小学环保演讲比赛7篇_第1页
小学环保演讲比赛7篇_第2页
小学环保演讲比赛7篇_第3页
小学环保演讲比赛7篇_第4页
小学环保演讲比赛7篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 小学环保演讲比赛7篇 演讲稿的内容要根据概括情境、概括场合来确定,要求情感真实,崇敬观众。在日常生活和工作中,我们使用上演讲稿的处境与日俱增,怎么写演讲稿才能制止踩雷呢?下面是我为大家带来的小学环保演讲比赛,梦想大家热爱! 小学环保演讲比赛1 敬爱的各位老师,同学们: 大家好!我今天演讲的题目是绿色的呼叫 绿色正是人类生存的凭借、生活的需要。绿色仿佛就是我们形影不离的好挚友,只要你熟悉他、理解他,他便是那样可亲;假设你抛弃他、忽略他,死亡的恶梦便会悄然而至。随着现代工业化的逐步进展,人们的环保意识也应随之巩固,养护环境,任重而道远 近年来,人类由于对自然资

2、源毫不珍惜,随心所欲地砍伐树木,使自然环境受到严重要挟。滔滔污水,废品如堆这就是可叹的现状,如今,人们这一竭泽而渔的行为,无疑是自掘坟墓的表现!“善有善报,恶有恶报”,这句话终究得到了有效的的证明,由于人类对生态自然举行消逝性破坏,大自然终究露出残暴的面孔,山洪吞噬了鲜红的生命,地震震碎了花好月圆。接踵而至的的自然苦难更是向人类提出警示,破坏地球就是消逝人类。不仅我们是属于大地的,我们的“手足身心”也深深地镌刻在这大地上,只有我们全身心投入到养护环境中去,才能感受到喜悦、安详的空气。 养护环境就是善待自己,养护环境无疑是一个艰辛而长期的任务,只有你我公同投入到养护环境之中去,才能抒写出一曲绿色

3、的颂歌! 万丈高楼平地起,环保并不是口号式的,而是从逐渐小事中反映出来的,只有大家一起投入到环保之中去,绿色的愿望才会实现。让我们带着那绿色的愿望共同努力,争取做到以下几点: 不要乱丢乱扔,遇到有回收价值的废品要变废为宝,争取将自然资源的消耗减到最低。要唾手关灯,关水龙头。用完水后要将水龙头拧紧;不需要光亮时尽量将灯熄灭。要合理地使用自然资源。当看到有人践踏草坪、摇摆树木时,要立刻前去制止,尽量将对植物的伤害减为最低。 同学们,养护环境是我们义不容辞的责任,更是安居乐业的唯一保证。让我们一起为了花朵再吐馥郁为了绿树重织绿荫,共同抒写一曲巧妙的绿色曲调吧!让绿色的呼叫永远荡漾在你我的心中吧! 感

4、谢大家! 小学环保演讲比赛2 爱戴的老师和同学们, 你们好! 我今天演讲的题目是:“养护环境,从零开头。” 你知道全国每人每天俭约一张纸,一年能俭约多少张纸吗?用4745张纸,一年可以砍倒1581666棵树,“1581666”。多么惊人的数字!从这个意义上说,俭约纸张就是种树。 汽车也是环境破坏的罪魁祸首。他们每天排放的废气含有大量二氧化碳。将是地球的“温室效应”。气温会逐步变暖,冰川会逐步溶解,海平面会逐步上升,陆地面积会逐步裁减。科学家预料,到20_年,中国将有48个城市受到不同城市洪水的要挟。在我们周边,有大量对环境不友好的行为正在发生。hellip所以,养护环境一刻也停不下来。 那么,

5、我们如何养护环境呢?用纸时,一面用完不要扔掉,后面可以用来制图。两面用完了,折好送到纸厂回收。开车也一样。让父母少开车上下班,多骑自行车,既能磨练身体,又能裁减碳排放。我们开空调也是这样。我们开启更多的风扇,种植更多的花草树木。这对养护环境没有扶助吗? 学生中的小力气也是力气,一根筷子断了,三根五根?确定要和同学一起关注环保,努力做“环保小卫士!” 小学环保演讲比赛3 山清水秀,鸟语花香,只是我们人人都敬仰的完备家园,可是,由于人们只明白向大自然索取,肆意乱伐树木,破坏植物。在日常生活中,长流水、长明灯之类的滥用现象时有发生。这种行为,破坏了大自然的生态平衡,并且滥用了好多的资源,致使山洪迸发

