的基本特征一、的含义方法突破1筛选并整合文中的信息筛选并整合文中的信息可以从以下步骤进行：第一步，通读全文，明确时间、地点、人物，理顺事件的起因、

17、经过、结果；文章层次，把握要点；提取各方观点并加以整合，基本了解作者的倾向性。第二步，看清题目，明确筛选要求。在原文中找准信息范围。第三步，组织。一种是直接从原文中摘出信息语句；另一种需要对文章内容进行概括，删去细节，或将分散、重复表述的内容整合概括为简洁的语句，信息内容较多时要注意分层作答。整合的方法具体而言可以从材料是否不同的角度思考，从材料联系是否依层递进的角度思考，从能否开阔读者视野的角度思考。【例】 阅读下面的文字，完成问题。缺憾告诉你完美：从上世纪 80 年代初开始，你的故事被宣传，被的最高肯定，其实你一直社会关注当中，被当成一个自强不息、身残志坚的榜样，这种情形是否会让你自觉不自

18、觉地压抑一部分天性以满足人们的期待？：不，我觉得人要有，活着才有意义。我从懂事起，我就一直这样想，我虽然已经病了 49 年，但心理上还是按照的意愿在生活。我觉得我是站在被宣传的海迪之外看这个海迪的，我觉得我坚持了一些应该坚持的东西。：后来有大学要授予你荣誉学位，你了。其实作为一种荣誉，也可以接受。：是山东大学。他们是对残疾女青年的一种尊重，对我学习的一种认可。我从未进过一天学校的门，这真的太不容易了，给我那个荣誉学位，我为何不要呢？但有一天自己的努力去获得实学，这才是重要的。：你恨自己的身体吗？：不恨，我爱它，我总是很细微地照顾自己的腿。：需要换个吗？：不用，我惯了，就是胳膊，撑着很疼的。：你

19、用两个手支撑着自己的身体，所以我在你面前我也坐得很挺拔，因为我觉得你坐得很挺拔。一、分析综合类：你知道平常有时候要开大会。：一坐就是几个小时。：对，一坐几个小时，就这样坐着，在那个过道里面，很显眼，但是我就这么坐着，有时真的找不着劲了，太难受了，我就这样那样地变换，有的时候会给自己一粒薄荷糖吃。：所以你应该是最主张会议少说废话的，因为你要忍受身体很大的痛苦来支撑。：对。如果是重要会议，我愿意把会议坐到底。人总要有点意志，者不怕把牢底坐穿，我不怕把轮椅坐坏。：所以一个人要做自己，实际上是要付出代价的。：对，我觉得残疾女性，要做自己；健康女性，也要做自己；漂亮而健康的女性，尤其要把握好自己。我要求

20、做到不仅仅活着，而且要活出诗意来，这个诗意是个范围很大的东西，这里边包括了对完美人生的追求。诗意是完美的。：你觉得你会拥有完美人生吗？：不可能。人生总是不完美的。我有时候这样想，造物主啊，他总是破坏美，破坏美叫别人去感受美的珍贵。前段时间我去看了一位受伤的舞蹈演员，看到时候我觉得她是那么地完美，如果不是瘫痪的话，那真的是非常非常完美，前程无量。但是生活都是这样的，总是把美打碎，让你留下很多很多的遗憾，这才是生活。很多很多的坚韧，顽强，其实都是在对美的一种捍卫中产生的。它让人更加珍惜生活，也让被破坏了以往生活的人，去想另一种生活。假如说，那个人能够在痛苦的磨砺中走下去，他的坚韧、顽强将给人生带来

21、另一种东西。：如果做一个假设，你遇到上帝的时候，会不会第一句话就是劈头问他一句，你为什么让腿无法走路？：不会。：你会说什么。：我就跟他说“o，Its very good”，你给了我生命，尽管它是残缺的，我也认为很好，如果我不承受的话，别人也可能承受，既然是我承受了，我就说一句，地说一句，我不承受谁承受。人要大度一点对吧。：有一种承担啊。：对，应该锻造这样一种品格。这篇访谈涉及了哪几个方面的内容？请分条列举。：坚守自我；荣誉；付出代价；学会承受。巩固1.阅读下面的文字，完成问题。的日子高 军是个很会过日子的人。他把画画挣的金条都装在一个小口袋里，坐卧不离。住在铁栅屋时，天明即起，家里人正洒扫庭除

