考试中心2017地理试题评价

1、2017考试中心地理试题评价.总体评价2017 年“文科综合能力测试”依据教育部考试中心颁布的考试大纲和考试大纲的说明中规定的能力要求及内容范围，结合各地的教育水平和教学现状，命制全国、卷。各试卷以稳为主，稳中求进，在题型、风格、呈现形式等方面延续了以往特点，给考生以熟悉感和亲切感。试题以习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略为指导，贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，把“四个坚持”“四个服务”作为基本遵循，落实立德树人根本任务，贯穿社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，充分发挥和展现人文学科的德育功能、文化价值和积极导向作用。试题符合教

2、育测量规律，科学合理，公平规范，能力考查目标清晰，难度适当。通过意涵高远的立意、精心选择的素材、建构新颖的情景和创新问题设置，体现高考内容改革精神，突出学科基础知识、关键能力考查，实现了高考的选拔功能，起到了引导中学教学的积极作用。.试题分析一、试题评述1.内容选取导向明确，发挥考试的育人功能地理试题注重弘扬中华优秀传统文化，引导考生分析其中蕴含的地理原理，使优秀传统文化具体化，培养学生用地理思维看问题的敏感性。如全国卷 13 题以“人类非物质文化遗产代表作 ”为载体，考查背后蕴含的地理特征、地理过程、地理联系。始终贯穿人地关系的主线，在科学地认识人口、资源、环境和社会相互协调发展的基础上，传

3、递和弘扬人与环境之间的和谐之美，引导考生树立尊重自然、与自然和谐相处、因地制宜的意识，养成关心和爱护地理环境的行为习惯。如全国I卷43 题、全国卷44 题、全国卷43题。沿着“一带一路”选取典型案例，彰显我国合作共赢、共同发展的国际合作理念，如全国卷36 题。力求用新思维、新途径去解决考生看得懂、易接受、体会深的问题，引导考生全面客观认识当代中国、冷静理性看待现实世界，使地理试题试卷不仅成为选拔的有效手段，也成为育人的重要途径和载体。2.重视对地理问题的探究，注重培养学科思维能力高考地理试题依据高校人才选拔需求，强化关键能力的考查，拓宽试题素材范围，构建实际问题情境，不断创新能力考查的方式方法

4、，突出高考的选拔功能。(1)强调对主干知识的考查，增强基础性地理试题注重对考生基本概念、原理等主干知识的理解及其应用能力的考查。如全国 I 卷 68 题呈 现了经过模式化的闭合流域地表 水与地下水未发生变化的背景，将水量平衡限定在降水与蒸发两者的关系上，重点考查考生对水量平衡原理的理解。全国 卷第 36 题，以1994 年和 2014 年山西省焦化厂布局的变化为切入点，从一个侧面反 映了我国经济发展的转型和环境保护的成就。培养考生用地理思维来理性分析、思考社会公众关注的话 题的意识。(2)注重分析和解决问题的能力，体现综合性高考地理试题的设计注重用整体的观点分析和解决问题。如全国I 卷第37题

5、给出“苔原带内部分异 规律在某山峰南北坡体现不同”这一特殊地理现象，引导考生采用地理学中的要素关系分析方法(综合研究)和区域对比方法，最终完成对这一现象形成机制的判定。展示了地理研究过程中的科学思考过程，要求考生能应用材料提供的地理规律分析具体的地理问题。由表及里地引导考生运用所学知识逐步地探究人与自然环境间是如何“互动”的，深化了对生物多样性的认识。(3)创新设问的思路和形式，鼓励创新思维设问是实现考查功能的关键一环。地试题注重对试题设问思路和形式的探索和创新设计，在延续往年风格，相对稳定的基础上，今年继续设置有限度的开放性设问，给予考生进行个性表达的广阔空间。如全国卷第 36 题“你是否赞

6、同在甲地扩大温室农业生产规模？请表明态度并说明理由。”考生选择赞同或不赞同都可以，只要给出的证据能够支持所选择的态度即可达到要求。这样的试题使考生能够从标准答案的束缚中解放出来，鼓励考生主动思考，从不同角度认识和理解地理事物，充分考查考生思维的敏捷性和创新性。3.坚持改革方向，引领教学深化高考地理科试题历来注重培养学生整合地理知识、探求并解决地理问题的能力，使得学科特色得到更加鲜明的体现，对学生素养的培育也起到积极导向作用。(1)体现学科素养立意区域认知是中学生地理核心素养之一，而对区域界线的理解是区域认知的重要方面。全国卷13题，选择苏南、苏北的界线、秦岭淮河线为素材，重点考查考生将地图上的

7、地理界线与实际地面状况对应的思维转换能力，引导考生理解区域界线，如河流对地理分异的作用，并进一步引导中学地理教学对于区域认知这一核心素养的落实。(2)体现“对生活有用的地理”理念高考地理试题一直关注生活中的地理现象和问题，在素材和情境的基础上，自然地延伸出问题，启发考生运用学科知识和思想方法进行思考。如全国I卷l3题“我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片”、全国卷l3题“一幅反映江南水乡的剪纸作品”、全国卷1011题“互联网信息”等，情境不仅形象生动，而且贴近考生生活实际，引导中学地理教学要教会学生运用地理知识和原理，分析生活现象，培养和提高学生运用地理学的视

8、角和观点看待、分析和解决现实生活中问题的素养。二、试题分析全国卷地理部分下图为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日。数年前，两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整(左图)，另一侧则杂树丛生，灌木零乱(右图)。拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。据此完成13题。1.当地的自然植被属于A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.常绿硬叶林D.针叶林2.造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧A.用地类型差异B.居民爱好差异C.景观规划不同D.行政管辖不同3.图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物，制约其栽种