6、,草木枯萎,水源枯竭,原本的郁郁葱葱,繁华争艳,溪水淳淳的完备家园变得荒芜凄凉,挚友们,我们的大自然在呻吟,我们的家园在哭泣! 地球是一位慈祥的母亲,无私地哺育着我们这些儿女。我们也很聪明,有能耐,千百年来,用自我的聪明才智不断地熟悉她,改造她,利用她,造福于自我,创造了一个又一个历史奇迹。但也正是我们的贪婪自私,随心所欲,毫无节制,给母亲带来了消逝性的打击。母亲随我们一路走来,历经了多数的风风雨雨。走到了今日,当我们放眼现实时,才察觉她早已千疮百孔,不堪一击,正体验着痛楚的煎熬:大片大片的森林以惊人的速度被砍伐;漫天飘动的黄沙吞噬着成千上万亩良田;沙尘暴、龙卷风肆无忌惮地摧毁着她日益弱小的身

7、躯; 绿色环境是大家共同的生存的根基,环境承载起一种新的经济模式,当前绿色已经成为世界经济持续进展的新引擎,已成为各国俭朴资源,养护环境,转变经济增长方式,改善经济机构,提高进展质量的必然选择,节能减排已是世界各国、各个企业和每个公民的共同话题。 在高新技术产业和传统产业间不一样的高新技术产业之间建立循环和利用,经过高新技术产业来进展,来促进节能减排。 环境养护是我国的一项根本国策,也是我们每个企业,每个经营单位,每个公民应尽的义务。 作为一名高中生,应当把引领节能减排当做自我的职责。我们要养成良好的节能习惯,平日俭朴一张纸、一粒米,在买东西的时候自备购物袋,并拒绝使用一次性产品,用完电时把战

8、士不用的插头拔掉,只要在你用完水之后实时拧紧水龙头,上下班不行或者是骑自行车,不开车,真正做到,节能减排,低碳生活。 爱戴的青年挚友们:养护环境就是养护生产力,改善环境就是进展生产力,让我们进取行动起来,实现经济,社会,环境资源良性循环和协调进展。 一枝一叶总关情,点点滴滴见修养。让我们踊跃参与环保行列,号召更多的人行动,每个人的一小步,将会是社会迈进的一大步,为了那一片蓝天永远坚持蔚蓝,蔚蓝使我们的空气更加新颖,蔚蓝是大自然的森林永远都郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,行动吧,努力吧!让我们携起手,节能减排,低碳生活,为了我们的地球,更为了我们的美观家园! 小学环保演讲比赛4 天空已逝去

9、了以往的明净,河流也变得污浊不堪,四处都飘舞着塑料袋,就连空气,也变得不堪入“鼻”。地球母亲美观的面容正在衰退,取而代之的是根根白发。 耳畔萦绕汽车的鸣笛声,回想起爷爷对我说过的话,以前的生活条件没有现在优越,但环境可比现在好多了!是啊,随着人类科技的进步,生活条件的改善,越来越多的人养成了铺张滥用的恶习,环境也就变得越来越差。地球资源也有枯竭的一天,珍惜资源也是养护环境的方法之一。假设再不采取措施,人类将要受到大自然的处治。 “环保”“低碳生活”想必大家已经耳熟能详了吧,“环保”正是各个国家日益关注的话题,国家领导们一再呼吁要养护环境,可又有多少人放在心上了,口口声声说要养护环境,一张纸屑又

10、被扔在了地上。 现在,让我们来看一些惊心动魄的数据吧,是关于汽车排放尾气,污染环境的:据统计,我国_年尾气排放量为35622万吨,_年尾气排放 量为39568.5万吨,_年尾气排放量为43897.5万吨。据专家推算,_年我国尾气排放量将会增至59463万吨。如今,我们的地球妈妈已经被各种毒 气组成的厚厚“铠甲”裹得喘不过气来了。 为了养护环境,我自己制定了一系列的措施: 1.中小学生,上学放学,跟“专车”接送说“不”,可选择步行,骑车等方式。这样不仅可以磨练自己的身体,而且能赏识沿途的风景,最重要的是这样 可以养护环境,真是一举“三”得啊,就让自己怀着愉悦的心情开头一天的学习生活吧。 2.大人

11、们上班,跟一人一身说“不”,大人们上班,由于赶时间,常各自开车上下班。若假设能够和别人一起“拼车”,这样不仅裁减了碳的排放量,还可以广结挚友呢。 3.周末庭出行,跟交通拥挤说“不”,想必每个家庭周末出行,都会优先选择开“私家车”,而选择公交车,地铁等公共交通工具,尽量少开私家车,才是最好的手段,这样既裁减了节假日停车困难带来的麻烦,又减轻了城市交通的压力。 我多么梦想科学家们研发一种不会污染环境的汽车,那可真给人类和地球添了福。 虽然如此,但我想,就算科技再兴隆,养护环境也是人类自己的事情。只有从身边的小事做起,才能真真的有效的养护环境。记住,不要将“环保”当作空洞的口号,要用自己的实际行动来

12、证明。 小学环保演讲比赛5 各位领导、老师、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:养护水资源,做环保小公民。 水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需要水200立方米,造一吨纸需要水500立方米。可以说,假设没有水,人类将无法生存 同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒安逸服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于进展中国家人均日用水量;当莽撞的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水

