中小学标准化实验室图书馆创建工作几点建议

1、中小学标准化实验室图书馆创建工作几点建议中小学标准化实验室 图书馆创建工作几点建议温州市教育装备和勤工俭学管理中心 2012.9 标准制定依据和评估方法一温州市教育局办公室关于印发温州市中小学实验室建设标准（试行）和温州市中小学图书馆（室）建设标准（试行）的通知【温教办装201129号】二、浙江省中小学教育技术装备标准三、温州市教育装备和勤工俭学管理中心关于印发温州市中小学标准化实验室评估细则（试行）和温州市中小学标准化图书馆（室）评估细则（试行）的通知 （温教装勤201210号）评估采用百分制，得80分及以上达标各县（市、区）教育装备中心（站）负责本辖区申报学校的初评，将评为合格学校的有关材

2、料于6月30日前报市教育装备中心评估验收，采取听汇报、查阅资料、实地查看、抽查学生实验等方式进行，每年的12月31日前完成当年的评估工作。中小学标准化实验室 图书馆（室）创建目的 全面提升中小学教育装备水平，为教育教学做好条件保障和技术支撑，推进素质教育，实现教育现代化。 注重创建过程 形成共识 摸清家底 加大投入 科学管理 正常应用 总结过去、开拓现在、展望未来 创建工作基本程序一、学习文件，提高认识 二、校长挂帅，组织工作班子三、全员发动，分工负责四、对照评估指标，分类整理材料五、根据三级指标，进行自查评价六、撰写创建自查自评汇报材料七、迎接评估检查建立台帐1、按照二级指标建档（盒或本）实

3、验室8项、图书馆10项2、按照三级指标建目录(册)实验室26项、图书馆38项3、每项目录对照指标内容撰写内容摘要4、内容摘要 真实清晰 针对性强 简明扼要 请注意内容摘要装在目录下面或第1页 每项采分点的内容摘要合成之后就基本上是自评情况的表述 实验室评估指标体系一一级指标 3项A、实验室建设条件（40分）B、实验室管理水平（30分）C、实验教学教研水平（30分） 实验室评估指标体系二二级指标 项A1组织机构及经费（10分），A2实验用房(15分），A3实验设施(9分），A4实验仪器（6分）B1实验室管理(20分)，B2资料管理（10）分1实验教学（分），C2教研活动（分） 三三级指标 项A管

4、理体制；A12人员配置；A13实验耗材购置费；1实验室；2仪器室；准备室；实验园地；办公室；室内要求；1桌凳；演示台：仪器柜；保障设施；安全设施；仪器配备；仪器质量；日常管理；仪器管理；帐务管理；制度管理；档案管理；实验开出；教学活动；实验效果；1教研活动；成果。三级指标内容（采分点）初中类A1.1管理体制（3分）1有校级领导分管验室工作（0.5分）；2建立相应的实验室管理部门 (0.5分)；3学校实验室建设纳入学校整体规划，并有年度工作计划 (0.5分)；4有实验室年度专项经费安排(0.5分)；5实验教师与学科教师享受同等待遇（1分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）A11 管理

5、体制： 1.领导机构文件、工作机构人员分工与职责2.学校发展规划、年度工作计划、教学工作计划3.会议记录4.近二年学校年度经费预算、决算.教师工资表等反映实验教师待遇的材料。三级指标内容（采分点）初中类A1.2人员配置（5分）1. 8个平行班以下的学校配专职实验教师不少于2人；8个平行班的学校配专职实验教师不少于3人；规模较大的学校要按比例增配(2分)；2具备大专及以上学历或中级及以上职称(1分)；3实验教师经过县级以上专业培训，持证上岗(1分)；4连续在实验室工作3年及以上的实验教师占应配数的50%以上(1分)。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）A. 人员配置1.学校总课表2.实验

6、教师安排表3.各位实验教师的学历、职称证书、 培训证书三级指标内容（采分点）初中类A1.3实验耗材购置费（2分）年生均不少于10元(2分)标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）A13 仪器设备耗材购置费：1.近二学年度仪器设备耗材购置发票（复 印件）2.当年仪器设备耗材购置计划单3.各年级学生数汇总表三级指标内容（采分点）初中类A2.1实验室(6分)6个平行班以下的学校配3间；6个平行班的学校配4间；8 个平行班的学校配5间；10个平行班的学校配6间；12个平行班的学校配7间；16个平行班及以上的学校不少于9间（6分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）1 实验室：1.实验室用

