国际贸易专业人才培养计划

1、several group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for

2、 measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measuredPAGE several group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box

3、between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points g

4、rid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measuredPAGE 10several group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c valu

5、es are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box cent

6、er line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measured国际贸易实务专业人才培养方案国际贸易实务专业人才培养计划一、专业人才培养目标和培养规格（一）专人才培养目标本专业培养德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济发展需要，具有健康的体魄和良好的心理素质，了解现代经济、国际经济的基本知识，熟悉国际经济、国际贸易运行规律和运作规范，知晓国家对外贸易政策及其相关法律法规、行业规范以及国际规则、国际惯例，掌握从事现代国际货物贸易与服务贸易事务的基本技能，具备熟练的实务操作能力；同时掌握计算机和网络技术等现代科

7、技手段，能够综合运用现代国际经济与贸易的知识、技能和方法，在涉外经济部门、涉外企事业单位从事国际贸易与服务等工作的应用型专业人才。（二）培养规格1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，努力学习和贯彻邓小平理论和科学发展观等具有中国特色的社会主义重要思想；具有爱国主义、集体主义思想情操；具备遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的良好思想品德以及求真务实、敬业奉献、克尽职守的职业道德。 2.具备现代经济、国际贸易、国际金融等基本知识，了解国际贸易、国际金融活动的基本规律和基本规范，熟悉国家的对外经济政策及其相关的法律法规、行业规范以及国际规则、国际惯例；熟悉国际

8、贸易、国际金融活动的基本流程，掌握从事现代国际贸易与服务事务的基本技能，具备熟练的实务操作能力；了解主要国家与地区的对外贸易状况及发展趋势，能够结合国际市场和企业的实际从事国际贸易、国际金融等专业的工作，也能从事企事业单位、政府部门的国际经济与贸易管理等工作。3.具备认识、分析、解决问题的能力，以及较强的学习、创新能力和适应能力；具有高素质国际经济、国际金融应用型人才所必备的外语、数学、人文、计算机、网络等文化知识以及优雅的气质。4.具有基本的军事知识和体育锻炼知识，通过大学生体质健康标准测试，达到国家规定的大学生体质健康标准，拥有健全的心理和健康的体魄。二、学制：三年三、毕业标准:修满136

9、学分，准予毕业。四、主干学科：国际贸易实务、国际金融实务五、主要课程：现代经济基础、国际贸易基础、国际贸易实务、外贸英文函电、国际金融、海关实务、国际服务贸易、国际商务谈判、国际商务单证实务、国际市场营销、国际结算、海关与报关实务、国际贸易综合实训等六、职业与技能等级规格根据劳动-社会保障部的相关规定，为适应涉外经济、贸易行业发展中越来越规范的从业资格认定制度，学校支持学生通过考试获取以下资格证书：1、考取计算机操作的相关级别证书及外语级别证书。2、考取外销员、报关员、报检员等行业的从业资格证书；3、考取会计从业人员资格证书。4、通过学习和考试获取汽车驾驶员资格证书。七、专业及课程设置特色1.

10、按照国际贸易和国际金融领域对应用型人才的规格要求，设置课程和教学内容体系。开设了国际贸易基础、国际贸易实务、外贸英文函电、国际金融、海关与报关实务、国际服务贸易、国际商务谈判、国际商务单证实务、国际市场营销、国际结算、国际贸易综合实训等专业课程。2.重视学生应用能力和实际操作能力的培养，开设了外汇交易实务、国际结算实务、国际商务单证实务、国际贸易流程实训等实践类课程。3.开设了与本专业相关的多门选修课程，涉及财政、税收、会计、企业管理等各方面。八、教学进程表（见附表）国际经济与贸易专业教学进程表课程类别课程编号课程名称学分总学时各学期周学时分配授课方式及学时考核学期一二三四五六理论实验实实践训

11、考试考查公共基础课程公共必修课思想道德修养与法律基础35434212毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想47235418形势与政策18（分散）18大学英语122224333156661-4计算机应用基础472436361-2体育与健康教育46610561-2军事理论236218181汽车驾驶技术472236364经济应用文写作236218182大学生就业指导254236185小计：38702111255242436242公共选修课音乐与鉴赏2书法与鉴赏2美术与鉴赏2影视与欣赏2舞蹈与鉴赏2戏剧与鉴赏2上述课程第三、四学期在第二课堂开设，学生可以在其中任意选修二门课程,修满4学分即可。专业必

