教科版 科学小学二年级下册期末测试卷精品（实用）

1、教科版 科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（ ）。A.集中注意力 B.认真倾听 C.手配合眼睛快速做出反应2.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（ ）。A.被吸引 B.被推开 C.不动3.磁铁能吸引下面的（ ）A.回形针 B.玻璃杯 C.铝锅4.下列不利于我们健康成长的习惯是（ ）。A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃 B.勤洗澡、勤换衣 C.经常参加体育锻炼5.制作小磁针，要拿磁铁的磁极（ ）摩擦小钢针几次。A.来回 B.沿一个方向 C.随意6.天然磁铁又叫（ ）。A.磁石 B.岩石7.以下哪项信息不

2、应该放进我们身体的“时间胶囊”？（ ）A.头发的长度 B.脚的长度 C.手臂的长度8.将磁铁放在装有铁粉的盒子上，并轻轻晃动盒子，如下图所示，图中的现象不能说明磁铁（ ）。A.有两个磁极 B.磁极磁性最强 C.磁铁只能吸引铁9.指南针的外壳所用的材质不可能是（ ）。A.铁 B.铜 C.塑料10.作为一名小学生，我们应该每天（ ）。A.早睡早起 B.看电视 C.吃零食二.填空题(共10题，共44分)1.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（ ）的特点制成的。2.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁（ ）时受到了更大的吸力，远离（ ）吸力

3、也来越小，在（ ）的位置几乎没有感觉到吸力。3.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（ ），盐水比较（ ），是因为我们运用了感觉器官（ ），它能帮助我们辨别糖水与盐水。4.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。（ ）（ ）5.（ ）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（ ）的特点制成的。6.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（ ），不同的磁极间（ ）。7.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫（ ）极，用字母（ ）表示；指北的一方叫（ ）极，用字母（ ）表示。8.磁悬浮列车是利用（ ）悬浮起来的。9.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（ ）

4、方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（ ）。10.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（ ），右图中的牙齿叫做（ ）。A.真牙 B.乳牙 C.恒牙三.判断题(共10题，共20分)1.眼睛是听觉器官。（ ）2.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（ ）3.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。（ ）4.反应速度是与生俱来的，不能改变。（ ）5.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。（ ）6.电脑的硬盘没用到磁铁。（ ）7.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性，所以不会干扰小磁针。（ ）8.只有条形磁铁能指示方向。（ ）9.这个现象说明磁铁有两个磁极，

5、磁极的磁性最强。（ ）10.将磁铁和指南针放在一起，指南针将不能正确指示南北方向。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。五.简答题(共3题，共15分)1.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？2.平时你应该如何践行健康生活的理念？3.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。六.综合题(共3题，共28分)1.小朋友们，请按照要求观察下列图片。1.如图中的物品用触觉感知我们可以用（ ）来描述它。A.光滑 B.粗糙 C.颜色不止一种2.如图中的物品用触觉感知我们可以用（

6、 ）来描述它。A.热 B.高 C.粗糙3.如图中的物品用味觉感知我们可以用（ ）来描述它。A.香 B.轻 C.白色4.如图中的物品用听觉感知，我们可以用（ ）来描述它。A.声音洪亮 B.很热 C.是长方体5.用五官感知和只用眼睛观察相比，获取的信息（ ）。A.更多、更全面 B.差不多 C.更快2.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号）3.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是（ ）分

7、；小天的总得分是（ ）分。3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（ ）A.快 B.慢4.小萱和小天相比，（ ）的反应快。A.小萱 B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（ ）。A.仔细触摸 B.认真倾听 C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（ ）。A.使我们的反应变快 B.强健体魄 C.使睡眠变好参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.B6.A7.A8.C9.A10.A二.填空题1.南北方向2.两端；两端；中间3.甜；咸；舌头4.北极；南极5.指南针；南北6.相互排斥；相互吸引7.南；S；北；N8.相同磁极相互排斥的磁力9.同一；磁性10.B；C三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.用绳子把条形磁铁 悬挂起来，使保持水平，在静止时，磁铁朝北的一端是北极，朝南的一端是南极。 找一根已知南北极的磁铁过来，和这块条形磁铁的一端靠近，根据“同极相斥 异极相吸”