22、。齐老先生到画室把荣宝斋的订件画了，然后再画其他订件，言不二价，按照墙上贴的来办事。世界之大，哪儿没有死皮赖脸的人，比如说：“齐老先生添条虾吧！齐老先生您受累！多画条鱼吧，我内人最喜欢鱼了！”齐先生也不说话，只是斜着看来客一眼，又不好当场驳人的面子，慢慢把笔濡墨，沉吟半晌，一笔、二笔。鱼、虾、蟹自画面跃然而出。但都不大精神，好像离水好几天，要翻肚子的样子。客人不解问曰：“这虾怎么像死虾？”齐老先生坐在圈椅中说：“活虾子市面上多贵啊！”主客心到神知，一拍两散。先生在老舍先生一文中曾提到，齐老先生家里量米的竹升子都是自己保管的，每天吃饭要由他量了米才行。一大家子人，吃米不少，老先生舍不得。量一筒，

23、手抖一下。家里做饭媳妇就说不够“您再给添一点！”齐老先生就嘀咕着：“你要吃这么多啊！”然后再给量一筒。后来给老先生换了一处比较大的住所，搬过去没几天，老人住不惯哭死哭活地要回去。大家都不明白老人的心意，大四合院，花木扶疏不好吗？老舍先生说：“别！他这么惯了，不叫他干这些，他就活不成了。”其实里面还另有一层，老先生喜欢在家藏东西，东藏一处，一处。藏东西的地方只有他知道。这一搬出来，虽说老屋还是家里后辈住着，他也不放心。不怕一万，就怕万一。片厂拍人民艺术家时，让他拿点精品出来拍，他怎么也不愿意。后来还是去做工作，他才勉勉强强从画台的“消息”里掏出几卷画子出来。他是细木匠出身，在画台里做几个暗格或者

24、小抽斗之类的“消息”那还不是驾轻就熟。这些画被掏出后，一卷一卷放在画台上。一打开只见宝光四射，全是老先生毕生的精品，呕心之作！有一张画在金纸上的白茶花，上有一蛱蝶翩翩欲下，画得真是精妙绝伦！不住地用眼光看坐在对面的老头子，心想“这太鸡贼呀！”齐老先生坐在大圈椅中，两袖垂下，眼观鼻，鼻观心，不动声色，真是狡黠得可以啊！、他们老问先生如何把画画好。这个是让人很烦哎！这问题真没办法用语言说明白。齐老先生画了一辈子，就知道怎么把画子画好，因为他画不坏！这是要人亲命了，他们还死问。又不能直接跟他们说：“我就是天纵之才！”话不能这么说啊！齐老先生只好把笔举到空中，拿眼睛死盯着看了一会，慢慢说：“笔不要掉下

25、来！”这话如同一偈，你怎么理解都行。于是两人笔不掉下来地死画，各有各的造化。但齐老先生也有齐老先生的委屈。他想山阴羲之爱写换白鹅，醉写蛮书，梅妻鹤子。独他们都有，而我怎么就没有。这一天正是北平大风扬沙天，坐在画室里，听到外面有吆喝卖大白菜的，他坐不住了。他灵机一动，“我何不画一张白菜去换白菜，那也不失为一段文人佳话呀！”铁栅屋外一个北方鸟蠢汉正守着一车白菜吆喝，脖子长筋抻得老长的。不知从哪里来了一个老头，戴一个小圆眼镜，正他一车白菜出神，十分想吃的样子。这卖菜鸟蠢汉子见来了主顾忙招呼道：“老先生！你要称几斤？称给得高高的。”齐老先生从后面摸出一卷纸说：“我拿这画的白菜，换你一车白菜，你可肯么？

26、”这鸟蠢汉子一听，勃然大怒说：“我不看你一大把岁数，窝心脚窝死你。大北风天！有这么消遣人的吗？倒想得美！拿一张画的假白菜，要换我一车白菜！”一顿咆哮，弄得老先生摸不着北。围绕“是个很会过日子的人”，作者从哪些方面作了阐述？：悉心作画，言不二价。念物维艰，节俭度日。安排妥帖，井井有条。2分析语言特色分析语言特色，抓住客观、简练、准确、通俗四点，从表述方式、语气、用词和说明方式的运用等方面加以辨析。【例】 阅读下面的文字，完成问题。“她只能活七小时”美本市编辑台上机的指示灯闪烁着微弱的白光，时间是下午 3 点 40 分。本市主编接了，他听到这些内容：“小女儿在医院。医生说她只能活7 小时，除非得到