7、房统计表2.学校用房平面示意图3.实验室用房平面图（建筑设计图）4.各年级学生数汇总表提供各室的相关说明及照片三级指标内容（采分点）初中类A2.2仪器室(3分)6个平行班及以下的学校配3间；8个平行班的学校配4间， 10-12个平行班的学校配5间， 16个平行班及以上的学校不少于6间。每间面积不小于40或总面积达到标准(3分)。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）A2.2 仪器室：1.仪器室用房统计表2.学校用房平面示意图3.仪器室用房平面图（建筑设计图）4.各年级学生数汇总表提供各室的相关说明及照片三级指标内容（采分点）初中类A2.3准备室(2分)6个平行班以下的学校配2间；6-8个

8、平行班的学校配3间；10个平行班的学校配5间；12个平行班及以上的学校不少于6间。每间面积不小于20 （准备室与实验室合用的，总面积必须达标）(2分)。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）A2.3 准备室：1.准备室用房统计表2.学校用房平面示意图3.准备室用房平面图（建筑设计图）4.各年级学生数汇总表提供各室的相关说明及照片三级指标内容（采分点）初中类A2.4实验园地（1分）建有学校实验园地（1分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）A2.4实验园地（1分）1、学校实验园地平面图2、相关活动照片及视频材料3、租借用的提供协议或合同材料三级指标内容（采分点）初中类A2.5办公

9、室（1分）设有实验教师办公室，面积不少于20（1分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）A2.5 办公室：1.办公室用房面积、平面示意图2提供办公室的相关说明及照片三级指标内容（采分点）初中类A2.6室内要求(2分)1.实验室座位前后排净距离,第一排边沿学生离黑板远端视角均符合国家标准 (0.5分)；2.仪器室配置窗帘(0.5分)；3.准备室水电到位,配有必要的常用工具(0.5分)；4.卫生整洁,有浓厚的科学氛围(0.5分)。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）A2.6室内要求(2分)1.学校实验室建设执行标准情况说明2.配备的常用工具清单3.相关照片及说明三级指标内容（采分

10、点）初中类A3.1桌凳(2分)实验桌凳二人一组配齐，符合省定标准要求（2分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）A3.1桌凳(2分)1、实验桌凳数量2、学校实验桌凳实际符相关技术指标说明3.相关照片及说明三级指标内容（采分点）初中类A3.2演示台(1分)每间实验室配有标准演示台(台面不小于0.71.8m)（1分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）A3.2演示台 (1分)1、演示台数量2、学校实验桌凳实际符相关技术指标说明3、相关照片及说明三级指标内容（采分点）初中类A3.3仪器柜(2分)不少于70个(或70m3)（2分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考） 仪器

11、柜（橱）：1.设备清单2.仪器柜（橱）图纸3.相关照片及说明三级指标内容（采分点）初中类A3.4保障设施(2.5分)1科学一（物理方面）实验室电到桌，水到室（0.5分）；2科学二（化学方面）实验室水到桌，至少一个实验室电到桌，桌面有防蚀保护层，有换气装置（0.5分）；3科学三（生物方面）实验室水到桌，至少一室光源到桌（0.5分）；4废液废渣科学处理（0.5分）；5.各实验室、准备室、办公室设有网络数据接口（0.5分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）保障设施 ：1.设备清单2.设备设施的图纸3.相关照片及说明4.废液废渣科学处理的制度，相关记录三级指标内容（采分点）初中类A3.5安

12、全设施（1.5分）1有防盗、防火等安全设施（0.5分）；2电源装置符合安全用电要求（0.5分）；3有合格的危险药品专用储藏室 (0.5分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）5安全设施 ：1.设备清单2.设备设施管理制度，相关记录3.相关照片及说明三级指标内容（采分点）初中类A4.1仪器配备(4分)按浙江省初中各科教学仪器配备目录I类配备（每4个平行班配置1套）（4分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）41 仪器配备 ：1.仪器配备汇总表（省发标准与学校已有数对照）2.仪器药品明细清单3.学校自查情况说明4.提供各室的相关说明及照片三级指标内容（采分点）初中类A4.2仪器

