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文档简介

1、PAGE PAGE - 3 -本科生课程大纲课程名称设计评价课程代码083103101353课程属性选修课时/学分32/2课程性质专业知识实践学时0责任教师 课外学时0课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修课程介绍课程描述： 设计评价课程向学生讲授设计评价的一般原则与方法，对设计所涉及的过程及结果进行事实判断和价值认定。它对学生树立设计质量管理意识、强化设计管理、高质量完成设计任务有重要作用，同时也有助于设计中的信息交流和工作反思。设计思路： 通过对设计过程中的设计过程评价与设计结果的评价的结合讲授，使学生对设计流程中的评价内容进行掌握，同时结合对设计

2、定性评价与定量评价两种评价方法的学习，掌握设计评价方法。课程与其他课程的关系：先修课程工业设计程序与方法是工业设计专业核心课程的第一门，也是学生初次接触工业设计的核心，通过课堂教学，让学生了解工业产品造型设计的理论和新产品开发的过程。同时也要求同学通过概率统计课程，具有一定的数据分析与处理能力。二、课程目标设计评价课程的教学目标是，学生能够建立基本的设计过程评价与设计结果的评价知识体系，同时结合对设计定性评价与定量评价两种评价方法的学习，能够掌握较为全面的设计评价方法。三、学习要求设计评价是一门综合性很强的课程，作为工业设计师，在校期间不仅要有扎实的理论基础和熟练的专业技能，而且要有设计分析与

3、评价能力，做到理念上先进，方法上合理。要达到以上学习任务，学生必须： （1）按时上课,上课认真听讲，积极参与课堂讨论、作业典型案例分析。 （2）保质保量的按时完成课下作业。针对设计评价的各个环节均有实践要求，只有在实践中才能够不断掌握所学习的内容。 （3）在前期各阶段课外作业的基础上，学期结束前掌握规范的设计评价流程与方法。四、教学进度序号专题或主题计划课时主要内容概述实验实践内容或课外练习等1概论4设计评价基本理论.2过程评价4设计流程中的设计调研与分析方法3结果评价4设计结果的评价4定性评价6设计过程与结果的定性评价方法5定量评价10设计过程与结果的定量评价方法6设计评价综合实践4综合设计

4、评价实践训练五、参考教材与主要参考书 HYPERLINK /writer/%E6%9D%8E%E5%BD%AC%E5%BD%AC_1.html t /_blank 李彬彬著 设计效果心理评价 出版社： HYPERLINK /index-1000005541.html o 中国轻工业出版社 t /_blank 中国轻工业出版社杜军虎 著 设计评价 出版社：江西美术六、成绩评定（一）考核方式 E.其他 ：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他（二）成绩综合评分体系： 成绩综合评分体系比例%1.课下作业、课堂讨论及平常表现20%2.综合设计评价分析报告80%总计100%七、学术诚信学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属造假行为。他人的想法、说法和意见

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