9、范围的主要自然因素是A.气温B.降水C.光照D.土壤【答案】1.B 2.D 3.A【分析】现行的初中地理课程标准将“学习对终身发展有用的地理”和“学习对生活有用的地理”列为基本理念，高中地理课程标准则把这两条基本理念综合为“培养未来公民必备的地理素养”。经过修订的高中地理课程标准则列出了四条中学生地理核心素养：人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。可见，中学地理课程发展的飞跃之一是从重地理知识传授转为重地理素养的培养。会用地理的眼光观察世界，会用地理的思维思考世界，即常说的应具有“地理的视角”和“地理的头脑”，这是地理素养的重要体现。课程改革强调学生能对“复杂的、具有不良结构的情境”进行

10、学科解释。身边的、生活中的地理现象就是一种“复杂的、具有不良结构的情境”，是培养学生地理素养的重要情境之一。近些年来，我国地理高考题也一直关注生活中的地理现象和问题。本组题的设计目的就是引导中学地理教学关注生活中的地理现象和问题，以提高学生的地理素养。景观照片是地理教学中常用的图像材料，并且是对局部现实世界的真实反映。从理论上说，地球上任何一幅景观照片，其中一定蕴含地理的道理。用照片反映身边的、生活中的现实世界，是地理学的常用手段，但是，它也是“复杂的、具有不良结构的情境”。本串题提供了同一条街道两侧绿化隔离带的景观差异的照片，以引导考生对其中蕴含的地理现象、地理问题深入思考，并能指导不同街区

11、的街道绿化工作。考虑照片在试卷中为灰度呈现，且印刷质量可能影响考生答题，材料对照片做了比较细致的说明，可归纳为以下几个方面：第一，同一街道两侧(机动车道和非机动车道)的绿化原来是一样的(按同一标准栽种同一种灌木)，但是过了几年差异显著(一侧灌木修剪齐整，一侧杂树丛生，灌木零乱)。第二，用于景观营造的灌木是常绿灌木，而杂树是落叶乔木。第三，提示了物候(照片拍摄时间和杂树即将生叶发绿)。第四，限定了地域范围我国东部地区，即东部季风区，自然植被为森林。考生解答本串题，还需要用到以下生活常识。其一，根据物候大致判断所在的纬度范围。其二，所谓“杂树”“杂草”的“杂”，是相对于人类有目的培育或栽种的植物而

12、言的，而这些所谓的“杂树”“杂草”则是当地生命力、竞争力强的植物，往往是当地自然植被中的先锋植物或建群植物，所以，它们指示地带性植物的特征。在以图文结合提供的情境的基础上，按照地理环境判识、特殊地理现象(问题)原因分析和地理原理应用的思路，渐进式设计了三个问题，考查考生获取和解读地理信息的能力、运用自然地理规律分析地理现象的能力和对特殊地理现象(问题)的分析能力。第l题设问要求考生判识当地的自然植被类型，实质上是判识当地所处的自然带。从材料看，给予重点介绍的有两类植物。一类是常绿灌木，应属于亚热带或热带植物，但是，该常绿灌木是作为景观植物栽种的；另一类是杂树，根据树型看应是阔叶树，而且冬季落叶

13、。由生活常识，考生应能判断材料中的“杂树”指示当地的自然植被类型有落叶阔叶树。由此，所给选项中具有“常绿”概念的植被类型都可以排除，而“针叶林”也不符合题目要求。所以，考生能较容易得出正确选项为B(落叶阔叶林)。本题如有选项为“针阔叶混交林”，则为强干扰项，但考虑对考生物候知识要求过高，难度较大，没有设计此选项，相反给出了我国没有分布的“常绿硬叶林”选项，明显是出于降低难度的目的。第2题要求考生对同一街道两侧景观差异的原因进行推测(原因可能是)。从街道绿化景观来看，这是一种非常特殊的现象，但是，类似的现象还是比较常见的。是什么原因造成同一条街道两侧绿化景观差异如此显著？仔细分析材料，实能看出材

14、料已给出了暗示：原来是按同一标准栽种的，数年后一侧修剪齐整，暗示另一侧没有人去修剪，即是景观维护存在的差异。由此，可以对各选项经排除而得出正确选项。街道的绿化、清洁、道路维护等是由政府相关部门管理的，“同一条街道”“按同一标准栽种”，说明景观规划是相同的，而街道两侧的用地类型与街道景观维护无关，这样可以排除选项A和C。由于居民对街道没有管理权限，所以，可以排除选项B。那么，可能的原因是什么呢？从上述分析可知，最可能的原因是街道两侧的管理归属不同，即灌木修剪齐整的一侧的管理方与另一侧的管理方不同，其根源是行政管辖不同。可见，选项D(行政管辖不同)是所给选项中唯一可对题干所指现象作出合理解释的原因

15、。第3题则引导考生就街道绿化植物选择做进一步思考。通常，地带性植物是街道绿化普遍采用的植物。然而，我国很多城市出于景观美的营造和对异域植物的好奇感，常培育异域植物作为街道和园林绿化的植物。例如，热带地区的棕榈树作为城市行道树最北被引种到长江沿岸地区，亚热带的一些植物最北被引种到华北地区的北部，福建泉州引种落叶树柳树作为湖岸景观植物则是一反例。我国北方地区冬季，地带性的阔叶树落叶，培育栽种一些常绿阔叶乔、灌木，不仅丰富和美化景观，而且给冬季单调的景色增加一些绿意，颇受人们青睐。因此，培育、引种常绿乔、灌木成为北方城市街道和园林绿化比较普遍的现象。冬青、小叶黄杨等是北方地区栽种较为普遍的常绿灌木。

16、然而，在华北地区北部的一些城市(如北京)，由于冬季气温低，尤其遇寒冬，这些常绿灌木往往存在大量被冻死的现象。为预防低温冻害，这些城市在入冬后，需在这些常绿灌木架框架并覆盖毡布，开春后再拆除框架和毡布。可见，这些城市为景观绿化而栽种常绿灌木，除了浇水、施肥、除杂草(树)、修剪等日常维护外，为其安全越冬的投入也是巨大的。题干先描述“图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物”，以将考生视野由照片所在街道(城市)扩展到我国，并在此空间范围内设问“制约其栽种范围的主要自然因素”。考生根据常绿灌木自然生长的地带(亚热带或热带)，结合照片所在的地带性植被(落叶阔叶林)，可以推理气温(热量)是这些常绿植物栽种范

