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1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 182022三年级北师大版语文下学期期末复习考点知识练习班级:_ 姓名:_ 补全词语1. 把词语补充完整,再根据语境选词填空。各(_)各(_) (_)(_)摇摇 成群(_)(_)(_)(_)辈辈 (_)光(_) 瑰丽(_)(_)(1)霞光把天空映得_,构成了一幅壮丽的图景。(2)_的蜜蜂在花丛中飞上飞下,忙个不停。2. 把四字词语补充完整。(_)高(_)爽 (_)(_)丰登 秋风(_)(_)(_)(_)知秋 春(_)秋(_) 天高(_)(_)3. 补充成语。春(_)秋(_) (_)干(_)燥 五(_)丰(_)层(_)尽(_) (_)平(_)
2、稳 面(_)耳(_)4. 词语填空。自相(_)(_) (_)(_)盗铃 (_)(_)蛇影昙花(_)(_) 含苞(_)(_) 五颜(_)(_)源源不断(AABC式):_ _无忧无虑(ABAC式):_ _拼音词组5. 看拼音写词语。jn zh b wn p pi mn yun ln du tin y f n mng l gng tin ji ch jng zhu nu ru chn t di ji png hu qin x 6. 看拼音,写词语。bn lng nu ru j x m gu(_) (_) (_) (_)lu t xn s f z chu li(_) (_) (_) (_)7. 看拼音
3、,写词语。f zhun u z l zh ji mn li li(_) (_) (_) (_) (_)zh zh qin b yn zu n shu ch bn(_) (_) (_) (_) (_)8. 看拼音,写词语。(会写字)fn fng m rn li xn ki fng yn l(_) (_) (_) (_) (_)xio lin shu lin xng li xn rn s xng(_) (_) (_) (_) (_)hn xio wn d sh d gung zho q wn(_) (_) (_) (_) (_)形近字词9. 比一比,再组词。列(_) 融(_) 杨(_) 孝(_)例
4、(_) 荣(_) 扬(_) 教(_)10. 比一比,再组词。仿(_) 没(_) 哄(_) 猪(_) 从(_) 访(_) 设(_) 洪(_) 猎(_) 丛(_) 11. 比一比,再组词。暑(_) 诲(_) 既(_)著(_) 悔(_) 即(_)赛(_) 载(_) 扛(_)塞(_) 栽(_) 杠(_)12. 辨字组词。瓣_ 性_ 导_ 跳_ 核_辩_ 姓_ 异_ 逃_ 该_聪明小判官13. 在你认为正确的说法后打“”错误的打“”。1植物的开花时间只与光照有关。 (_)2蜜蜂的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。(_)3虾是一种卵生动物。 (_)4关键语句都可以直接在文中找到,不需要再做其他工作。
5、(_)14. 判断下列句子是不是拟人句,是的打“”,不是的打“”。1仲夏夜,明月追赶晚霞,早早爬过山头。 (_)2仙人掌是黄沙中的碧玉,是荒漠上的英雄。 (_)3一群花儿跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。 (_)15. 我会判断,对的画,错的画。1掩耳盗铃中的盗铃人很聪明。(_)2滥竽充数中的南郭先生没有真才实学。(_)3掩耳盗铃讽刺了那些自欺欺人的人。(_)4滥竽充数这则寓言告诉我们要认真地考察人,使不学无术的骗子无法混下去。(_)16. 根据课文内容判断正误,正确的打“”,错误的打“”。1为了养小鱼小虾,我专门把家里一口大水缸腾了出来。(_)2小虾在石块下压着我伸出手,掀开石块,捉了一些。(_)
6、3身体稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔的是老虾。(_)4小虾不喜欢到阳光照射的地方去,喜欢在树荫下、角落里、石块下休息。(_)句子训练营17. 按要求,改写句子。1你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)_2我把姑父的大睡衣围在小沙的脖子上。(改为“被”字句)_3我吹了一个轻圆的网球大小的泡泡。(缩句)_4小沙对我说:“你得发誓,别剪破我的耳朵。”(改为转述句)_5游戏的种类很多。我最爱玩的是吹肥皂泡。(用恰当的关联词连接)_18. 按要求改句子。(1)两只美丽的角差点儿送了鹿的命。(改为被字句)_(2)两只美丽的角差点儿送了鹿的命(改为把字句)_(3)鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。(