27、新药青霉素。这是她唯一的希望。医生已经使用了磺胺以及其他每一种药。我必须找到某个有足够能力的人帮她。你能帮我吗？”打的人通报了他的，他叫，职员，家住海茨第 34 大道第83 号。濒临的小孩是他的女儿，叫丽夏，两岁，现就诊于医院，在曼哈顿第144 街和大道交汇处。找到青霉素并非易事。因为这个被医学界誉为“创造”的奇药是如此的稀少，以致几乎不能找到它。即使是军方，也只能得到他们所需的一小部分。然而，这位父亲恳求帮助两分钟之后，本市编辑台决定开始投入这项救援工作。这是一场。“只能活 7 小时，除非”打到医院，证实了那个小孩几乎不能活了，她患的是一种罕见的血液病，即葡萄球菌引起的败血症，一种血液。磺胺

28、制剂已用过了，输了两次血，都无济于事。有人提出青霉素是唯一的希望。通过向的公共卫生局，并详细了纽约的药品公司后得知，施贵宝公司生产青霉素。打给博士的被 A.N.博士听到了，他在负责科学发展局的研究工作。“新泽西州新布伦的施宝贵能提供青霉素。”兹博士说，“我将打电报，请他们立即定量。”与此同时，人们获悉博士这位波士顿外科医生和生产委员直接命令民用珍贵药物。他是由医院的外科医师丹特大夫通过取得联系的。“你将得到青霉素。”大夫向大夫许诺。那是下午 4 点钟。医生们对在红头文件的作用下找到青霉素的来源并被予以的速度感到惊异。现在，计划正在实施之中，由两个州的护送青霉素这个仁慈的东西从新布伦运到这个奄奄

29、一息的的床头。下午 6 点 30 分，大夫在隧道的处碰到了一群焦急的。当那辆仁慈之车停在施贵宝前面时，时间是下午 7 点 30 分。3 个卫兵等在那里。其中一个汽车：“是大夫吗？给你青霉素。”大夫接过那硬纸匣，由冰裹着的青霉素放在里面。“现在，”他说，“有了一个战斗的机会。”最后一段路程是从隧道到医院，只用了 8 分钟，这是创的速度，行驶在西区高速公路时，车速器始终指向 65 英里/小时。汽车就要停在医院门口之前大夫说：“今天，做了一件世界上所有的医生都做不了的事。”“也许是，”一个说，“但是从现在起，大夫，靠你了。”此后，们踮着脚尖走进四楼那个失去知觉的孩子房间，她费力地呼吸着，但在蓬松的丝

30、一般的棕发下面的小脸上，并没有痛苦的表情。“她是个可爱的病孩子。”一个护士低声说。丽夏的父母哭了。“谢天谢地。”低语着，“至少，小丫头又有了一次机会。”(选自奖名篇快读，有删改)注：这篇于第二次期间的 1943 年 8 月，获 1944 年奖。语言一般是客观平实的，而这篇却有所不同。请对文中画线部分作简要分析。：画线部分运用“仁慈”“奄奄一息”“焦急”等词语，具有浓烈的感彩，使具有较强的力和明显的倾向性(或“体现了对小的爱心和人道主义情怀”)。巩固2.阅读下面的文字，完成问题。新“哥德堡”与“哥德堡”一号在形状、结构、大小上基本相同，但新“哥德堡”的内脏却设置有高科技设备，它完全具备了现代远洋

31、航海安全的要求。瑞典“哥德堡”号网站充满了对“哥德堡”号的溢美之辞：“这一工程是传统造船工艺和现代科技的完美结合，继承了 18 世纪的高超手工工艺。任何人在海上见到了升起航行的哥德堡 都看不出她和历史上的古帆船有任何区别。”2005 年 10 月，一艘 18 世纪的古船再次扬帆远航了。（节选自的“哥德堡”号到了广州）作者称新“哥德堡”号为“的哥德堡”号，是否准确？：非常贴切。“”两字使历史与现实、沉船与新船很自然地勾连起来了；同时也是对文中“形状、结构、大小基本一致”的验证，很好地表现了瑞典人的航海梦想与行号，动。3分析文本的文体基本特征和主要表现手法分析的文体特征包括分析内容的真实性，把握语

32、言的准确性，体会标题的艺术性，评价技巧的巧妙性。分析表现手法包括分析表达技巧对表现人物特点的作用、对表现的作用、对吸引读者的作用、对表达作者观点和感情的作用、分析标题对大众获取信息所起的作用。解答这类题一般可以从叙述、描写、抒情、议论等表达方式，烘托、借景抒情等文学手段，锤词炼句及比喻、拟人等修辞方法几个角度去考虑。这与其他文体一致。但由于往往运用多种表现手法，因此应结合对象，抓其中最主要、最突出的来分析。具体包括：从再现采访过程的角度思考；从再现现场情形的角度思考；从叙述人称选择的角度思考；从细节描写作用的角度思考；从数据运用的角度思考；从表现形象特点的角度思考；从表现形象变化的角度思考；从