17、围的主要限制性因素。作为景观营造植物，降水不是限制因素，因为人们可以根据植物需要给予浇水。而既然是“许多城市的景观植物”，可见其对光照和土壤的要求不严格。由此，可以得出正确选项是A(气温)。最后，简要说明材料的背景。照片所反映的城市街道，位于华北平原北部某城市近郊区和远郊区的分界线上，即街道两侧分别归属该城市的两个行政(县)区。从行政区的管理来说，与同级行政区交界的地区，也是所属行政区的偏远地区，所以，往往存在管理缺位的现象。这种管理缺位的现象，在不同行政区的交界处不是个案，如县(区)交界处、省级行政区交界处等，从而形成差异性较大的景观。本题所述只是其中的一个普通案例而已。德国海德堡某印刷机公

18、司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机，开创了现代印刷业的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷机公司。同时，造纸、油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用，不断刺激海德堡印刷机技术革新。据此完成45题。4.造纸、油墨和制版企业先后在海德堡集聚，可以节省A.市场营销成本B.原料成本C.劳动力成本D.设备成本5.海德堡印刷机在国际市场长期保持竞争优势，主要依赖于A.产量大B.价格低C.款式新D.质量优【答案】4.A5.D【分析】本组试题以德国海德堡印刷机通过技术创新、产业集聚等，一直保持世界领先水平为线索，从人文地理的多个角度进行设问，综合考

19、查了考生归纳、概括文字信息的能力，以及从所给文字信息，反演和重新构建人类经济活动与产业发展的地理图景，挖掘地理信息的能力。本组试题选材鲜活，设问角度平常但又有一定独特性，地理知识点把握准确，材料运用充分，难度适中。本组试题在综合检验考生基本的人地关系认知能力，以及地理空间思维和解决地理实际问题能力方面，有较好的评价效果。德国印刷机产业发展历史悠久，德国海德堡已经发展成为当今世界印刷机中心。学术界普遍认为，德国印刷机产业的产业集群现象和挑剔的国内市场，对于该产业的竞争优势形成起了至关重要的作用。德国的古登堡(J0hannesGutenberg)在1440年首先发明了印刷机。到了19世纪，德国的印

20、刷机产业已经在世界上引领群雄。德国的印刷机产业开始于柯尼希与鲍尔创立的K&B公司。柯尼希(Friedrich K0enig)是德国现代印刷机的鼻祖。1812年他与鲍尔(Andreas Bauer)合作设计出了以滚筒取代平版的轮转式印刷机，开启了现代印刷业的新时代。这台印刷机以蒸汽引擎带动，只需一个印刷工操作，可同时印刷两面，其效率是同期平版印刷机的25倍。其后，分别由K&B公司的领班以及柯尼希的侄子等创立的公司，通过不断创新、重组、改名，到了1930年，已发展为6家大厂，分别是海德堡、曼氏、罗兰、K&B、阿尔贝特法兰肯塔和普兰塔。由于渊源相近，在地域上它们也自然地集聚在一起，都集中在海德堡周边

21、240千米的区域内。同时，不仅是印刷机制造企业集中在此，造纸、油墨和制版业也先后集聚在同一地域。当时最著名的制版机公司来自英国的莱诺公司和莫诺公司，它们都受德国印刷机产业集群效应吸引而转移过来，在德国研发新产品，莱诺公司甚至将总部也搬到了德国。众多印刷机制造企业的集群，再加上造纸、油墨和制版等相关辅助行业的集聚发展，自然促使德国的印刷机产业取得了世界级的竞争优势。另外，德国挑剔的内需市场，也对这一集群的巩固和发展，起到了刺激和推动作用。第4题要求考生推理出“造纸、油墨和制版企业先后在海德堡集聚，可以节省什么”。本题难度中等。考生在回答这个问题时，应该首先明确“产业聚集”概念的内涵。一种产业集群

22、强调聚集在一起的产业具有产业链关系，有的处于上游，有的处于下游。而另一种产业聚集的产业则不一定具有产业链关系。印刷机的上下游产业链包括研发、原材料、加工、销售、维修等。而造纸、油墨和制版企业不属于印刷机的上下游产业，所以它们在海德堡“集聚”属于后者。造纸、油墨和制版企业先后在海德堡集聚，是因为它们和印刷机产业在市场方面有重叠和交叉，聚集在一起可以节省市场营销成本。所以A为正确选项。造纸、油墨和制版企业的原料成本、劳动力成本、设备成本是由国内整体市场行情决定的。像德国这样大小的国家，不管企业布局在哪里，这些成本差别不会很大，因此可以排除B、C、D选项。第5题要求考生分析判断“海德堡印刷机在国际市

23、场长期保持竞争优势，主要依赖于什么”。本题属于比较容易的一类题型。考生结合材料，并通过比较选项可以很快做出判断。A选项产量大、B选项价格低都不能保证印刷机产品的竞争优势，况且德国海德堡印刷机价格并不低，所以A、B选项错误。C选项款式新有一定迷惑性，但稍加分析就可以知道，海德堡印刷机在国际市场长期保持竞争优势，是由产品质量作保证的。没有质量和技术含量的印刷机，价格再低廉，款式再新都不能在国际市场立足。所以很快排除选项C，判断出D为正确选项。下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2000毫米。湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。据此完成68

24、题。6.盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量A.远大于2000毫米B.约为2000毫米C.约为210毫米 D.远小于210毫米7.流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是A.坡面 B.洪积扇 C.河谷D.湖盆8.如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致A.湖盆蒸发量增多B.盐湖面积缩小C.潮水富营养化加重 D.湖水盐度增大【答案】6.C 7.A 8.B【分析】本组试题的案例材料选取是以青海的茶卡盐湖流域为模本，进行了简化和模式化。首先，将流域简化为闭合流域，包括地表径流和地下径流，使其成为独立的水循环系统。其次，将流域剖面模式设为严格对称。由此，既概括了该流域的基本特征，又