7、缩句)_(4)北风迫不及待地向行人吹了一口气。(缩句)_19. 按要求,写句子。(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致几点钟,这是不是很有趣?(陈述句)_。(2)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语造句)_。(3)“真的,一个陶罐!”其它的人都高兴地叫了起来。(仿照加点部分,把句子补充完整) “这次我的化学终于考了满分了!”同桌_。(4)正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。(修改病句)_。20. 按要求写句子。(1)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语写句子)_(2)张择端画的画很传神。(改为感叹句)_(3)花坛里盛开着五颜六色的红花。(修改病句)_(4)鹿把狮子甩在了后面。(扩句
8、)_(5)天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢?(变陈述句)_21. 按照要求完成句子练习。1北京人把瓢虫叫作“花大姐”。(改成“被”字句)_2独角仙的力气很大,难道不是昆虫里的霸王吗?(改成肯定句)_3凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。(用加点的词造句)_4过过一个小时的认真书写,小明的作业基本上全部完成。(修改病句)_阅读理解22. 阅读短文,回答问题。 夏天的旋律(节选)春天还未来得及用花环打个句号,夏天就用滚滚的雷声另起一行了。这就是突如其来的夏天吗?就像飘忽的柳絮一样,一切都那么突然和短暂。只一夜工夫,就“红了樱桃,绿了芭蕉”!不知青梅是何日变圆的?不知大麦是何日变香的?不知草莓是何日
9、变红的?不知铜钱般大小的菱盘、荷叶是何日露出水面的?不知尺把长的豆藤,瓜藤是何日爬上竹篱的?任何人都无法在一瞬间观赏和品尝这么多的鲜美!光是槐树花、樟树花和野蔷薇的清香,就把时间和空间挤得窄窄的了。此时,只会用“绿色”二字来形容眼前的最观,肯定是无能为力的。那浓绿、深绿、墨绿、黛绿,已把远山近水染得严严实实的了。孔雀正在开屏。大自然也在开屏。快呀,快把儿歌唱起来,慢了,会合不上拍子的!1短文从_ 和 _两个方面描写了夏天。2用“ ”画出短文第二自然段的关键句,围绕这个关键句,作者描了 等景物。3你是用_方法理解文中画线的句子的,这个句子表现了什么?_4作者把常见的景物描写得充满了诗情画意。请你
10、也仿照短文,用一两句话写一写你眼中的“夏天的旋律”。_23. 课内阅读。铺满金色巴掌的水泥道(节选)水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着1根据短文内容填空。水泥道像_。梧桐树的落叶像_。棕红色的小雨靴像_。2从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文
11、中用“_”画出来。3作者是以什么为线索来描写秋天的美丽景色的?_24. 阅读下文,回答问题。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chng zhng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花。1选择括号中正确的词或读音。鼓得_(圆圆 园园) 长_(chng zhng)耳朵(那
12、 哪)_朵白云漂_(pio pio)亮 2短文共有_个自然段,第2自然段有_句话。3太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了_和_、_、_。4找出短文中写小白兔样子的词语。_25. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。老槐树校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。1写近义词确实(_) 似乎(_)2在文章中找出下
