高中数学必修二 8.1 基本几何图形（第1课时）棱柱、棱锥、棱台 练习（无答案）_第1页
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1、8.1 基本几何图形第1课时 棱柱、棱锥、棱台选择题1下图代表未折叠正方体的展开图，将其折叠起来，变成正方体后的图形是（ ）ABCD2一个棱锥的各条棱都相等，那么这个棱锥必不是()A三棱锥B四棱锥C五棱锥D六棱锥3下列几何体中棱柱有()A5个B4个C3个D2个4用一个平面去截一个四棱锥，截面形状不可能的是 ( )A四边形 B三角形 C五边形 D六边形5（多选题）给出下列命题，其中假命题是（ ）A.棱柱的侧棱都相等，侧面都是全等的平行四边形；B.用一个平面去截棱锥，棱锥底面与截面之间的部分是棱台；C.若三棱锥的三条侧棱两两垂直，则其三个侧面也两两垂直；D.棱台的侧棱延长后交于一点，侧面是等腰梯形

2、.6（多选题）正方体的截面可能是（ ）A钝角三角形B直角三角形C菱形D正六边形二、填空题7一棱柱有10个顶点，其所有的侧棱长的和为60 cm，则每条侧棱长为_cm.8.如图，M是棱长为2 cm的正方体ABCDA1B1C1D1的棱CC1的中点，沿正方体表面从点A到点M的最短路程是_cm.9.下列说法中正确的为_（填序号）.（1）棱柱的侧棱长相等，侧面都是平行四边形：（2）各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体；（3）正棱锥的侧面是等边三角形；（4）有两个面互相平行，其余各面都是等腰梯形的几何体是棱台.10.一个棱台至少有_个面，面数最少的棱台有_个顶点，有_条棱三、解答题11如图所示是一个三棱台ABCABC，试用两个平面把这个三棱台分成三部分，使每一部分都是一个三棱锥12.如图在正方形ABCD中，E，F分别为AB，BC的中点，沿图中虚线将3个三角形折起，使点A，B，C重合，重合后记为点P.问：(1)折起后形成的

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