25、简化了地理情境。本题重点考查考生对水量平衡的理解，同时确立地域分异原因多样性和地域分尺度差异的复杂性的地理学基本原理，并纠正对干旱程度评价的错误认识。第6题中，给出了盐湖面积多年稳定的前提条件，其实质是交代了该流域地表水与地下水未发生变化的背景，将水量平衡限定在降水与蒸发两者的关系上。由于该流域年均降水量为210毫米，因此多年平均实际蒸发量为210毫米。这里，也纠正对干旱程度评价的错误认识。经常看到有文献比较降水量和蒸发量来评价区域干旱程度，其实，在无地表水和地下水补给(或输出)的条件下，降水量和蒸发量是相等的。只能用降水量和最大可能蒸发量比较来评价区域干旱程度，而最大可能蒸发量主要与太阳辐射

26、量以及风相关。第7题分析地方尺度的地域分异。降到地面的降水，产生径流。降水减径流(深)等于(实际)蒸发。一般地说，坡度大，径流大。由于降水在流域内地域差异小，因此，坡面的径流(深)大，蒸发量小。本题还说明，不同地貌部位的水量平衡存在差异，是地方尺度的地域分异的原因。中学教学中，将地域分异规律简单归为纬度地带性、经度地带性和垂直带性规律是不全面的。第8题是原理应用题，根据水量平衡原理和地域相互联系原理，分析人类干扰可能产生的后果。在较干旱的地区，大量种植耐旱植物，增加了蒸发，减少了产流(径流)量，湖泊来水减少。由于湖水浅，湖面蒸发量大，盐湖面积缩小；湖水盐度饱和，盐度不可能增大；由于种植植物，可

27、吸收氮、磷，因此，湖水富营养化不应加重；湖盆内水面缩小，蒸发量相应减少而不会增加。此题还说明，在干旱区域植树种草，可能引起环境的变化。另外，钾、钠等元素的迁移也是地域分异的原因。在岩石风化过程中，释放钾、钠等可溶性离子，随水迁移，富集至盐湖，导致湖水盐度增加，最终饱和，结晶，形成了可溶盐迁出区、可溶盐迁入区、可溶盐富集区。地域分异产生了。我国某地为保证葡萄植株安全越冬，采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间)，效果显著。下图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成911题。9.图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是A.B

28、.C.D.10.该地寒冷期A.最低气温高于-16 B.气温日变化因积雪状况差异较大C.膜内温度日变化因积雪状况差异较大 D.膜内温度日变化与气温日变化一致11.该地可能位于A.吉林省B.河北省C.山西省D.新疆维吾尔自治区【答案】9.B 10.C 11.D【分析】某地理要素(如气温、气压、降水量等)随时间(空间)变化的曲线统计图是地理学常用的表达方式之一，重点反映地理要素在时间上或空间上的分布特点和分布规律，直观明了。对此类图像的阅读方法是中学地理课程标准要求的基本地理技能之一。阅读此类图像单条曲线的基本方法包括以下几个方面：第一，关注横坐标所示的时间(空间)范围和间隔；第二，关注纵坐标的量和

29、单位，把握量值的范围；第三，找出极大值和极小值的量值和出现的时间(空间)；第四，按极值归纳波动的周期和量值范围；第五，如果存在多周期，判断周期间隔和波动范围。如果此类图像中有多条曲线，那么，这些曲线一般具有内在的比较关系，以说明不同特征情况下的分布差异，如同幅图中表示各月平均气温、最高气温和最低气温。对于这类图像，则要理解不同曲线的地理意义及其相互间的关系。本串题提供的曲线图依据实验研究的结果。温室、塑料大棚、地膜覆盖等是农业生产活动改造气温较低不利自然条件的常用方式。对于大面积种植的果树，上述方式都不具有可行性，但是，根据此原理，也可采用类似的方法。在一些冬季气温比较低的地方，为保证葡萄安全

30、越冬，则要采取人工防护措施。传统的做法是用土掩埋压倒匍匐的葡萄枝蔓。20032005年，新疆吐鲁番某农场采用两层毛毡和一层塑料布覆盖，葡萄安全越冬，之后逐渐推广，技术也逐渐成熟。这种方法比土埋法不仅效果更好，而且成本低约60。新疆昌吉回族自治州阜康市位于天山以北，冬季气温远低于吐鲁番，葡萄难以自然越冬。某研究单位于2012年至2016年连续4个冬季在阜康市开展葡萄越冬双膜覆盖技术实验，其中2个冬季是丰雪年，2个冬季是枯雪年。试验地葡萄园是1998年栽植的红提葡萄果园。试验方法：利用双层保温原理，在11月上旬最低温度稳定在0时，在压倒匍匐的葡萄枝蔓上覆盖一层草帘，在草帘上覆盖第一层白色塑料薄膜，

31、后埋边，在塑料薄膜上每间隔3040厘米，用干草团架空，再覆盖第二层白色塑料薄膜，用碎土压土埋边。在春季平均气温稳定通过8时开始揭膜，揭膜后不撤除草帘，在4月中旬选择晴好天气，完全撤除草帘。按“以能力立意”的考查宗旨，本串题重在考查考生的阅读地理曲线图的能力，只引用了上述研究的成果之一(见上图)，并且题目设计摆脱该图的实验背景，而将考生的注意力全部集中在图示内容中。可见，本串题只是借用了这样一幅反映某实际情况的曲线图，至于其实际背景，如什么地方、何种果树、双层覆膜的技术方法、研究的方法和时间等，题目设计尽可能回避，教学也不必关注。材料第一句描述只是为情境设计所需。接着是重点，即对图中所反映的内容