33、前后内容联系的角度思考；从传达感情的角度思考。【例】 (“她只能活七小时”，原文见例 2P181)这篇以顺叙的方式写作，并特别突出了时间，好处？：既要考虑“顺叙”在叙述事件、突出内容方面的积极作用，也要揭示“突出时间”对渲染氛围、强调效率的好处。：以顺叙的方式写作，条晰，突出了事件的连贯性。突出时间，渲染了紧张的氛围，强调了救援效率之高，现场感强。巩固3.阅读下面的文字，完成问题。昨天晚上 7 点多钟，乘坐采访车赶到南澳镇。此时，一阵紧过一阵的狂风裹挟着海水，不断向镇区刮来。尽管天已漆黑，但是大海上滔天的依然清晰可辨。在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃，随时有倾覆的。晚上 8 点一过，风力明显

34、加大。乘坐的采访车一停下来，车身就被大风刮得剧烈抖动。海水被接近 10 级的大风卷集着，疯狂地“扑”上防波堤，形成一阵充斥着咸味的暴风雨。南澳镇门朝大海的店面几乎全部大量进水，积水没过脚面。晚上 8 点 04 分，南澳全镇停电。（节选自南澳：“风眼”里经受冲击）本文的作者是如何突出真实性的？：根据采访经过突出真实性。根据对现场的客观描写突出真实性。根据准确的数据突出真实性。评价类考题一般从以下两个角度进行考查：评价文本的主要观点和基本倾向；评价文本产生的社会价值和影响。二、评价类注重事实，崇尚客观，力避作者倾向的介入。但事件的确定、被访对象的选定都离不开作者独到的眼光，也在一定程度上反映了作者

35、的主要观点和基本倾向。因此，的主要观点和基本倾向包括作者的观点及好恶等，也包括文本中人物的观点及感情倾向。评价文本产生的社会价值。对于类作品来说，要能够理解作品的现实针对性、社会意义及其产生的影响，对作品中问题进行深入的思考和探讨。阅读，要结合文本所处的时代和社会背景，全面把握其要素和倾向，找出相关材料，然后作出价值判断。观点评价要力求公允，有可能还要参照文章中已有的观点，吸取各方意见，形成一个比较妥当的看法。价值是衡量事实能否成为、能否的客观标准，中的社会性是价值的决定。评价的社会价值和影响就是看文章要传达的信息被读者接受的有效性：是否以及在多大程度上影响到了社会的观念，这种影响是正面的还是

36、的。因此，应结合文章的写作背景、创作意图和整个社会大环境来分析。1认真审题，把握命题角度的人物、事件所反映的人生价值和时代精神，包括正面的和的。对象可以从社会、文化、政治、经济等各个角度考查，考查的层面也可以从表面的语句到的普适性的意义。因此答题之前先要审清题目要求探究的范围和角度。2紧扣原文，寻找探究类题目虽然有很强的性，但问题出自文章，与文章紧密相关。不可天马行空，而论。要结合文本中的人物描写，包括人物的语言、动作、心理描写和特征性细节描写，发现人物身上体现的特定时代的精神风貌和价值追求。3概述相关事实，分析阐发人物精神包括品质和素质，所受启发可以与文章相同或相反。的好恶褒贬一般比较显豁，

37、从文章的对象和作者的措辞、行文方式等就可推测出来。因此，发掘探究的落脚点应从此出发，合理联系社会现象、学科知识，对的对象作出恰当的评价，对所揭示提出独到成理的看法。写作背景一定要和该产生的社会环境联系起来，因此，对当下的社会热点予以关注，答题时可以结合社会通常的褒贬爱憎、普遍性的道德行为评价作出判断，不要进行夸大的分析与评价。三、探究类【例】(“她只能活七小时”，原文见例 2P180)这篇具有很高的社会价值。请结合文本和背景谈谈你的理解。：要分析的社会价值，就要着眼全文。这篇叙述的是一个小在众人的帮助下获得重生机会的故事。考虑到这故事发生的时代背景(第二次期间)，即能领悟其蕴涵的深远的社会意义

