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文档简介
1、古诗三首导学单学习目标：有感情地朗读课文，能背诵课文。会写“侯、章”等7个字。学会通过看注释、查阅资料、边读边想象画面等方法，感知古诗大意，并能用自己的话讲述诗句的意思。体会诗人所表达的思想感情，学习诗人所运用的表达方法。预习检测作者回顾：寒食作者 ，朝代 ，被称 之一。迢迢牵牛星选自 ，写作时代大约在 。十五夜望月作者 ，朝代 。2、字词检测：我会写：hu zhng q t yng m m q y 寒食（用斜线划分节奏）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。注释：寒食： 。春城: 。御柳： 。汉宫： 。传蜡烛： 。五侯： 。翻译（根据注释自行翻译）。春城无处不飞花，
2、寒食东风御柳斜。 。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 。感知1.这首诗中哪些句子描写了春意？ 。2.“寒食东风御柳斜”这句诗的重点是什么？ 。3. “日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”有何深意？ 。4. 寒食是按什么顺序描写的？诗中描写了哪些景物？ 。思想感情本诗中，作者通过 的手法，流露出对 的不满。迢迢牵牛星（用斜线划分节奏）迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。易错字注音：迢（ ） 纤（ ） 泣（ ） 涕（ ） 盈（ ） 脉（ ）注释：汉河女： 。擢: 。素： 。札札： 。机杼： 。章： 。零： 。盈盈： 。
3、脉脉： 。翻译（根据注释自行翻译）。迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 。纤纤擢素手，札札弄机杼。 。终日不成章，泣涕零如雨。 。河汉清且浅，相去复几许。 。盈盈一水间，脉脉不得语。 。感知1. 这首诗写了一个什么故事？抒发了一种怎样的情感？ 。2. 在本课中，运用了“迢迢、皎皎”等6个叠词。这些叠词抒发了怎样的意境。 。十五夜望月（用斜线划分节奏）中庭地白树栖鸦， 冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望， 不知秋思落谁家？注释：十五夜： 。中庭: 。地白： 。翻译（根据注释自行翻译）。中庭地白树栖鸦， 冷露无声湿桂花。 。今夜月明人尽望， 不知秋思落谁家？ 。感知为什么诗中写的是桂花？ 。2.“人尽望”描绘出了一幅怎样的情景？ 。3. “中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”
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