《热带作物病理学》课程教学大纲_第1页
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1、热带作物病理学课程教学大纲 课程中文名称(英文名称):热带作物病理学(Tropical Plant Pathology)课程代码:B03039课程类别:专业课程课程性质:必修课课程学时:32学时(理论24学时 ,实验8学时)学分:2学分适用专业:植物保护专业先修课程:植物学、植物生理学、微生物学、普通植物病理学、植物化学保护等。一、课程简介1课程简介热带作物病理学是植物保护专业主干课程之一,通过讲授和实习、实验,使学生了解国内外热作病害发生为害情况,系统介绍热作病理学的基本概念和原理。要求学生通过学习后掌握热带作物主要病害的识别诊断、病害发生发展规律、预测预报及防治原理和方法。注意培养学生的动

2、手能力和分析问题、解决问题的能力。二、课程教学目的和任务1.本门课程具有较强的理论性和实践性,主要面对植保本科的学生开设。在教学内容上,力求反映热作病害防治的近代水平,在教学方法上,采用课堂讲授和实验实习相结合的教学环节,尽量做到理论和实际紧密结合,让学生掌握热作病害的诊断和防治技能。2.贯彻少而精的原则 ,明确各章的重点、难点,对重点病害详细讲深讲透,其他次要病害少讲或学生自学,触类旁通。3.除重视基本理论讲授外,还应理论联系实际,充实实验课内容,注重基本技能的训练,培养学生独立思考和解决实际问题的能力。重点讲授橡胶、胡椒、剑麻、咖啡、槟榔等热带作物的重要病害。简介椰子、香茅、香草兰、木薯等

3、热带作物的一些主要病害。计划总学时30学时。教材采用由本校编写农业出版社出版的热带作物病理学。教学实习3天。三、课程学时分配、教学内容与教学基本要求章节教学内容具体安排学时重点难点备注第一章橡胶病害9 橡胶树白粉病、割面条溃疡病、根病、炭疽病、麻点病、季风性落叶病、黑团孢叶斑病及其他病害的发病历史、分布及为害情况,症状特点、病原菌形态、病害循环、发生流行规律、预测预报及防治方法等。第二章胡椒病害2 胡椒瘟病、胡椒细菌性叶斑病、胡椒花叶病、胡椒炭疽病、胡椒根结线虫病的发生为害情况、症状、病原菌形态、侵染循环、发生流行规律及防治方法。重点讲授胡椒瘟病、胡椒花叶病、胡椒细菌性叶斑病。其他次要病害如炭

4、疽病、根结线虫病等,通过实验、实习去认识。第三章咖啡病害2 以咖啡锈病为讲授重点,让学生了解此病在国内外的发生为害情况及防治重点。其次讲授细菌性叶斑病在海南省发生为害情况及防治方法。重点讲授咖啡锈病的发病规律和防治措施。第四章剑麻病害2 剑麻斑马纹病、剑麻茎腐病、剑麻炭疽病的发生为害情况、症状、病原菌形态、发病条件及防治方法。重点讲授剑麻斑马纹病和剑麻茎腐病的方法。第五章椰子、油棕病害2 简介椰子芽腐病、椰子致死黄化病、椰子败生病、椰子红环腐病等病害的发生为害情况,病原及检疫措施和防治方法。(安排学生自学为主)第六章香草兰、香茅病害1 香草兰根腐病、细菌性软腐病和香茅叶枯病、香茅花叶病的症状特

5、点、病原菌形态、发病条件和防治方法。重点是香茅叶枯病的发生流行条件及防治方法。第七章热带药用植物病害(学生自学)3槟榔细菌性条斑病、槟榔根腐病、槟榔炭疽病、槟榔黄叶病、益智轮斑病、巴戟根腐病、肉桂炭疽病等病害的症状特点、发病规律及防治方法。重点是槟榔细菌性条斑病、槟榔根腐病、槟榔炭疽病、槟榔黄叶病的发生流行条件及防治方法。第八章木薯病害(学生自学)3学习木薯细菌性枯萎病、细菌性角斑病、木薯褐斑病、木薯花叶病毒病、枯萎叶斑病等病害的症状及防治方法。合 计24要 求:采用多媒体教学和热带果树病害标本配合教学。四、教学方法与教学手段说明采用课堂黑板板书讲授、多媒体视频播放和实验实习相结合的教学环节,尽量做到理论和实际紧密结合,让学生掌握热作病害的诊断和防治技能。五、考核方式和要求考核总成绩由平时成绩和期末闭卷成绩组成,平时成绩占30,闭卷成绩占70。闭卷考试要求学生在2小时内独立完成试卷。六、教材与主要参考书目1.中国橡胶病虫害图谱,农牧渔业部农垦局生产处编,农业出版社,1985年2.中国热带作物病虫害图谱,农业部农垦局热带作物处编,农业出版社,1985年3.热带作物检疫图谱,农牧渔业部农垦局生产处编,农

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