2021-2022学年安徽省蚌埠市第二中学高三物理模拟试题含解析_第1页
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1、2021-2022学年安徽省蚌埠市第二中学高三物理模拟试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)A、B是一条电场线上的两个点,一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从A点沿电场线运动到B点,其速度时间图象如图所示则这一电场可能是下图中的()ABCD参考答案:考点:匀变速直线运动的图像;电场线.分析:(1)速度时间图象中,图象的斜率表示加速度;(2)电场线分布密集的地方电场强度大,分布稀疏的地方,电场强度小;(3)负电荷受电场力的方向与电场强度方向相反;(4)对只受电场力作用的带电微粒,电场力越大,加速度越大,也就是电场强度越大,加速

2、度越大解答:解:由图象可知,速度在逐渐减小,图象的斜率在逐渐增大,故此带负电的微粒做加速度越来越大的减速直线运动,所受电场力越来越大,受力方向与运动方向相反故选:A点评:本题考查了速度时间图象的应用和电场线的相关知识,要明确斜率的含义,要能根据图象判断物体的运动情况,进而分析受力情况能根据电场线的分布判断电场强度的大小难度适中2. 甲是一个带正电的小物块,乙是一个不带电的绝缘物块,甲、乙叠放在一起静置于粗糙的水平地板上,地板上方空间有水平方向的匀强磁场现用水平恒力F拉乙物块,使甲、乙无相对滑动地一起水平向左加速运动,则在加速运动阶段 ( )A甲、乙两物块间的摩擦力不断增大B甲、乙两物块间的摩擦

3、力大小不变C甲、乙两物块间的弹力不断减小D乙物块与地之间的摩擦力不断增大参考答案:D3. (单选)如图,在验证向心力公式的实验中,质量相同的钢球放在A盘的边缘,钢球放在B盘的边缘,A、B两盘的半径之比为2:1a、b分别是与A盘、B盘同轴的轮a轮、b轮半径之比为1:2,当a、b两轮在同一皮带带动下匀速转动时,钢球、受到的向心力之比为()A2:1B4:1C1:4D8:1参考答案:考点:向心力版权所有专题:实验题分析:皮带传送,边缘上的点线速度大小相等;共轴的点,角速度相等,再根据向心加速度a=r2=分析解答:解:皮带传送,边缘上的点线速度大小相等,所以va=vb,a轮、b轮半径之比为1:2,所以=

4、,共轴的点,角速度相等,两个钢球的角速度分别与共轴轮子的角速度相等,则=根据向心加速度a=r2,=故D正确,A、B、C错误故选D点评:解决本题关键掌握皮带传送,边缘上的点线速度大小相等;共轴的点,角速度相等以及向心加速度的公式a=r2=4. 关于分力和合力的关系,下列说法中正确的是( )A分力和合力可以不同时作用在物体上B合力的作用效果与分力的作用效果一定相同C两个分力的合力一定大于任一分力D合力一定小于其中一个分力参考答案:B略 5. (多选)下列有关物理学史或物理理论的说法中,正确的是A牛顿第一运动定律涉及了两个重要的物理概念:力和惯性B“如果电场线与等势面不垂直,那么电场强度沿着等势面方

5、向就有一个分量,在等势面上移动电荷时静电力就要做功”。用的是归纳法C电场和磁场是一种客观存在的物质,是相互联系的,统称为电磁场,它具有能量,以有限速度光速在空间中传播D伽利略通过实验和合理的推理提出质量并不是影响落体运动快慢的原因参考答案:ACD 解析:A、牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到任何力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,牛顿第一定律揭示了力和运动的关系:力是改变物体运动状态的原因,阐明了惯性的概念:物体具有的保持原来运动状态的性质,所以牛顿第一定律又称惯性定律故A正确B、“如果电场线与等势面不垂直,那么电场强度沿着等势面方向就有一个分量,在等势面上移动电荷时静电力就要做