12、修课程专业基础课经济数学61144388261-2现代经济基础6993381181-2基础会计472436361经济统计245325201金融基础236224 122税收基础472448243小计：244381484302136专业必修课国际贸易基础354342122国际贸易实务472448243国际金融与外汇交易472436363国际服务贸易236224124国际货物运输实务236224124海关实务354336184国际市场营销354336183国际结算实务236218184国际商务单证236218185国际商务沟通(双语)354330243外贸英文函电（双语）354330244世界贸易组

13、织23622610国际商法3543459国际贸易综合实训690690小计：42738316158413325续教学进程表限定选修课外销员实务236218184报关员实务236218185外贸跟单员实务232216165国际贸易案例分析232216165小计：8136446868任选课证券投资348324245财务会计364432323涉外会计34832424财务管理3 48332165小计：（至少修满6分）1220843611296注：为便于教学，第五学期带*号的部分课程可以根据理论课程和实训课程的需要分段集中开设。集中性实践教学环节入学教育与军训2周2周社会调查与劳动实践24周1111毕业实

14、习1414周14周周学时统 计必修课2523252014选修课004710合 计2523292724毕业总学分及总学时统计表课程结构比例课 程 类 别学分数%学时数%必修公共基础课3827.9702其中:理论课: 434 实验实训课;27833专业基础课2417.6438其中:理论课: 302 实验实训课;13620.6专业核心课4230.9738其中:理论课: 413 实验实训课;32534.7选修专业限选课85.9136其中:理论课: 68 实验实训课;686.4任选课64.4112其中:理论课: 62 实验实训课;505.3专业课程小计:11886.72126 其中:理论课: 1269实

15、验实训课;857100%其中理论:59.7实验实训:40.3实践教学军训及入学教育21.5第一学期2 周社会调查与与实践21.5第2-5学期每学期一周毕业实习1410.3第六学期14周总 计136100%注：1.第一学期新生入学、入学教育和军训计划用四周，因此，必修课教学周为15周，选修课为14周。课时数按教学周计算。2.任意选修课的学时量按照实际应修学时量计入总学时统计表。3.第五学期的课程可以根据实训需要集中安排。主要课程介绍：经济数学该课程主要讲授微积分、线性代数和概率论等数学理论和知识。主要内容有一元函数、多元函数、极限，导数、微分、不定积分、级数、广义积分，行列式、矩阵，线性方程及其

16、求解和解的结构、线性空间、矩阵特征值理论，事件与概率、离散型随机变量、连续型随机变量、大数定律与中心极限定理、数理统计的基本概念、点估计、假设检验、方差分析、回归分析，以及数理统计等数学理论知识。该课程是为学习现代经济与管理科学理论，掌握专业管理技能而开设的重要基础课程。教学参考书：大学数学（微积分部分），姚天行编著，科学出版社；大学数学，刘新卫等编著，科学出版社；数学分析，（上、下册），华东师范大学数学系编，高等教育出版社；微积分学教程，菲赫金哥尔茨著，叶彦谦等译，人民教育出版社；简明线性代数，丘维声编著，北京大学出版社；经济数学（线性代数部分），贾兰香等编著，南开大学出版社。概率论，复旦大

17、学编，高等教育出版社；概率论及数理统计，中山大学编，人民教育出版社。考核方式：考试。西方经济学该课程作为高等职业院校经济管理类专业的一门专业基础课程，包括微观经济学和宏观经济学两个部分.微观经济学部分以微观经济主体的经济活动及其基本规律为主要内容，主要讲授经济学的研究对象、研究方法，市场供求理论、弹性理论、消费者行为理论、生产者行为理论、厂商均衡理论、要素定价理论、分配理论、一般均衡和福利经济理论、分析市场失灵以及政府的微观经济政策等。宏观经济学部分主要讲授国民收入核算、国民收入的决定及其影响其变动的因素、总需求和总供给、一般均衡的宏观经济模型、货币理论、通货膨胀理论、失业理论、经济增长理论、

18、开放经济理论以及宏观经济政策等理论知识。该课程为学生学习后续专业课程奠定必须的经济学理论基础，并为学生日后从事专业工作提供必要的经济理论知识及经济分析方法。教学参考书： 西方经济学（第二版）牛国良主编，高等教育出版社，2006、10版；西方经济学，厉以宁主编，高等教育出版社（二十一世纪教材）；西方经济学，高鸿业主编（第四版），中国人民大学出版社；微观经济学，宏观经济学，黄亚钧，高等教育出版社；微观经济学，宏观经济学，梁小民主编，中国科学出版社；微观经济学，平狄克、鲁宾费尔德著（美，第三版）；中国人民大学出版社。宏观经济学，（美）多恩布什、费希尔著；中国人民大学出版社。考核方式：考试会计学原理 该课程是高等职业院校会计专业和经济管理类专业的一门专业基础课程，系统讲授会计工作的基础知识