32、(相当于图名)的描述。考生对该图的审读需关注以下几点：其一，时间段是寒冷期(12月至次年2月)；其二，是每日逐时温度变化；其三，每个时刻的温度是寒冷期时刻的平均温度；其四，有4条曲线，分别表示丰雪年平均气温、丰雪年膜内平均温度、枯雪年平均气温、枯雪年膜内平均温度；其五，4条曲线表示的极大值、极小值的量值及出现的时刻；其六，关注4条曲线的日变化。考生不可能一次性完成这些方面的读图内容，可以根据每题的设问和选项设计，逐渐完成这些读图内容。9题首先引导考生对4条曲线的判读，这也是完成该串题解答的基础。判读可按以下思路进行。第一，气温比膜内温度低，或双膜具有保温作用，由此判断，、表示膜内平均温度，、表

33、示平均气温。第二，有积雪时的气温较低，所以，表示枯雪年平均气温，表示丰雪年平均气温。第三，积雪覆盖下的温度变化较小，即积雪具有保温作用，所以表示丰雪年的膜内平均温度，表示枯雪年的膜内平均温度。由此，可得出正确选项为B。如果只解读本题，只需判读上述第一和第三两方面即可，但第二方面对下述两题的答题有意义，也是全面理解本图的基础。在对图示4条曲线做出明确判读的基础上，第10题通过选项设计，考查考生对图示内容所表达的意义的理解。图示4条曲线中，最低值(丰雪年平均气温最低值)高于-16，但是，当考生注意此气温值是寒冷期的平均气温，则能确定A选项不符合题意。两条平均气温日变化曲线反映的丰雪年和枯雪年的气温

34、日变化基本一致，而选项B表述“气温日变化因积雪状况差异较大”明显与图示内容不符，所以该选项不符合题目要求。两条膜内平均温度曲线，其中一条(枯雪年)与气温变化趋势基本一致，且日较差也差不多，但另一条(丰雪年)没有呈现明显的日变化，选项C“膜内温度日变化因积雪状况差异较大”明显符合图示内容，故该选项为正确项。由于丰雪年膜内平均温度的日变化较小，所以，D选项“膜内温度日变化与气温日变化一致”是错误选项。本题如果考生对每个选项的判读比较困难，可以采用快捷的答题途径直接选出正确选项C：积雪具有保温作用雪被下的温度日变化较小膜内温度的日变化因积雪状况差异较大。第11题借用图示信息，考查考生对地球运动部分不

35、同经度地区时间差异的掌握，设问是对所述地所在的省级行政区的判读。由于材料提供和前两题设计没有涉及此方面的信息，考生的注意力集中在曲线反映的内容上，因此，解答此题需跳出前两题关于气温和膜内温度关系讨论的范畴，从图示内容中另外找出关键信息。如果仅从寒冷期、最低气温角度思考，似乎缺少了许多条件，如葡萄越冬的最低温度、各省冬季的最低温度等，可见沿这条思路不能选出正确选项。但是，注意图示气温日变化极值出现的时刻最低温出现在10时左右，最高温出现在16时左右，由此能得出该地寒冷期日出时间大约在10时左右，正午大约在14时左右，因为我国统一用北京时间(东经120的地方时)，那么，该地的地方时比北京大约晚2个

36、小时。经过这样的思考，则能很顺利得出正确选项为D(新疆维吾尔自治区)。解答此题的最关键信息是日最高温出现在16时左右，考生如果仅考虑日最低温的时间并受气温值的干扰，可能会误选A(吉林省)，因为吉林省纬度较高，冬季气温低，且昼长小于北京，但是如果从日最高温出现的时间即可排除该选项。36.阅读图文资料，完成下列要求。剑麻是一种热带经济作物。剑麻纤维韧性强，耐海水腐蚀，是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上乘材料。非洲坦桑尼亚曾是世界最重要的剑麻生产国，被称为“剑麻王国”。自1999年，中国某公司在坦桑尼亚的基洛萨(位置见下图)附近投资兴建剑 麻 农场 ，并建 设 配套加工厂，所产剑麻纤维主要销往

37、我国。该农场一期种植1000 多公顷，雇佣当地长期和临时工超过1000人，预计2020年种植面积达3000公顷，年产剑麻纤维1万吨。该公司还帮助当地修建学校、卫生所等。(1)根据剑麻生长的气候条件和用途，说明我国国内剑麻纤维产需矛盾较大的原因。(2)据图指出与其他地区相比，中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。(3)说明剑麻收割后需要及时加工的原因。(4)简述当地从中国公司兴建剑麻农场中获得的利益。 【答案】(1)剑麻纤维生产：我国热带地区面积小，用于种植剑麻的土地较少，产量低；我国热带地区纬度较高，气候季节差异大，种植的剑麻质量较差。 剑麻纤维需求：我国船舶、汽车制造等规模大，对剑麻纤

38、维需求量大。(2)离沿海(首都、港口)较近，临铁路(便于剑麻纤维运输)，临河流。(3)在热带气候条件下，收割的剑麻极易腐烂、变质，影响纤维质量。(4)增加就业，增加税收，促进基础(民生)设施建设和经济发展。 【分析】习近平总书记于2013年提出的“一带一路倡议具有深刻的时代背景，并与世界经济地理格局的转变有密切关系。其一，经过几十年的快速发展，我国经济规模持续扩大，跃升为全球第二大经济体，对全球经济增长的贡献率最大。我国也是世界外汇储备最多的国家。如此充足的外汇储备，不可在国内使用，只能在国际上使用，从而也推动我国对外投资的迅速增长。同时，我国是世界上制造业规模最大的国家，既有强大且过剩的制造