6、功”采用的是假设法,故B错误C、根据麦克斯韦电磁场理论得知电场和磁场是一种客观存在的物质,是相互联系的,统称为电磁场它们都具有能量和动量,在真空中传播速度等于光速,故C正确D、伽利略通过实验和合理的推理提出物体下落的快慢与物体的轻重没有关系,即质量并不影响落体运动快慢故D正确故选:ACD 二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (选修33)(3分)把熔化的蜂蜡薄薄地涂在玻璃片和云母片上。用一烧热的针尖接触蜂蜡层的背面,结果在玻璃和云母上的蜂蜡分别熔化成甲、乙两种形状,此现象说明_.参考答案:答案:在导热性能上玻璃各向同性,云母各向异性。(3分)7. 如右图甲所示,有一质量为m、

7、带电量为的小球在竖直平面内做单摆,摆长为L,当地的重力加速度为,则周期 ;若在悬点处放一带正电的小球(图乙),则周期将 。(填“变大”、“不变”、“变小”)参考答案:; 不变8. 一列简谐横波沿x轴正向传播,p点震动周期为0.4s,在某一时刻波形如图所示,此刻p点的振动方向沿 ,该波的波速为 ,在离波源为11m的Q点经 s到达波谷参考答案:沿y轴正方向;10m/s,0.9【考点】横波的图象;波长、频率和波速的关系【专题】振动图像与波动图像专题【分析】简谐横波沿x轴正向传播,P点此时刻振动方向沿y轴正方向由图读出波长,求出波速利用波形的平移法求出图示x=2m质点的振动传到Q点的时间,就是Q点到达

8、波谷的时间【解答】解:简谐横波沿x轴正向传播,P点的振动比原点处质点振动迟,此时刻原点处质点处于波峰,则P点此时刻振动方向沿y轴正方向, 由图读出,波长=4m,波速为v=m/s=10m/s, 在离波源为11m的Q点与图示时刻x=2m处波谷相距x=9m,根据波形的平移法得到,Q点到达波谷的时间为t=s故答案为:沿y轴正方向;10m/s,0.99. 某同学做共点的两个力的合成实验作出如图(11)所示的图,其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结合点,图中_是F1、F2合力的理论值,_是合力的实验值,需要进行比较的是_,通过本实验,可以得出结论:在误差允许的范围_是正确的。参考答案:)F;F

9、;F与F的大小是否相等,方向是否一致;力合成的平等四边形定则。10. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,小车做匀变速直线运动,记录小车运动的纸带如图所示某同学在纸带上共选择7个计数点A、B、C、D、E、F、G,相邻两个计数点之间还有个点没有画出打点计时器接频率为50HZ的交流电源经过测量得:d1=3.62cm,d2=8.00cm, d3=13.20cm,d4=19.19cm,d5=25.99cm,d6=33.61cm.(结果取两位有效数字)打下F点时小车的速度为vF=_ _ m/s;小车的加速度为a=_ _m/s2参考答案:0.72 0.80 11. 地球的第一宇宙速度为V,若某行星的

10、质量是地球的6倍,半径是地球的1.5倍,则该行星的第一宇宙速度为 。参考答案:2v12. 图示M、N是固定的半圆形轨道的两个端点,轨道半径为R,一个质量为m的小球从M点正上方高为H处自由落下,正好沿切线进入轨道,M、N两点等高,小球离开N点后能上升的最大高度为H/2,不计空气阻力,则小球在此过程中克服半圆轨道摩擦力做的功为_;小球到最高点后又落回半圆轨道,当它过最低点上升时,其最大高度的位置在M点的_(填“上方”、“下方”或“等高处”) 参考答案: 答案:mgH/2 上方13. 11参考答案:111三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在做“测定匀变速直线运动加速度”的实