38、。众人克服种种，运来青霉素，救治小，这体现了对生命的尊重，体现了社会的大爱，当然也蕴涵了团结就是力量，团结可以战胜一切的道理。在年代，人们看到的多是鲜血，这篇让人们萌发了对人性和爱非同一般的渴望，让人们透过鲜血、硝烟、，看到了人性、伟大的一面，增强了当时的人民赢得胜利的信心。：体现了对生命的尊重，弘扬了人道主义精神。歌颂了人与人之间友好互助、团结一致的精神。增强了当时(“二期)人民终将赢得胜利的信心。巩固4.阅读下面的文字，完成问题。杭州：一座城市和它的馆精神“我无权他们(乞丐)进内，但读者选择离开。”之间，杭州馆馆长褚树青的这句话在上被转发了 1.6 万次，他因此成为 100 多家关注的焦点

39、。48 岁的已经在杭图任职 10 年，一直在践行“公共馆零门槛开放”的理念。“公众一般只知道馆能典藏阅读，但是忽略了馆的社会职能保障社会文化的公平。”他说。,对此，馆学教授认为，公共馆的社会职能“更应该成为一种制度”，因为同等地获得知识的机会，将推动一个城市和包容。搬运工眼中的馆2 月 15 日，午饭后。穿着迷彩工作服的搬运工走进杭州馆报纸阅览室。他直接拿了和参考消息的报夹，在进门处的软沙发上坐下。窗外的大片建筑工地正是他工作的地方。两年前，他从江苏到杭州打工，一直在四周工地上干体力活。这里是杭州市的新城，也是杭州行政中心的所在地。杭州市馆新馆坐落在西南向的裙楼里，占地 2 万平方米，总建筑面

40、积 4.4 万平方米，90%都对读者免费开放。在眼中，借阅区的那一排排书架“就像直线的迷宫”，当他在这个“迷宫”中穿行的时候，书架上的照明感应灯会自动亮起，走过之后又静静熄灭；文献借阅中心那些高达 4.8 米的积层书架、专题文献中心 7.2 米高的单面靠墙整体书架，巨人一般俯瞰着他；书柜、书桌、台灯浑然一体的书房式布置，更让他觉得“像”。一般在下午 2 点离开。每当他经过借阅台时，工作职员丽都会冲他微微一笑。“零门槛”如何实现20 世纪 90 年代后期，市场经济涌动下，越来越多的馆靠出租场地、收年费等方式搞创收。2000 年，出任杭州馆馆长，“在我接手的时候，我就想：我赞成市场经济，但馆还是要

41、做公益的事情。”他说。于是宣布、残疾人、老人、儿童免费借书；其他人则需交费，用以“捐助”馆。“说是捐助，也是对公民文化的一种培养。由于不好意思直截了当说免费都的时候，怎么能说免费呢？”两年后，国内馆学理论界开始探讨公共馆究竟是否应该。支持者认为是世界趋势，者则认为意味着门槛。2003 年，杭州馆向所有人敞开了阅览室大门。2006 年，杭图将搬迁新址，召集论证制度，一个重要议题就是“是否可以取消借书的押金制度”。在很多看来，押金制度是馆“无法破除的一道门槛”假如没有押金制度，如何保证外借的书能够如期回还？当时，杭州市文化局在会上掷地有声地说：“我非要把这道门槛破除不可！”也表示，“假如一个人连最

42、少的信用和道德都不讲，一百块钱押金又能用？”果然，2007 年，杭州市馆新馆全面免费开放，实现了真正意义的“零门槛”不但所有人都可以进入阅览，而且都可凭借市民卡免费借书。可以一起读书对市民来说，免费阅读需要接纳的过程。馆刚刚全面免费开放时，很多大爷大妈拎着烧饼油条豆浆来阅览室摆龙门阵，还有给孩子在馆“就地解决”大小便的们。但这些行为现在都了。以为，在阅读现场的读者之间，会发生微妙的互相影响作用。一个读者的专心姿态会影响其他读者，形成连锁的心理暗示，把大家都带进这种状态。这也正符合的理念：“馆的使用者是一个多元的群体，不如让社会各界制定规则，治理监视，志愿服务。”曾在公共馆与城市文化评价道：“公

43、共馆是城市中最好的学习共存、推进社会包容的场所。”更重要的是，在书籍眼前，更容易实现人人。正如杭州市馆儿童阅览区里出现的这个场景：一个穿着考究的母亲带着 8 岁的女儿在这里读书。她们就住在馆附近，房屋均价 3万元/平方米。一个衣着破旧的领着 8 岁的孙女坐了 19 站车也到了这里。5 个月前，他们从江苏的农村来到杭州，一家人住在拱墅区的出租屋里，靠儿的父母在工地上打工生活。两个儿同时伸向了书架上的同一本书。“我先拿到的！”喊声惊动了书架那边的母亲。她走过来，看到两个儿正在抢书，于是蹲下身子，温柔地说，“宝贝儿，可以一起看吗？”两个儿想了想，点点头，坐到了桌边，开始一起翻那本带拼音的儿童书神秘的