39、业能力，又对国际市场的原材料形成巨大的需求。其二，自从2008年美国次贷危机发生以来，主要发达国家经济增长乏力，在全球经济中的影响逐渐下降。其三，亚洲、非洲和拉丁美洲许多发展中国家，经济继续增长面临资金缺乏、基础设施落后、能源供应不足等问题。在这样的时代背景下，“一带一路”倡议本着合作共赢、互惠互利的原则，能使沿线国家享受我国经济发展的带动作用，从而得到沿线国家的积极响应。这其中也蕴藏着巨大商机，所以，一些发达国家也愿意加入“一带一路”建设，以共享发展成果。其实，我国企业走出去作为我国经济发展的必然结果，已有了一段时间。“一带一路”倡议是对这一趋势的战略指向。我国大部分地区位于温带，陆地上热带

40、范围较小，对诸如天然橡胶、棕榈油、剑麻纤维等热带作物产品的需求量很大。为此，一方面需加大这些产品的进口量，另一方面也鼓励相关企业与热带地区国家合作生产，以解决我国需求与国际市场供应波动的问题。本题选择的剑麻合作便是其中一个典型案例。 剑麻是龙舌兰科龙舌兰属的一种多年生热带硬质叶纤维作物，是世界上用量最大且范围最广的一种硬质纤维，原产墨西哥，如今广泛分布于非洲、拉丁美洲、亚洲。剑麻喜高温多湿和雨量均匀的干爽环境，尤其日间高温、干燥、充分日照，夜间多雾露的气候最为理想。适宜生长的气温为2730，上限温40，下限温16，昼夜温差不宜超过710，适宜的年降水量为12001800毫米。剑麻适应环境的能力

41、非常强，比较耐贫瘠和耐旱，但是怕涝。它适合种植在排水性好、疏松、地下水位低、肥沃的沙质土壤中，如果是经常潮湿或者排水性不好的土壤是不适合种植的，它耐寒的能力非常低，经常受寒会引发生理性的叶斑病，不利于剑麻的生长。在天然植物纤维中，剑麻纤维较长，优质剑麻纤维长达1米。剑麻纤维的突出特点是韧性强，不怕海水侵蚀，是制作船用缆绳、汽车轮胎内层、光缆衬料、机器传送带、起重机吊绳钢索中的绳心、地毯，以及防护网、防雨布、捕鱼网、墙纸等的上乘材料。剑麻几乎全身都是宝，加工后的废料可做医药皂素，根茎汁液可酿酒，麻渣可用来发电以及用作饲料、肥料等，还可制取酒精、草酸、果胶等产品。剑麻当叶长达90厘米以上、每株达9

42、0100片叶片时即可开割。通常一年收割一次，第一次收割留5560片叶，以后每次割叶留50片以上。一般种植3年后开始收获，67年进入丰产期。可见剑麻生产的投入产出周期比较长。我国被称为“世界工厂”，其中，造船吨位、汽车产量、装备机械产量等都位居世界第一位，结合上述剑麻纤维的用途，可知，我国对于剑麻纤维的需求量相当大。然而，我国国内剑麻的生产量远远满足不了需求量。从上述剑麻生长的适宜环境可知，我国陆地热带面积相对较小，且多数纬度较高，尤其冬季受寒潮威胁，所以，尽管剑麻的适应性较强，但是，剑麻在我国种植受气候条件的影响，产量和质量较低。剑麻在我国华南及西南各省区都有引种栽培，其中以雷州半岛种植最为集

43、中。 坦桑尼亚地处东非高原，纬度低(国土绝大部分位于赤道至10S之间)，属典型的热带草原气候，气候条件非常适宜剑麻的生长，曾长时期是世界剑麻纤维产量最大的国家，被称为“剑麻王国”。由于各种原因，坦桑尼亚剑麻生产从20世纪最高年产23万吨降至20世纪末的2万吨左右。至20世纪末，国际市场剑麻纤维价格走高，剑麻种植和加工又迈进了“朝阳产业”的行列。1999年，中国农垦(集团)总公司(后并入中国农业发展集团总公司)承担了中国政府贴息优惠贷款项目下的援外任务坦桑尼亚剑麻种植和加工项目，购买了坦桑尼亚6900公顷的一个剑麻农场。该农场位于莫罗戈罗省基洛萨县鲁代瓦乡，从2000年开始种植，一期种植1000

44、多公顷，2004年开始收获，从2013年开始每年新增种植面积300公顷左右，预计到2020年达到种植面积3000公顷，年产纤维1万吨。农场每年上缴税收约合15万美元，除大量雇佣当地工人外，还帮助乡里建学校，建卫生所，修建自来水和村公所等。基于上述背景，本题以中国企业在坦桑尼亚经营剑麻农场为基础设计情境，重点反映“一带一路”倡议合作共赢的理念。题目以图文结合的形式，重点提供了以下几方面的信息。第一，剑麻是典型的热带经济作物，而坦桑尼亚是世界重要的剑麻生产国(适宜剑麻生长)；第二，剑麻纤维质量优、用途广；第三，中国公司在坦桑尼亚建设了规模较大的剑麻农场；第四，通过剑麻农场的建设，中国公司为当地人民

45、生活和经济发展做出了较大的贡献(雇工、基础设施等的建设)。围绕“合作共赢”，设计了4个小问题，考查考生获取和解读图文信息的能力、区域地理比较能力、运用知识分析问题的能力和简单的推理能力。 第(1)小题从该项目对我国有利的角度，将设问点放在“我国国内剑麻纤维产需矛盾较大”的原因分析，限定是“根据剑麻生长的气候条件和用途”。虽然题目没有给出具体的剑麻生长的适宜气候资料，但是，从“剑麻是热带经济作物”“坦桑尼亚被称为剑麻王国”的信息可推知，坦桑尼亚的气候条件非常适宜剑麻生长，再根据图示信息，确定坦桑尼亚的纬度范围(赤道附近)，可以得出剑麻生长对气温(热量)条件的要求。而比较我国，陆地的热带面积较小，