13、质量(2分)仪器、药品完好（2分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）A42仪器质量：1.学校自查情况说明2.质量管理相关制度及执行情况记录3.提供各室的相关说明及照片 .三级指标内容（采分点）初中类B1.1日常管理（4分）1.管理制度上墙；经常检查实验室各项制度执行情况，严格落实相关规定（1分）；2.保持室内外整洁、干燥，定期通风换气（1分）；3.切实落实防火、防盗、防潮、防蛀、防尘、防腐蚀、防毒、防触电等措施，确保实验室的安全。（2分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）B11日常管理:1.管理制度汇编及上墙相关规定2.执行情况检查记录3.定期通风换气，防火、防盗、防潮

14、、防蛀、防尘、防腐蚀、防毒、防触电等措施落实情况记录4.提供各室的相关说明及照片 .三级指标内容（采分点）初中类B1.2仪器管理(12分)1分科分类定室定柜，科学存放，备用仪器和破旧仪器要按规定处置（4分）；2做到物清、账清、资料清、标志清，使用统一的柜签及仪器存放清单（2分）；3定期检查和维护保养（2分）；4药品与仪器分室存放，危险品专室存放（2分）；5生物标本要防潮、防蛀、防尘、防光照、补充固定液（2分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）B12 仪器管理：1.相关的制度和管理措施2.定期检查记录3.照片及说明 .三级指标内容（采分点）初中类B1.3帐务管理(4分）1建立统一规范

15、的明细帐和总帐，危险品单独建账（1分）；2帐务处理及时（当月发生当月记帐）（1分）；3每学期核对帐物，并有签章，归入档案（1分）；4账、物、卡相符率100%，低值易耗品账、物相符率不低于95%（1分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）B13 帐务管理： 1.相关的制度2.学校财产账相关部分（复印件）3.各学科仪器明细账和总账4.教学仪器设备报损（耗）登记册 .三级指标内容（采分点）初中类B2.1制度建设（4分）有实验教师岗位职责、实验教学管理制度、学生实验室守则、实验准备制度、仪器室管理制度、仪器设备报废审批制度、化学药品管理制度、实验室安全预案等(4分)。标准化实验室初中类自评指

16、标分目录（仅供参考）B21 制度管理：1.相关的制度2.有关预案3.照片及说明 .三级指标内容（采分点）初中类B2.2档案管理(6分)1.有实验教学学期计划表、实验通知单、仪器借还记录、仪器使用情况记录、仪器报损赔偿记录、演示和分组实验记录、实验开出率统计表、实验教学质量分析、实验园地（课外）活动记录（4分）。2.所有资料按学期装订成册，归档保管（2分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）B 22 档案管理：1.实验通知单、实验开出登记册等表册汇总（2学年）2.实验教学业务活动档案（2学年）3.与实验教育相关档案4.实验教学成果照片及说明 .三级指标内容（采分点）初中类C1.1实验开

17、出(8分)演示、分组实验开出率98%以上（8分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）C11 实验开展情况：1.演示实验、分组实验开出率统计（2学年）2.实验教学相关照片及说明 .三级指标内容（采分点）初中类C1.2教学活动(6分)1教师有学期实验计划，并按进度完成实验教学任务（2分）；2教师有实验课备课内容（2分）；3有实验课过程记载和效果分析（2分）。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）C12 教学活动：1.实验教学计划2.教师备课本3.实验教学有关制度4.实验课过程记载和效果分析 .三级指标内容（采分点）初中类C1.3实验效果(5分)学生实验操作熟练程度和规范(5分)。标准化实验室初中类自评指标分目录（仅供参考）C1.3实验效果：1.实验开展情况说明2.实验教学相关照片及说明.评估时抽查学生实验操作 三级指标内容（采分点）初中类C2.1教研活动(8分)1每学期有专题实验教研活动计划（2分）；2开展实验教学研究活动（2分）；3活动有详细