44、鸟类。看完一页，一个儿小声问另一个：“看完了吗？可以翻了吧？”(选自中国总第 505 期，有删改)“我无权他们(乞丐)进内，但读者选择离开。”此话在上被大量转发，褚树青也因此成为人们关注的焦点，如此反响说明了什么？请谈谈你的看法。：解答此题，须从文本出发，联系现实分析人物的人生价值及其社会影响。：的坦诚表达充满人文，使人们深受感动。及杭州馆的勇气，令人敬佩。社会对建设公平、包容的文化环境的呼唤。人们对现实中种种歧视、排斥弱势群体的不良现象的。现实中公平、包容的文化环境和人文的缺失。(其他看法，言之有理亦可)一、阅读下面的文字，完成 14 题。石家庄人“最” 幕后名“石家庄在 294 个城市中感

45、排第一？！” 中国发布了 2011 年中国城市竞争力，其中首设“感指数”，一经推出，立刻在省会引起热议，“你了吗” 成为人们街谈巷议的热门话题。“石家庄既不是经济最发达的一线城市，又不是自然环境优美的江南水乡。得这个第一，凭的是什么？” 针对感第一，有市民欣慰，也有市民疑虑，的人想了解，这个第一是怎么来的，排序的依据是什么。昨天下午，连线了竞争力主要博士，深入解读感出炉的台前幕后。：这次城市竞争力怎么增加“感指数” 这个指标？：以前，城市竞争力基于综合增长、经济规模、经济效益、产业层次、发展成本、收入水指数。做了四年的回顾，2001、2005、2009、2010 总体上来说，平均指数在上升当中

46、。但出现一个情况，经济发达程度与感呈现了“倒 U” 现象。：“倒 U” 现象呢？：经济发展和人均收入开始的时候是正相关的，但到一定程度以后开始负相关了。中国现在也出现了这样的情况，从来看，一些发达城市感的指数，并不是很高。居民的感程度随着人均可支配收入的增加而上升，但二者并非直线关系。我国城市居民总体上比较，但一些发达城市的感程度并不符合其发达程度、台北等。这说明我国城市也开始呈现发达程度与感的背离现象。增加感指数这一指标的目的就是，希望城市发展过程中要注意目标协调发展。：大家很想知道，感竞争力是怎么出炉的？：这项从去年就已经着手，历时约半年，涉及经济、住房、交通等关系民生的诸多问题。主要以市

47、民自己的评价为主，实行 5 分制，让市民根据自己的想法和感受进行打分，最后经过统计获得“指数” ，选出最城市。这项没有专门为市民设定，有一定开放性，市民可根据自己的情况回答见解。因为这次是首次尝试对城市的感，问卷中所涉及并没有特别细化，而是让市民根据大方向进行回答。分很多指标，最终形成分数。：您参与的过程中感受？对石家庄印象？：为更科学地进行排序，选了294 个城市列出 2001、2005、2009、2010四个年份，进行回顾性的一般和重点。一般294 个城市都有，使用的是短卷，涉及较少，有 6 个指标。重点调查则针对其中的 33 个重点城市进行长卷，其中也包括石家庄，最后按 14 项指标平均

48、得分排序。两者综合得分发现，人们对未来生活和社会发展的信心(也就是对自己所在的城市发展是否看好)分值平均最高，人们对就业状况打分最低。同时显示，家庭关系和人际关系最满意，收入状况和交通状况最不满意。印象中，四个年份的回顾性中，石家庄在2001 年、2005 年感竞争力综合得分还不突出，但在 2009 年和 2010 年上升到了第一位，其中 2010 年的得分是 89.36 分，比平均值高出 13.30 分。：石家庄第一，优势在于什么？：首先从结果发现，内地城市环渤海最佳。环渤海区域表现不错，人们的感打分均值为 79.48，与其他内地区域相比有明显的优势。西北地区均值最低，为 74.23，39

49、个样本的离散程度也较高。东北区域虽然只有 34 个样本城市，但离散程度却是所有区域中最大的，中部区域却有着较低的离散程度。石家庄属于环渤海城市，其中一个优势就是离散程度较低。所谓离散程度，是统计学一个方法，通过这个方法可以得知，环渤海城市的市民们对各项指标的满意度评价差异最小，说白了这里的人们相对朴实，较容易满足，还有发展空间。不见得发达的城市感就强。当然，经济实力是的最基本来源，有些城市有一定经济基础，而且发展空间大，人们的感就能充分突出。比如，一个城市起初大家都骑自行车，发展几年后都开上了车，由蹬自行车变成驾驶轿车，人们的感觉当然是美滋滋的。也就是说，和之前相比，这几年石家庄的建设很快，人