46、且要兼顾多种作物的种植，所以，种植面积较小；由于我国的热带地区纬度较高，热量条件相对不足，且季节差异较大(尤其冬季受寒潮影响明显)。综合可以得出我国剑麻纤维产量低、质量较差的结论。我国是世界上的制造业大国，尤其是世界最大的造船和汽车生产国，结合剑麻纤维的用途，可得出我国剑麻纤维需求量较大的结论。第(2)小题考查考生的读图能力，限定“据图指出”并强调“与其他地区相比”，中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。读图可得出与设问紧密相关的两个方面的信息。其一是离港口较近，便于运输；其二是临近铁路和河流。从剑麻纤维的运输看，铁路是主要方式。本小题也考查考生对农业区位因素的掌握。第(3)小题设问“说

47、明剑麻收割后需要及时加工的原因”。考生应关注题目所强调的“及时”二字。剑麻是植物，收割的剑麻叶片经加工抽剥出剑麻纤维。由于在热带，剑麻叶片收割后如不及时加工，会迅速腐烂，影响其纤维的质量。所以，答案的重点是“腐烂、变质”。如果只按原料指向型农产品加工业区位选择考虑的主导因素，将答题重点放在“失重”，则不能得分。第(4)小题着眼点为坦桑尼亚在该项目中收获的利益，从而落实合作共赢的理念。题目设问“简述当地从中国公司兴建剑麻农场中获得的利益”。对于此设问，相对比较模式化，考生比较容易答题。答题主要包括以下几个方面：其一是增加就业(材料有具体信息)。其二是增加税收，虽然材料没有提供信息支撑，但这是常识

48、。其三，促进基础(民生)设施建设和经济发展。材料提供了“该公司还帮助当地修建学校、卫生所等”的信息，此外，建设农场还必须修建相应的道路、建筑等设施，所以，考生能答出促进基础(民生)设施建设。上述方面，都对当地的经济发展具有促进作用。37.阅读图文资料，完成下列要求。山地垂直带内部的分异规律，日益为地理学研究所重视。在山地苔原带，植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律：在山地苔原带下部，少数植物种类通过种间竞争获得优势，植物多样性较低；随着海拔升高，环境压力变大，种间竞争减弱，植物多样性升高；在更高海拔区域，适宜生存的植物种类减少。地理科考队调查 某山峰的苔原带 (海拔20002600 米)时

49、发现，该苔原带部分地区存在干扰，导致优势植物数量减少，植物多 样 性异常；阴、阳坡降水量与坡度差别不大，但植物多样性差异显著(见下图)。(1)确定该苔原带遭受干扰的坡向和部位，以及干扰强度的垂直分布特征。(2)判断在未遭受干扰时，阴坡与阳坡苔原带植物多样性的差异，并说明判断依据。 (3)分析与阴坡相比，苔原带阳坡地表温度和湿度的特点及产生原因。(4)说明从2300米至2600米，阴、阳坡植物多样性差异逐渐缩小的原因。 【答案】(1)遭受干扰的坡向和部位：阳坡，苔原带的下部(中下部，20002300米左右)。干扰强度分布特征：随海拔升高而降低(海拔越低，干扰越强烈)。(2)(未遭受干扰时)阴坡较

50、阳坡植物多样性高。 依据：(按单峰变化规律)阳坡苔原带的植物多样性最高值应在中部(2300米左右)，低于阴坡最高值。(3)特点：阳坡地表温度高、湿度低(水分条件差)。 原因：阳坡太阳辐射强，地表温度高，蒸发强度大；阳坡融雪早，蒸发历时长。(4)随着海拔升高，阴、阳坡面积减小，坡面差异对植物多样性的影响减弱；阴、阳坡相互影响(水分、热量交换作用)增强。【分析】由于人类影响，大量物种灭绝，生物多样性保护成为全社会共识。然而，对其认识广泛存在着片面性。主要表现在两个方面，一是普遍认为生物多样性越高越好，二是认为水热条件越好，生物多样性越高。山地苔原带分布范围小，内部植物多样性地域分异明显，植物多样性

51、地域分异的影响因子又存在坡向差异，是地理学研究植物多样性的理想区域。通过国内外地理学界对山地苔原带植物多样性分布规律的研究，发现了植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律：在山地苔原带下部，少数植物种类通过种间竞争获得优势，植物多样性较低；随着海拔升高，环境压力变大，种间竞争减弱；植物多样性升高；在更高海拔区域，适宜生存的植物种类减少。这一规律告诉我们，从种群角度看，每个物种都试图占据更多的生存空间，排斥其他物种，为提高繁殖率，要求生物多样性尽可能低。因此，尽管水热条件好，意味更多的生物可以生存，但能通过种间竞争获得优势的只能是少数。水热条件与生物多样性不存在绝对的正相关关系。生物多样性高的区

52、域，一定是生物物种不得已的选择。例如，为保证营养元素的循环，或物种间存在互利共生关系，或为了保持一定的抗干扰能力等，占优势的植物才不形成纯种群落。这一规律还告诉我们，环境压力(如水热条件)也是影响生物多样性高的重要因子。当水热条件差，植物分布稀疏，种间竞争减弱甚至消除，适宜该水热条件的植物数量就是该地的植物多样性数量。水热条件越差，适宜的植物数量越少，水热条件与生物多样性正相关。通过地理学对山地苔原带植物多样性分布规律的研究，深化了对生物多样性的认识。对此，高中地理教师应有所了解。本试题立意并不在此，而是在给出地理规律(植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律)的前提下，要求考生能应用地理规律

53、分析具体的地理问题。所谓的地理问题，就是与普遍规律不一致的问题。所以，试题首先要求考生能发现植物多样性存在随海拔升高不呈单峰变化的区域，也就是阳坡。阳坡植物多样性存在随海拔升高而降低的现象，因此主要异常区为阳坡下部或中下部。在阳坡下部，海拔越低，其植物多样性背离规律越严重。鉴于材料已给出干扰时产生异常的原因，因此，可以推断，海拔越低干扰越强烈的结论。在第二个小题中，要求判断未遭受干扰时，阴、阳坡的植物多样性差异。其实质是推断未遭受干扰时阳坡的植物多样性随海拔升高的变化曲线。按单峰变化规律，阳坡苔原带的植物多样性最高值应在中部(大体约2300米)，低海拔区植物多样性应随海拔下降而下降。阴坡较阳坡