13、面词语的反义词矮小(_) 稀疏(_)3校园的老槐树有多高?有多粗? _4短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。5找出文中的比喻句,用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗?26. 课外阅读。北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦
14、啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 啊,北大荒的秋天真美呀!1在括号里填上合适的量词。 一(_)落叶一(_)流云一(_)绸子 一(_)小鱼 一(_)波纹 一(_)火2将可以搭配的词语连一连。扬起 宝物挺拔的 草甸子 捧出 锦缎 茫茫的 高粱抖动 豆荚 透明的 锦缎 摇动 脸庞 五彩斑斓的 蓝绸子3和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语
15、是()A绛紫B暗红C梨黄D浅绿4“燃烧”在字典里有两种解释:物质剧烈氧化而发光、发热;形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第 (_) 种解释。5“小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。”这个句子运用的修辞手法是()A拟人B比喻、拟人C比喻D拟人、夸张6根据自己的理解填空。 第四自然段的总起句是_。围绕总起句,作者具体写了原野上的_、_和_。7人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒_的美丽景象。写作27. 习作展示。身边的朋友你已经很熟悉了吧,请把你最好的朋友向大家介绍一下。要求:题目自拟,可以写能代表这个人特点的词,如幽默、爱看书、贪玩、乐于助人;注意句子要通顺,
16、内容具体,能够通过具体事例表现出这个人的特点;运用平时积累的有新鲜感的词句,不能出现真实姓名、校名;字数不少于300字。_28. 习作表达。我们身边有很多美景,其中最熟悉的就是我们每天学习和生活的校园了!请结合你平时的细心观察,把发现的学校美景介绍给大家吧!写的时候试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。题目自拟,300字左右。_29. 习作展示。同学们,相信你们的课余生活是丰富多彩的。本次作文,可以写课余参加的活动,也可以写课余生活中发生的有趣的事。请你选择一件印象最深的事情来写一篇习作。要把内容写具体,语句写通顺。_答案1、种 样 飘 飘 结 队 祖 祖 五 十 无 比 瑰丽无比 成群
17、结队 2、秋 气 五 谷 习 习 一 叶 华 实 气 爽 3、华 实 口 舌 谷 登 林 染 四 八 红 赤 4、矛 盾 掩 耳 杯 弓 一 现 欲 放 六 色 津津有味 滔滔不绝 自由自在 自言自语 5、禁止 波纹 匹配 埋怨 懒惰 天涯 妇女 忙碌 耕田 接触 颈椎 懦弱 尘土 代价 捧花 谦虚6、本领 懦弱 继续 蘑菇 楼梯 迅速 负责 垂柳 7、服装 规则 蜡烛 救命 流泪 蜘蛛 墙壁 演奏 感受 翅膀8、芬芳 迷人 留心 开放 艳丽 笑脸 睡莲 醒来 欣然 苏醒 含笑 温度 湿度 光照 气温 9、排列 融化 杨柳 孝心 举例 光荣 飘扬 教师 10、模仿 没有 哄笑 野猪 从前 访问
18、 设计 洪水 猎人 草丛11、暑假 教诲 既然 著名 后悔 即使 比赛 载货 扛货 塞住 栽树 杠杆12、花瓣 性别 向导 跳绳 核心 辩论 姓名 差异 逃跑 应该 13、 14、 15、 16、 17、你一直想去伯伯家。 姑父的大睡衣被我围在小沙的脖子上。 我吹泡泡。 小沙对我说,我得发誓,别剪破他的耳朵。 虽然游戏的种类很多,但是我最爱玩的是吹肥皂泡。 18、鹿的命差点被两只美丽的角断送了。 两只美丽的角差点把鹿的命送了。 鹿跑。 风吹气。19、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致几点钟,这是很有趣。 小红不但学习好,而且品质高尚。 高兴地一蹦三尺高 有几只漂亮的蝴蝶正在这些花儿上翩翩起舞