50、们的生活水平普遍有所提高了。：您觉得石家庄感第一应当如何保持下去？：感是阶段性的，随时间变化而变化，或上升，或下降。关键是，这个城市在发展的过程中，不能只看经济实力，只追求 GDP，相应的设施和政策必须要跟上去，简单地说就是要关注民生。呼吁，中国的城市要从各种硬指标转向各项软指标的竞赛，因为我们最在乎的是“如何让人们生活得舒心、安心、放心，对未来有信心” 。(摘自燕赵晚报2011 年 5 月 10 日)1.下列对访谈的有关内容的分析概括，最恰当的两项是( AC )A前三段交代了采访的话题、原因、对象，是整个采访的提要。首句突出热点话题，容易引起读者；第三段交代采访对象的，体现性。B石家庄在 2

51、94 个城市中感排第一，而、等城市感指数不太髙，这表明不发达城市感较强，相反，发达城市感未必强。C增加感指数这一指标，目的是希望城市发展过程中要注意目标协调发展，在经济发展的同时关注民生，从各种硬指标转向各项软指标的竞赛。D这次感主要以石家庄市民自己的评价为主，让市民根据自己的想法和感受进行打分，最后经过统计获得“指数”，因此度低。E这几年石家庄人的生活水平有所提高，感就增强了，可见只要坚持经济高速发展，关注民生，注重保护、改善环境，居民的感就会越来越强。：B 项，不发达城市感不一定较强。D 项，“主要以市民自己的评价为主，让市民根据自己的想法和感受进行打分”才更客观真实。E 项，“只要就”的

52、说法太绝对，这面只是市民获得感的三个重要，而非全部。2简要概括并说明“石家庄在 294 个城市中感排第一” 是怎么评出来的。：设计问卷：问卷包括经济、住房、交通等关系民生的诸多问题。市民打分：问卷问题没有特别细化，没有专门为市民设定，市民可根据自己的情况回答见解。根据自己的想法和感受进行打分。科学排序：选了294 个城市列出 2001、2005、2009、2010 四个年份，进行回顾性的一般和重点(两项都包括石家庄)。最后按 14 项指标平均得分排序。3石家庄能在 294 个城市中感排第一的原因有哪些？：一些发达城市出现“倒 U”现象，感的指数并不是很高。石家庄属于环渤海城市，这里的人们相对朴

53、实，较容易满足。(答离散程度较低也可)石家庄有一定经济基础，而且发展空间大，人们的感就能充分突出。石家庄这几年的建设很快，人们的生活水平普遍有所提高。4有人认为，“石家庄人最” 是一个很有讽刺意味的结果，对此你有怎样的看法？请简要陈述理由。：(观点一)我不同意这个说法。我认为这个结果很客观，也很有价值。整个过程是严谨科学的。历时半年，问卷设计全面开放，市民答题全凭自身感受，没有限制，统计方法科学。这个结果有合理性。石家庄尽管从经济到环境与其他发达城市相比都不突出，但一些发达城市出现了“倒 U”现象，而石家庄具有起点低、进步大等特点，市民更易感到。这个结果对石家庄来说既是对前一段发展的肯定，又对

54、城市未来发展具有的指导意义。(或“引导石家庄注意目标协调发展，在经济发展的同时关注民生，从各种硬指标转向各项软指标的竞赛”)(观点二)我同意这个说法。我认为这个结果不客观，没什么意义，是一种讽刺。石家庄的城市整体竞争力状况并不靠前，而经济实力、环境质量等是的最基本来源，靠数据得来的“第一”，意义不大。“石家庄人最”了市民的诸多热议，可见这个结果与石家庄市民的切身感受有一定的距离，结果与实际情况不符，可见缺乏科学性、公。对于石家庄这样一个不是很发达的城市来说，获得这样的一个“第一”，会掩盖许多城市建设弊端，对城市发展无益而有害。二、阅读下面的文字，完成 14 题。思维像风儿一样记摄影测量与遥感、

55、中国工程院不讲究吃，也不讲究喝，单单讲究空气流通。即使在冬天凛冽的寒风中，他家的窗户也处于状态；来了客人，让座，然后便“开窗，通风！”将已经打开的窗子开到最大，门也敞开，然后满意地坐下：“这样好。”调整，套间，唯独看中空气对流的。有人找他时，他就在靠门的办公桌上，从高高的两摞书间昂起头来。在“”中，中国的科研被打发到工厂去。很多人聊天闲度光阴，而却在车间学会了工人师傅的本事：车、刨、铣、钳各工种。比如当年大家都觉得没用处的计算机，竟然在全没有几台计算机时，凌晨在别的上机，为此，他前半夜就要去排队等候。喜欢流通的空气，流通的空气里有充足的氧气，是创造的源泉，而创造是的生命。在这样的富氧环境中，研