54、植物多样性高。在第三小题中，是为进一步分析阴、阳坡植物多样性差异可能的原因做准备，要求比较在降水差别不大的条件下，阴、阳坡地表(近地面)温度和湿度的差异。阴、阳坡最大差异当然是太阳辐射；同时由于苔原带高海拔的特点，融雪期也是阴、阳坡差异的重要形式。由于阳坡太阳辐射强，地表温度高，蒸发强度大；阳坡融雪早，蒸发历时长。因此阳坡地表温度高、湿度低(水分条件差)。这一问题的分析，提示了下一问题的答案。那就是随着海拔升高，阴、阳坡面积减小，坡面差异对植物多样性的影响减弱；同时，从区域联系的角度，答出阴、阳坡相互影响(水分、热量交换作用)增强，也是区域差异减少的原因的结论。本题展示了地理研究过程中的科学思

55、考过程，对考生的地理逻辑思维素质要求高，对文科考生难度较大。背景材料描述了地理探究的方法(地理科学考察)和地理探究结果的分析方法，引导考生关注地理研究。提供的植物多样性数据，是离散数据，采用按海拔设置样方的方法，用样方数据代替实际数据。较为稀有的物种可能未被统计。 补充说明的是，坡向差异规律、地带内分异规律都是地理学重要的规律。同时，干扰强度较小时，可能提高生物多样性。但当干扰强度非常大时，导致物种灭绝，就只能降低生物多样性。人类活动导致的生物多样性的提高或降低都是对自然的干扰。43.地理选修3：旅游地理近年来，我国许多传统古村落被开发成旅游观光地。一些古村落的村民仍留在村内，如“中国最具旅游

56、价值古村落”之一的桂林江头洲村，至今仍完整地保存着明清时期的建筑格局(见下图)，依然有百余户村民生活在村中，坚守着那份宁静与质朴。分析村民生活在村中对促进当地旅游业健康发展的作用。【答案】保留村落的原生活状态，可满足外来旅游者的体验需求；尊重原有的传统，传承和保护富有浓郁文化传统的遗产，保持古村落的生命力；激发村民对自身文化传统的自豪感和保护古村落的热情，在开发与保护、生活与旅游之间维持良好的平衡。【分析】古村落是指保留了较大的历史沿革，即建筑环境、建筑风貌、村落选址未有大的变动，具有独特民俗民风，虽经历久远年代，但至今仍为人们服务的村落。江头洲古村落位于桂林市北郊32千米的灵川县九屋镇，地处

57、甘棠江上游的护龙河西岸，建村已有1000多年的历史。现全村居有100余户，共600多人。古村至今完整保存着明清时期的建筑格局，村落青砖灰瓦，木质构架。房宇高大，鳞次栉比，屋檐层叠，古朴典雅。“家祠莲花地，江头进士村”，经考证，古村清代共有上百人考取功名，此地还是我国北宋著名文学家、哲学家、理学创始人周敦颐(爱莲说作者)后裔之村，被外界称为“爱莲家族”。本题以古村落为载体，要求考生运用旅游资源及旅游景观欣赏等方面的相关原理和知识，分析村民生活在村中对促进当地旅游业健康发展的作用，目的在于考查考生阅读材料提取信息并进行合理的联想及分析的能力。古村落是重要的人文旅游资源，具有较高的美学价值、经济价值

58、和历史文化价值。因此，传统古村落被开发成旅游观光地，游客能够欣赏它的人工美。村民的原生活状态，可满足外来旅游者的体验需求。村民是古村落的主人，是传统文化的传承者，也是古村落的保护者。在旅游开发中，只有让村民继续生活在村中，才能尊重原有的传统，传承和保护富有浓郁文化传统的遗产，保持古村落的生命力。在旅游开发中，常有将村民全部迁出、由商户租用的开发模式，但对古村落的保护效果不尽如人意。而村民与古村落休戚相关、命运相连，尽管旅游开发可以促进区域经济的发展，提供大量就业机会，提高村民收入水平，但如果不注意保护，可能对古建筑及旅游环境造成破坏，降低古村落的旅游价值。因此，也只有让村民继续生活在村中；才能

59、激发村民对自身文化传统的自豪感和保护古村落的热情，在开发与保护、生活与旅游之间维持良好的平衡。44.地理选修6：环境保护干旱区的柽柳为耐旱灌木，侧向枝条多，种子多，不易发生病虫害，移栽易成活。近年来，某东北林区的公路绿化中引种了柽柳，生长良好。然而不久，在公路两侧的天然林中，发现了柽柳幼苗。分析该林区潜在的柽柳入侵天然林的危害。【答案】柽柳种子多，繁殖快(易扩散)，侵占其他植物的生存空间；侧向枝条多，妨碍其他乔木幼苗的生长，导致森林结构变化(乔木林向灌木林演化)。破坏食物链，减少植食动物数量。【分析】继环境污染问题、全球环境变化问题之后，外来种入侵问题成为又一引入关注的重大环境问题。外来种入侵

60、问题主要包括动物外来种入侵和植物外来种入侵。植物外来种入侵是指来自植物区外的植物种类被人类引入(也可是自然原因)进入本植物区后，在与本地种竞争中，占有优势地位，并逐步排斥本地种，引起植物群落发生变化的现象。人类引入区外植物的种类很多，我们常见的农作物、花卉、果树等多数为外来种，但这些外来种在与本地种竞争中多数处于劣势。如果人类不加以控制(如锄草)，这些外来种无法在本地生长繁殖。但少数外来种由于基因优势，或由于缺乏环境胁迫(压力)，如水分、温度、土壤肥力、天敌(病虫害)等，不但在本地生长、繁殖，而且成为常见种甚至是优势种，引起植物群落发生变化，改变了生物多样性，造成本地物种的灭绝。公路两侧排水条