19、。20、姐姐不但人长得漂亮,而且学习成绩也很优异。 张择端画的画多么传神啊! 花坛里盛开着五颜六色的花。 可爱的小鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 天空不可能会刻意等待喜欢它的孩子。21、瓢虫被北京人叫作“花大姐”。 独角仙的力气很大,是昆虫里的霸王。 凡是对提高成绩有帮助的书籍,我们都应阅读。 经过一个小时的认真书写,小明的作业全部完成。22、1 植物的变化 颜色 2就像飘忽的柳絮一样,一切都那么突然和短暂。 青梅 大麦 草莓 菱盘 荷叶 豆藤 瓜藤3 联系上文 孔雀开屏很漂亮,在绽放自己的美丽。大自然也一样,在夏天也同样在用自己的景物,给人们看到它最美的一刻。 4夏天来了,一池的荷花都在舞
20、蹈。23、1铺上了一块彩色的地毯一个金色的小巴掌两只棕红色的小鸟2水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头3法国梧桐树的落叶。24、1 圆圆 chng 那 pio 2 4 2 3 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花 4吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。25、1 的确 好像 2 高大 稠密 3高:树梢快要碰到三层楼的楼顶了。 粗:灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实。4校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。5那笔直的树干撑起巨大的树
21、冠,活像一把张开的绿色大伞。细细的春雨就像春姑娘纺出的线。26、1 片 缕 条 群 道 团 23C45B6 原野热闹非凡 大豆 高粱 榛树叶子 7遍地金黄27、范文:我最好的朋友每个班都有几个大活宝,我们班自然也有。其中最着名的便是大名鼎鼎威震四方的我最好的朋友-小楚。小楚从一年级就和我在一个班。她长得很漂亮,乌黑的大眼睛,小巧的鼻子,一张樱桃小口。极其可爱。更大的特色是-笑。无论何时在什么地方,他总是笑呵呵的面对每一个人,总也不见他有过一丝悲伤。他的外貌也可谓是名副其实的校花。性情更是笑花。记得有一次,班上的一位同学考试没考好,坐在树下伤心的哭。我和小楚路过时,恰巧让小楚看见了她在哭。那天我
22、和小楚正打算去图书馆借书,我着急的催着他,叫他快走,可是他停了下来走了过去,劝慰那个同学,我远远地站着,不敢走过去,心里感到很惭愧,低着头。和小楚的行为相比我实在惭愧。我从小处身上学到了要乐于助人。在我们班上,你总能听到她的笑声,银铃般的清脆。当然我们之间也有过小矛盾。一次他去北京旅游时买了一只漂亮的钢笔,带到学校来,所有的女生都围在她的桌边,赞叹这支漂亮的钢笔。许是嫉妒吧,下课后,我也假意去赞美这支钢笔,拿起来时故意把钢笔摔在了地上。谁知这支钢笔叫我摔坏了。她哭了。我第一次看见她哭。心里可慌了。要知道她平时可坚强了,从不轻易掉眼泪的。就连作为她的好朋友的我都没有见他哭过几次。可是现在他的好朋
23、友却这样。想到这儿,我鼻子一酸心一软,正要和他道歉时,他却突然说;“为什么这样,我不会原谅你的。”撂下这句活他就头也不回地冲出了教室。我当时立刻就后悔了,眼泪肆意的流淌。在今后的几天,他不理我。终于,我下定决心去和他道歉,谁知在半路上竟碰上了小楚,原来她也正要来和我道歉,对那天的行为表歉意。于是我俩又和好如初了。这次的矛盾以后再也没发生过。而我们两个人的友谊也因此拉近。我的好朋友,小楚,将永远是我一生中最好的朋友。一朵永远的笑花。28、范文:美丽的校园我们的校园一年四季都是美丽的。春天,小草调皮的探出了小脑袋,仿佛知道春姑娘来了。再看花池里的花儿,五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳。春姑娘来了,一切都是那么充满生机。春天的校园充满生机。夏天,烈日炎炎,我们的校园却没那么热,因为我们躲在大树下,可以看书,看报,做游戏。把一切烦恼抛到了脑外,到处
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