56、究出来 JX 系列测图仪，这个专攻图像处理的系列设备，成了国外产品独国市场的终结者。目前可以直接快速获取影像并于硬盘的领先世界的数字航空摄影仪也已是研究成果中的“待嫁新娘”。测绘界使用的都是高级精密的设备，从纯进口国到出口国，在其中起了性的作用。国家科技进步一等奖是对科研工作者业务水平的最高褒奖，几十万人的中国测绘界一共只获得过两次，而这两次得主都是。最喜欢说的一句话，就是“直奔”。认为，无论是自己还是产品，都不应华而不实。实验时，他戏称自己是“胶布工”，用胶布粘贴就解决了一些简单。在研制 JX3测图仪时，特意邀请生产的作业员来参与，生产作业需要什么功能，他就在仪器上设置什么功能。因为刘先林认

57、为：“需要是发明之母。”产品的用户们评价他的产品：看上去不那么漂亮，但是实惠、好用、细致、功能强大。我国科技界申请课题，大多数情况先论证国外如何如何，却很少去关注某个课题是不是国外研究的热点。他说：“我从事研究的项目，总是从国家需要出发，从测绘生产的需要出发。”他的同学、一位两院说，自己是传统的，写一堆文章，带一群学生；而刘先林是基层的、快速的、简捷的，几乎不写科研文章，也不去考，更不去考虑自己科学家的与衣着是否相配。也许是用心专一的人都有的特点吧，他们需要用纯粹的心去做纯粹的事，其他问题在他们看来可以予以最大程度上的忽略。泡茶用的不是，而是一个大茶壶，没有壶盖。茶壶大，是因为一次可以倒很多水

58、，用起来方便，而碍事的壶盖和过滤茶叶用的东西，因“直奔”而被扔掉了。的毛衣是今天正着穿，明天反着穿。他从不关注脱下来的毛衣是反是正。国家有一次到调研，车子快到时，看见前面一个白发老头，一边裤腿高，一边裤腿低，蹬着辆三轮车，正好在小车前面走，到了门口一下子就拐了进去。这位心想，测绘科学怎么让收废品的随便进出？赶上去一看，是。即使是见大，有时也光着脚穿一双大两号的皮鞋。会见外宾时也不考究衣着。外事办的人说，给争气，争气不在外表。心中装的是发明创造的大思考。采访时，只要让他随意而谈，他准会侃侃而谈，没有大道理，全是与他质朴外表相称的大实话。不善言语的经常急出有些哲理的话：一个民族不能只有传递知识的能

59、力，而没有生产知识的能力应该是有创造力的。1下列对文章有关内容的理解，不恰当的两项是( BE )A科技创造是严谨的，但科技创造需要开放的、大胆的、具有前瞻性的思维，用“思维像风儿一样” 作标题不但富有诗意，而且符合人物特点。B文章开头叙述讲究空气流通的几件趣事，主明有良好的卫生，同时也说明呼吸新鲜空气能促进科研发明的奇思妙想。C不善言语，但他喜欢说“直奔” ，文中画线的两句话，都是直奔的。在看来，实际需要就是科技发明创造的。D“” 中，别人闲聊，他学技术；当年别人觉得学计算机没用，他却孜孜以求；搞科研，别人关注热点，他却根据需要。这几处对比，凸显了人物鲜明的个性。E文章先写的生活喜好，再记叙他

60、日常生活中的几件琐事，接着叙述他的科研特点，最后一段介绍他的大写人生，脉络清楚，层次分明。：B 项，“主明有良好的卫生”理解有误。E 项，“记叙他日常生活中的几件琐事”与“叙述他的科研特点”顺序颠倒。2在这篇人物通讯中，作为科学家有哪些可贵品质？：学习，勤于动手。具有前瞻意识。从实际需要出发搞科研。思考创造无止境。用心专一。3第七段写不修边幅作用？：一方面说明把所有的心思花在科学发明创造上，没有时间考究衣着是否合适，显示出科学家的特点；另一方面把生活中的来，能显示人物率真自由、不落俗套的个性特点。4几个古稀之年的同事评价：“不循常规，不修边幅，不善言辞，但是一个奇才。” 这则通讯都能印证这些评