11、验中,取下一段如图所示的纸带研究其运动情况。设O点为计数的起始点,在四个连续的计数点中,相邻两计数点间的时间间隔为0.1 s,若物体做理想的匀加速直线运动,则计数点“A”与起始点O之间的距离s1为 cm,打计数点“A”时物体的瞬时速度为 m/s,物体的加速度为 m/s2(结果均保留3位有效数字)。参考答案:4.00cm,0.500cm,2.00m/s215. 某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态若你是小组

12、中的一位成员,要完成该项实验,则:(1)你认为还需要的实验器材有(2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的条件是 ,实验时首先要做的步骤是 (3)在(2)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小VI与V2(v1V2)则本实验最终要验证的数学表达式为 (用题中的字母表示实验中测量得到的物理量)参考答案:考点:验证动能定理,牛顿第二定律分析:(1)本实验要测量滑块动能的增加量和合

13、力做的功,平衡摩擦力后用沙和沙桶的总重力表示滑块受到的拉力,重物加速下降,处于失重状态,拉力小于重力,可以根据牛顿第二定律列式求出拉力表达式,分析讨论在什么情况下合力与沙桶的总重力大小基本相等(2)细线的拉力近似等于沙和沙桶的总重力,需要验证的方程是细线对滑块做功与滑块动能的增加的关系解答:(1):实验要验证动能增加量和总功是否相等,故需要求出总功和动能,故还要天平和刻度尺;故答案为:刻度尺、天平;(2)在本实验中,合力指的是小沙桶和细沙的总重力,小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力,故可以将长木板的一段垫高;所以实验前要首先平衡

14、摩擦力沙和沙桶加速下滑,处于失重状态,其对细线的拉力小于重力,设细线的拉力为T,滑块的质量为M,沙和沙桶的总质量为m,对小车根据牛顿第二定律有:T =Ma 对砂桶和砂有:mg- T = ma 解得:T = ,由此可知当mM时,T mg,即沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量时,细线的拉力约等于砂和砂桶的总重力 故答案为:沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量,平衡摩擦力;(3)以滑块为对象验证“动能定理”,合外力做的功为:mgL,小车动能的变化量为:Mv22 - Mv12,所以我们需要验证的数学表达式为:mgL=Mv22 - Mv12故答案为:(1)毫米刻度尺、天平 (2)沙和沙桶的总质量远小于滑块的质

15、量;平衡摩擦力;(3) mgL=Mv22- Mv12点评:正确解答实验问题的前提是明确实验原理,从实验原理出发进行分析所需实验器材、实验步骤、所测数据等,会起到事半功倍的效果四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 参考答案:解:(1)线框达到最大速度vm后开始做匀速运动 F=F安= 2B0IL - 2分 E = 2B0Lvm - 2分 E = 2IR0 - 2分 vm = - 2分 (2)设线框运动S0距离所用的时间为t,平均电流为I平,平均安培力为F安平, 由动量定理得 Ft F安平t = m vm - 2分 F安平= 2B0I平L - 1分 I平= - 1分 E平=- 2分 =2B0L

16、S0 - 2分 t= + - 2分17. 如图所示,平行金属板倾斜放置,AB长度为L,金属板与水平方向的夹角为,一电荷量为-q、质量为m的带电小球以水平速度v0进入电场,且做直线运动,到达B点.离开电场后,进入如下图所示的电磁场(图中电场没有画出)区域做匀速圆周运动,并竖直向下穿出电磁场,磁感应强度为B.已知重力加速度为g,试求:(1)带电小球进入电磁场区域时的速度v.(2)带电小球在电磁场区域做匀速圆周运动的时间.(3)重力在电磁场区域对小球所做的功. 参考答案:(1)对带电小球进行受力分析,带电小球受重力mg和电场力F,F合=Fsin,mg=Fcos解得:F合=mgtan(1分)根据动能定理:,解得:(2)带电小球进入电磁场区域后做匀速圆周运动,说明电场力和重力平衡,带电小球只在洛伦兹力作用下运动.通过几何知识可以得出,带电粒子在磁场中运动了圆周,运动时间为:(3)带电小球在竖直方向运动的高度差等于一个半

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