13、地区一个村庄的居民日饮用水量这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。 大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量裁减,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。俭约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。 但是,环顾四周,破坏水资源,污染水资源的现象屡见不鲜,就拿外面的溆水河来说吧! 据老人们说:很久以前,我们的溆水河是那么清澈,那么美观,犹如一块碧绿的翡翠,河里,鱼虾高兴的游动,岸边,人们高兴地生活。大家热爱直接饮用那明净的河水,品尝肥美的鱼虾,夏天,

14、河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了,我们的溆水河变了,河水不再清澈,鱼虾不再肥美,人们也不再直接饮用河水。是什么理由才使得溆水河变化如此之大呢?人类!我们人类是罪魁祸首!几十年来,人们胡乱地向河里倾倒垃圾,工厂不断地向河里排泄废水,医院大肆向河里排放污水日复一日,年复一年,我们的母亲河溆水河,已变得浑浊不清、伤痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。夏天,人们再也不敢在河里尽情的嬉戏这一切的一切,都是人类破坏水资源的罪证! 我的演讲完毕,感谢大家! 小学环保演讲比赛6 爱戴的老师、爱戴的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是呼叫“绿色”的行动。 挚友,当你过着稳定祥和的生活时,你可曾想

15、过我们的生活环境正在一每日地恶化?当你溜达在街上的时候,看着一片片落叶在空中飘动,你可曾想过在不久的将来这些飘动的落叶会变成一个个白色垃圾袋?当你正沐浴着阳光的和暖时,你可曾想过失去臭氧层养护的地球,紫外线横行无忌,使皮肤癌发病率升高? 我们生活在同一片蓝天下,我们生活在同一片土地上。我们有着共同的家园,我们有着共同的文化传统,所以我们有着共同的责任养护我们的家园,保护我们的环境。但是随着科技的进展,人类养护环境的意识逐渐淡化,地球向我们呈现出伤痕累累的样子,环境向我们发出警告,绿色家园何时才会重现?地球上的植物、河流、人类都期盼着绿色。养护绿色务必马上行动,务必从你我做起!滴水成川,积土成山

16、。让我们用自己的努力换来一个绿色的21世纪! 现在,全球环境问题越来越严重,目前世界上:1/3的哺乳动物面临灭尽、20%的淡水鱼面临灭尽、9%的树种面临灭尽、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破坏、20%的人口难以获得安好饮用水。预计,到20_年全球2/3的人口将面临供水慌张。在新的世纪里环境问题将更加突出,能否实现人类与环境的协调进展,我们每一个生活在21世纪的青少年都有责任和义务为之做出自己的努力! 拯救地球就是拯救未来!我们只有一个地球,假设这个地球破碎了,人类将无处可去、无家可归。我们是地球妈妈的孩子,让我们行动起来,让四季长绿,让鲜花常开,让地球母亲人类生命的摇篮,永远身裹那层

17、美观的蓝色“纱衣”,永远心爱宏伟、永远和蔼可亲! 六年级“环保在我心中”演讲比赛结果 我的演讲到此终止。感谢大家! 小学环保演讲比赛7 敬爱的各位老师、同学: 大家好!我是五一中队的王一婷,我今天演讲的题目是:爱我校园 时光匆促,一转瞬,我们进入五年级结果一学期了。在这四年多时间里,我们从不懂事的儿童变成了能独立斟酌的高年级学生,从贪玩的小孩变成了勤学上进的少年。更主要的是,在时间的匆促流泻中,我们对静边一小的感情日益深厚了。 我们的校园美观、和谐。当早晨第一缕阳光静静撒落大地,惠临校园时,我往往伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,喜悦地吟唱诗词美文。在美好的环境里,校园里的一切

18、显得那么明快,那种收获学识时的喜悦,成为了一种鼓舞我不断进取的气力。琅琅的读书声多么像一组组腾跃的音符,奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。 我们的校园快乐、温馨。老师们赋予了我们亲人般的关切和保护,同学之间彼此扶助共同进步,亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我,和暖着我。我想:静边一小不就是我们一千多学子共同的大家庭吗? 我爱我们共同的家园,我爱那宽大亮堂的教室,明净大方的广场,活力勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的踪迹,奠定了我们告成的根基。可是,就在这么美好的环境里,就在我们自己的家园里,每个同学都不妨扪心自问:我们身边还有多少不文明、不和谐的声音?还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行?当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹,当厕所的墙壁被肆意用脚蹬踢,当草木被踩踏攀折,当随处可见食品垃圾,当满耳都是污言秽语这种种现象,怎能不让每一个爱校如家的静小学生痛心疾首? 校园不明净就理应是我们每个人的责任,大家想想,这么大的校园,我们都不破坏,它会脏吗?即使脏了我们都去清洁,它会脏吗?不要总说是别人的责任,这是我们大家共同的责任,要是你连眼前的责任都担不起,还怎么担起你未来的责任,怎么担起家庭的责任,怎么担起社

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论