生物-八年级(上册)-人教版-《保护生物的多样性》2教学课件_第1页
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文档简介

1、第三章 保护生物的多样性一、生物多样性面临的威胁北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑一、生物多样性面临的威胁 17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量一、生物多样性面临的威胁自然状态下 平均2000年有一种鸟类灭绝 平均8000年有一种哺乳动物灭绝在人类活动影响下 平均 2 年有一种鸟类灭绝 平均1.2年有一种哺乳动物灭绝物种正以比“自然淘汰”高千倍速度灭绝 你了解它们吗?知道它们需要保护吗?你了解它们吗?麋鹿,属于鹿科,因为它头脸像马、角像鹿、颈像骆驼、尾像驴,因此又称四不像,由于自然气候变化和人为因素,在汉朝末年就近乎绝种。 白鳍豚为国家一级保护动物,白暨豚、白旗。被誉为“水中的大熊猫”,现

2、已近乎灭绝。 我国特有的珍稀动植物种类很多在世界上位居前列一、生物多样性面临的威胁二、生物多样性面临威胁的原因分析课本P100资料,并讨论得出生物多样性面临威胁的原因有哪些?二、生物多样性面临威胁的原因生存环境的改变和破坏;掠夺式的开发和利用;环境污染;外来物种的影响二、生物多样性面临威胁的原因大气污染;过度利用,过度捕捞;工业化和城市化的发展;法律法规不健全;全球气候变化 除以上因素外,还有哪些因素造成生物多样性锐减?生物多样性面临威胁人类别让人类成为濒危动物!三、保护生物多样性人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施自然保护区就地保护依法保护三、保护生物多样性自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”,为开展生物科学研究提供了良好的基地;自然保护区是“活的自然博物馆”,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。三、保护生物多样性把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等)。三、保护生物多样性国家种质牧草中期库 三、保护生物多样性中华人民共和国森林法中华人民共和国野生动物

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